小學(xué)語文作文素材成語典故
小學(xué)語文作文素材成語典故
在作文教學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文時,總是苦于沒素材,這已是相當(dāng)普遍的現(xiàn)狀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于成語典故的小學(xué)語文作文素材，希望對您有所幫助!
小學(xué)語文作文素材成語典故一
南山可移
公元710年，唐高宗的女兒太平公主參與后來當(dāng)皇帝的李隆基發(fā)動的宮廷政變，擁立李隆基的父親李旦當(dāng)皇帝，這就是唐睿宗。太平公主以為自已立了大功，從此把持朝政，為所欲為，連宰相都要聽從她的話，京城里的百官更是對她敬若神明，竭力奉承。
太平公主家里有的是錢，但她并不滿足，還到處搜刮錢財，侵奪土地。有一次，她縱容家奴霸占一座寺院的磨坊，寺院為此告到官府，要求主持公道。
主審這個案子的，是雍州負(fù)責(zé)地方民政等事的司戶參軍李元鉉。李元纮為官清正，審案公正。他查明那個磨坊確系寺院所有，不怕得罪顯貴的太平公主，將磨坊判還寺院。
李元纮的上司雍州長史竇懷貞得知這個事后，怕有權(quán)有勢的太平公主會怪罪下來，影響到自己的前程，因此馬上召見李元纮，催促他快改判。不料，李元纮不聽從竇懷貞的話，當(dāng)場在判決書上寫了兩句話：終南山也許還能夠移動，這個判決絕對不可改動。寫罷，把筆丟下離去。
點(diǎn)評
法律是嚴(yán)肅的，作為一名法官對每一個案件都要仔細(xì)詢查，真正做到南山可移，此案不動。做法官要有南山可移，判不可搖的精神。作為大社會的一員，我們也要知法守法喲~
小學(xué)語文作文素材成語典故二
精誠所至，金石為開
楚國有一位著名的射箭能手名叫熊渠子。
有一天夜里，當(dāng)天經(jīng)過一片山林時，忽然看見前面不遠(yuǎn)的地方躺著一只老虎。他嚇出一身冷汗，趕緊拉弓搭建，對準(zhǔn)老虎就射?？墒牵侵焕匣⒉粍右膊缓?。
熊渠子感到奇怪，壯著膽子走過去一看，原來是一塊像老虎的大石頭;再一看，他射出的那支箭整個兒鉆進(jìn)石頭里去了。
熊渠子簡直不敢相信自己的眼睛，心想：我的力氣再大也射不穿石頭呀!
他后退了幾步，又拿起了一支箭，開工向石頭射去。只聽“啪”的一聲，箭卻被彈了回來。熊渠子又連射幾回，都是這樣。他弄不明白是怎么回事，于是搖搖頭，嘆了口氣，繼續(xù)趕路去了。
這件事很快傳開了。人們議論說，熊渠子所以能射開石頭，是因?yàn)樗?dāng)時心志專一，精力高度集中。
“精誠所至，金石為開”這句諺語就是從上面的故事演變而來的。人們常用來說明只要專心致志，肯下苦功夫，就能達(dá)到目的;有時也用來比喻誠心待人，可以產(chǎn)生意想不到的效果。
小學(xué)語文作文素材成語典故三
要言不煩
三國時的魏國有個叫管輅(lù)的人，非常精通占卜之術(shù)。他有一個好朋友叫何晏，是個玄學(xué)家，精通《老子》《莊子》與《周易》，喜談玄理，是魏晉時清談之士的領(lǐng)袖人物。西晉人陳壽在《三國志.管輅傳》里記載了他們之間發(fā)生的一個有趣的故事：
有一次，管輅邀請何晏到家中做客，一起談?wù)摗兑捉?jīng)》義理，談得非常通透明曉，簡直成了一種高級的精神享受。何晏不由得贊嘆說：“談?wù)撽庩栔?，恐怕這世上沒有第二個人能比得過你。”
當(dāng)時還有個叫鄧飏(yáng)的人也坐在旁邊，他在這方面顯然還是個未入門的人，他此時還是糊里糊涂的，就向管輅問道：“人人都說您精通《易經(jīng)》，但您剛才談?wù)摰臅r候，卻絲毫沒有涉及《易經(jīng)》的辭義，這是什么緣故呢?”
話音未落，管輅便應(yīng)聲答道：“真正精通《易經(jīng)》的人，是不隨便談?wù)摗兑捉?jīng)》的。”
聽了這機(jī)敏又深奧的話，何晏含著笑說：“這等答復(fù)真是太妙了，要言不煩，越是精要的話越不會煩瑣難懂呀。”
點(diǎn)評
如果世界上有一種可以使人很快完成偉業(yè)，并獲得世人的認(rèn)識，那就是講話令人喜悅的能力。在合適的時間，合適的地點(diǎn)，對合適的人，說出最在點(diǎn)子上的話。這個故事告訴我們，只有學(xué)會從別人心理出發(fā)，才會把話說好，把事辦好。
看過“小學(xué)語文作文素材成語典故”的人還看了：