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小學(xué)六年級敘事作文

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小學(xué)六年級敘事作文

  敘事作文又稱記事作文,同學(xué)們在寫記事作文的時(shí)候,首先要把事情的六要素交代清楚。六要素是指時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于“小學(xué)六年級敘事作文”,希望對您有所幫助!

  小學(xué)六年級敘事作文一

  我們的生活中,有過許許多多的第一次,第一次動手做飯,第一次走夜路。第一次養(yǎng)小動物,第一次去野營,第一次登臺演出,第一次得獎,第一次坐火車,第一次去外地游……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在成長的道路上,讓我們回憶。

  第一次做飯是在四年級的時(shí)候。做飯時(shí),我的心跳非???,生怕把飯做壞,吃出毛病來。我又想了想,就拼一把,做雞蛋羹。

  我先把鍋架在爐子上,把三角木架放進(jìn)鍋里,然后舀起一勺水倒進(jìn)鍋里。我小心地把兩個(gè)雞蛋在碗邊輕輕敲破,又拿起一雙筷子,在碗里慢慢地?cái)嚢?。攪拌均勻,在碗里加上水。又放了一點(diǎn)油、鹽、醬油和味精,就把它平穩(wěn)地放在三角木架上,蓋上鍋蓋。過了一會兒,鍋里慢慢地冒起氣來。又過了一會兒,氣又變小了。這是怎么回事呢?我小心地揭開一看,啊!鍋里的水已經(jīng)燒開了,雞蛋還沒成塊哩!我趕快往鍋里加水,又蓋上鍋蓋繼續(xù)蒸。過了一會兒,我揭開鍋蓋一看,呵,黃澄澄的雞蛋羹,和媽媽蒸的一樣。

  我將做好的雞蛋羹放在碗中,拿起小勺,品嘗了一口我的杰作,啊!怎么鹽有點(diǎn)重。但總體還不錯(cuò)。

  通過這第一次做飯,我懂得了:做事不能著急,只要認(rèn)真對待就能成功。

  小學(xué)六年級敘事作文二

  從小到大,有許多的事藏在了我的心里,構(gòu)成了一個(gè)五顏六色的世界,但其中最讓我記憶猶新的就是那次發(fā)生的事了……

  還記得那個(gè)暑假,我和佳佳姐玩“過家家”游戲,佳佳姐讓我先去“菜市場”買一些“菜”回去給她燒,于是我便找到了一個(gè)雜草叢,準(zhǔn)備采幾片葉子,但轉(zhuǎn)念一想:要不我干脆這一整株拔回去得了,省得一片一片摘,太煩了。于是我用力一拔,便把雜草連根拔起,“咦,那不是“人參”嗎?”我看著雜草的根部說,連忙叫佳佳姐快過來,姐姐急忙跑過來,問我,“怎么啦?朱心蕾。”我笑著對她說:“姐姐,你快看我發(fā)現(xiàn)的人參!”姐姐看著我手中的“人參”,對我說:“我聽說人參長得很像人,為什么你手中拿的人生只有頭和身體呢?它的手和腳到哪去了?”我看著姐姐天真地說:“那是因?yàn)樗€太嫩了唄,手和腳還沒長出來!”最后姐姐還是被我說服了,于是我和姐姐一起帶著“人參”回了家,告訴了媽媽,媽媽聽了笑著說:“你們發(fā)現(xiàn)的叫根,不叫人參?”聽了這話,我們?nèi)夹α似饋怼?/p>

  這件搞笑的“人參”事件一直留在我們一家人的記憶相冊里,每次媽媽談起它,總叫我羞紅臉!

  小學(xué)六年級敘事作文三

  不知從什么時(shí)候開始,學(xué)校里掀起一股滑板車的熱潮。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都學(xué)會了熟練地操作滑板車在水泥地面上來回滑動,還能做出各種各樣新潮的動作,我看得心癢癢的,想讓爸爸幫我買一輛,可想到爸爸媽媽工作太辛苦,就打消了這個(gè)念頭?;丶液?,爸爸給了我一個(gè)長盒子,哇!里面竟是我夢寐以求的滑板車。原來爸爸早知道我喜歡滑板車,我太激動了!

  我的滑板車挺酷的,怎么說也是我爸爸精心挑選下來的。它外形有點(diǎn)像火箭,全身是銀灰色的,可以折疊,攜帶非常方便?;逑率莾蓚€(gè)靈活的輪子,讓我一眼就喜歡上它。

  我在院子里找個(gè)平坦的地方,開始我的第一次試滑。我先把一只腳放上滑板,另一只腳剛要跨上去的時(shí)候,滑板突然就傾斜著向前滑了幾步,我趕緊收腳跳下來。我換了一只腳上去,外甥打燈籠——照舊!我納悶地把滑板車翻過來看了又看,為什么兩個(gè)輪子,在別人的腳下那么沉穩(wěn),到了我的腳下就如此野性難馴呢?

  我請教了我班的滑板車高手,他告訴我:先要一只腳上滑板,一只腳在地上蹬著走,等熟練了以后,然后才能兩只腳都放在滑板車上。

  說的容易,做得難。我一只腳放上去,另一腳蹬一下地面,滑板車就像發(fā)瘋的公牛一樣,拼命地往前沖。我急忙要“剎車”,可滑板車并沒有剎車裝置,我只得放手,讓滑板車自己去 “撞墻”了??粗恋幕遘囋诘厣喜疗屏擞推?,我那個(gè)心疼啊!失敗乃成功之母。我暗暗地給自己打氣,又開始新的一輪嘗試。我控制蹬腳的力度,小心翼翼像是地上埋了地雷。經(jīng)過反復(fù)的失敗和嘗試,我能夠控制滑板車慢慢地滑行了,也能成功地用雙腳來操縱滑板車不會再出丑了。可我還是不滿意這樣的技術(shù),經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我學(xué)會了快速前滑、倒過來滑、轉(zhuǎn)圈子滑等一般高手都會的招數(shù)。甚至還有了自己獨(dú)創(chuàng)的招數(shù)——跳滑,就是讓滑板車在快速滑動的時(shí)候,突然離開地面跳起來。

  學(xué)滑板車多么有趣啊,爸爸不僅給我一個(gè)意外的驚喜,還讓我明白:做什么事情都要打好扎實(shí)的基礎(chǔ),好高鷺遠(yuǎn),是會栽跟斗的。

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