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小學(xué)寫(xiě)景作文范文

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  寫(xiě)景作文是小學(xué)階段作文訓(xùn)練的重要內(nèi)容。因此,教師應(yīng)重視對(duì)小學(xué)生寫(xiě)景作文的指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握基本的景物寫(xiě)作方法,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、整理素材的能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)寫(xiě)景作文范文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)寫(xiě)景作文范文一

  春天來(lái)了,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來(lái)到校園,學(xué)習(xí)了。

  春天悄悄的走來(lái),趁你沒(méi)留意,把春天的大門(mén)打開(kāi)了,萬(wàn)物在春雨的滋潤(rùn)下慢慢地蘇醒過(guò)來(lái),勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來(lái),看看春天是否到來(lái),如果春天來(lái)了,小螞蟻就會(huì)叫上他的伙伴,一起出來(lái)搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過(guò)來(lái),叫上它的伙伴一起出來(lái),到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。

  柳樹(shù)地頭發(fā)長(zhǎng)到了地上,柳枝在春風(fēng)地吹動(dòng)下,慢慢地飄起來(lái),不過(guò),最美的要數(shù)桂花樹(shù)了,它在微風(fēng)地吹動(dòng)下,桂花不斷的落下,就像天上降下桂花雨。

  在春天,小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場(chǎng)上放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)很弱,吹不起風(fēng)箏,有一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,怎么也放不起風(fēng)箏,這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上,那個(gè)小朋友一下子笑了起來(lái)。

  春天,是美麗的,也是校園地“裝飾品“我要好好把校園地春天記在心里!

  小學(xué)寫(xiě)景作文范文二

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸帶領(lǐng)著我和媽媽?zhuān)ど狭擞淇斓牡巧铰猛?。一路上,我嘴里哼著小曲,一雙眼睛得意地四處張望,悠閑地欣賞著美麗的風(fēng)景。

  來(lái)到山腳下,我高興得一蹦三尺高,開(kāi)始左顧右盼起來(lái)。我感覺(jué)空氣是那么新鮮,陽(yáng)光是那么明媚。抬頭一看,山上一片蔥綠。“快來(lái)爬吧。”爸爸一馬當(dāng)先,邁開(kāi)矯健的步伐,迅速向山上攀去,毫不顧及那美不勝收的景色。

  走在石梯上,聆聽(tīng)著蟲(chóng)兒們的演唱,仰望著山頂?shù)男⊥?,再回首望望山下的小河,心在一瞬間變得平靜如水。而石梯這時(shí)轉(zhuǎn)了個(gè)彎,繞到山后去了。那兒,望不到山頂小亭,看不到山下的小河,只能看到身旁大片的綠色,一大片藤蔓一直蔓延到山頂。

  在不知不覺(jué)中,我們終于登上了頂峰。一陣清爽的山風(fēng)吹來(lái),我向山下俯視,眼前豁然一亮,遠(yuǎn)處的山峰清晰可見(jiàn),高高低低,連綿起伏。山頂上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅,無(wú)論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇。這時(shí),我已經(jīng)陶醉在迷人的花叢之中。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眼看太陽(yáng)就要落山了。在爸爸媽媽的催促下,我依依不舍地走在了回家的路上。

  小學(xué)寫(xiě)景作文范文三

  早就聽(tīng)說(shuō)常州北站音樂(lè)噴泉十分壯觀,美麗,這不我和阿姨就結(jié)伴一同去目睹它的美麗風(fēng)采。

  來(lái)到那里,我們找好一個(gè)好位置,這里人山人海,到處黑壓壓的一片,道路被堵得水泄不通,有的人玩弄著手中的手機(jī),準(zhǔn)備錄下這美麗的風(fēng)景,有的人東張西望找個(gè)最佳位置,觀看噴泉,還有的人觀賞著旁邊秀美的風(fēng)景。

  只聽(tīng)見(jiàn)“轟轟轟”的聲音,原來(lái)是音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!只見(jiàn)噴泉一會(huì)如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞,一會(huì)像一只只美麗的蝴蝶在天空中自由飛翔,一會(huì)像一朵朵花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出香味,讓人心曠神怡。摻在其中的有美妙的音樂(lè),我傾聽(tīng)著音樂(lè),它時(shí)而緩慢,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn)。伴隨著音樂(lè)的強(qiáng)弱,噴泉也跟著時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,我身旁的人都情不自禁的搖擺著身子,我也情不自覺(jué)地?fù)u擺起來(lái).

  接下來(lái)是一首十分激昂的音樂(lè),那噴泉隨著音樂(lè)變成了“牛氣沖天”的樣式,那水注突然噴了出來(lái),小注到最高處就落下來(lái)了,下面的水注又繼續(xù)上升,上面的又慢慢下落,如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主發(fā)出贊嘆:“哇!好漂亮!”我身旁的人也嘖嘖贊嘆,有的說(shuō):“這次可真沒(méi)白來(lái)。”有的說(shuō):“工作人員設(shè)計(jì)的可真美!”還有人說(shuō):“我下次還來(lái)看!”此時(shí)此刻的我也完全沉醉在訇然作響的音樂(lè)里了!接下來(lái)又變成了“天女散花”,水注飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),水珠飛濺到我火熱的臉龐,舒服極了!那水珠晶透透亮。

  沒(méi)一會(huì),精彩的噴泉表演就結(jié)束了,一個(gè)黃色的噴泉上出現(xiàn)了“good bay再見(jiàn)”的字,我這時(shí)才驚醒,依依不舍的離開(kāi)了常州北站。

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