六年級(jí)語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材
六年級(jí)語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材
作文水平是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn),但學(xué)生普遍對(duì)作文有畏難情緒,即使到了六年級(jí)也是如此。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于六年級(jí)語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
六年級(jí)語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材一
《龜兔賽跑》的故事大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)。要么是幼年時(shí)聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)，要么就是剛會(huì)識(shí)字時(shí)在愛(ài)不釋手的童話書(shū)上看到過(guò)。而這個(gè)小故事也已深深地印在我的腦海中。
那天吃過(guò)晚飯，我在奶奶家花園給調(diào)皮的兔子喂著菜葉。突然聽(tīng)見(jiàn)“咯愣愣……”的聲響，我站起來(lái)一看，原在是奶奶在玻璃缸里養(yǎng)的巴西龜正在優(yōu)哉游哉地敲擊著玻璃呢!我剛打算坐下，忽然，《龜兔賽跑》的故事浮現(xiàn)在我眼前。我一下子異想天開(kāi)，自言自語(yǔ)道：“對(duì)，就讓這兩個(gè)小東西比試比試吧!”
我?guī)е鴫男Π芽蓱z的巴西龜抓起來(lái)，小烏龜好像意識(shí)到了我要干什么，在我手中拼命地掙扎，我朝它怒喝道：“傻瓜，這可是你光宗耀祖的時(shí)刻，快點(diǎn)安靜下來(lái)!”誰(shuí)知，它卻又踢又蹬得更厲害了，我只得小心翼翼地把它捧到兔子身邊，讓它們彼此“熟悉”一下。可結(jié)果是兔子對(duì)烏龜不屑一顧，而巴西龜則膽怯地把頭縮回殼里。我見(jiàn)雙方關(guān)系都這么冷淡，干脆直接把兩“人”都請(qǐng)到“跑道”—— —防滑瓷磚上。
還沒(méi)等我說(shuō)“預(yù)備—— —開(kāi)始”，兩個(gè)小家伙已經(jīng)飛快地向前奔去。可方向卻不同，巴西龜用自己一生最快的速度向玻璃魚(yú)缸奔去，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸“可望而不可即”時(shí)，便一步一腳印地向臺(tái)階爬去，為了它的“安全保障”，我立即沖了上去，才使得它沒(méi)有把自己的龜殼摔爛。
再看一眼兔子，它可更讓我哭笑不得，還沒(méi)正正經(jīng)經(jīng)地跑上兩步，就已經(jīng)“臨陣脫逃”，在我的威脅聲中逃到了花叢中，此時(shí)正用一雙無(wú)辜的大眼睛瞪著我，嘴邊還殘留著一片菜葉。等等，那好像不是菜葉，而是—— —天啊，竟然是爺爺最喜歡的菊花的葉子!我被這兩個(gè)家伙氣得幾近崩潰。
現(xiàn)在，全家人都把目光放在了我身上，我難堪極了。在一個(gè)很小的夾縫里找到了原本“勝利在望”的烏龜先生，正準(zhǔn)備把兔子也捉來(lái)，可是，這時(shí)的兔子充分發(fā)揮了它“前長(zhǎng)跑冠軍”的優(yōu)點(diǎn)，眨眼間就把我甩得老遠(yuǎn)，躲進(jìn)了郁郁蔥蔥的灌木叢中……
爺爺奶奶終于看不過(guò)去了，前來(lái)幫我逮住兔子先生，在一片叫喊聲中，兔子先生只得乖乖“自首”。
由于“運(yùn)動(dòng)員”們的不合作，“龜兔賽跑”最終只得以失敗告終。
六年級(jí)語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材二
我很小就有一個(gè)愿望，就是擁有一只小動(dòng)物做寵物，可惜一直沒(méi)能達(dá)成。這個(gè)國(guó)慶假期，我讓媽媽陪我一起去選購(gòu)寵物。
在花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)了許多小倉(cāng)鼠，它們身材嬌小，腹部雪白，臉上有細(xì)長(zhǎng)的胡須，一副三瓣嘴和幾枚細(xì)小堅(jiān)硬的牙齒，粉紅色的小爪子，有趣極了，我被它們吸引住了，立馬就選中了兩只。接著我們還買(mǎi)了一只粉紅色的籠子，它有上下兩層，像個(gè)小別墅，“樓下”的空間很大，不僅有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)、一個(gè)藍(lán)色的滑滑梯，還有一個(gè)心形食槽，一個(gè)小水瓶。“樓上”有一個(gè)平臺(tái)，還有一個(gè)粉紅色的屋頂。偌大的一個(gè)空間足夠倉(cāng)鼠們玩耍的了!我們還買(mǎi)了木屑和飼料，帶著滿心的喜悅回了家。
我們?cè)诨\子里鋪滿木屑，暖暖的，可以保證小倉(cāng)鼠不受凍，并在水瓶里換好新鮮的純凈水，接著我們開(kāi)始仔細(xì)端詳：一只渾身雪白，就像洗了一個(gè)“牛奶浴”，它身體較瘦，大大的眼睛烏黑發(fā)亮，耳朵白里透紅，小小的鼻子不停地嗅啊嗅，可愛(ài)極了。我叫它“雪球”。另一只通體金黃，胖胖的身子一抖一抖，卻是一雙小眼，耳朵蜷縮在耳窩里，嘴里時(shí)常發(fā)出“吱吱”的聲音。我叫它“艾麗絲”。
剛來(lái)我們家，“雪球”就開(kāi)始東轉(zhuǎn)西逛，一會(huì)兒轉(zhuǎn)那個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，一會(huì)兒雙腳懸吊在頂部籠桿上蕩秋千，一會(huì)兒伸出它的小鼻子，好像在和我們打招呼哩!最有趣的是它爬滑梯的情景。它用前腳抓住梯子的凸出部分，再吃力地一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬，再在快要到頂時(shí)用前腳握住頂部，用后腳用力一蹬，就上去了。“艾麗絲”則很文靜，它一會(huì)兒哼支小曲，一會(huì)兒挖個(gè)地道。玩累了，就在地上打個(gè)盹。
吃飯時(shí)間到嘍!它們的飯食也很豐富：一捧飼料、一顆蝦干、兩粒米飯。它們一見(jiàn)到食物，就兩眼發(fā)光，兩個(gè)前爪捧起一顆飼料就啃，直到最后，五粒飼料不夠分，怎么辦呢?“雪球”眼疾手快，飼料瞬間被它搶了去，“艾麗絲”雖然也想搶奪，可惜遲了一步。
吃過(guò)飯后是下午，暖和的陽(yáng)光讓一切都慵懶起來(lái)，兩個(gè)小家伙也不例外。“雪球”用后腳不停刨著木屑，不一會(huì)兒就弄出個(gè)圓圓的窩。“艾麗絲”依偎著“雪球”，它把頭埋進(jìn)木屑中，用粉紅色的爪子搭在“雪球”的背上。“雪球”翻了個(gè)身，肚子露在側(cè)面。這場(chǎng)面真的很溫馨!
怎么樣，我家的小倉(cāng)鼠有趣嗎?
六年級(jí)語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材三
南京的夏天，不下雨，不刮風(fēng)，當(dāng)然也只有幾片云。天氣熱得要命，烈日異常地烘烤著大地，像是太陽(yáng)神在懲罰人類濫用資源。樹(shù)葉焉了，泥土也干了，人仿佛生活在沙漠中?，F(xiàn)在樹(shù)下乘涼已經(jīng)沒(méi)有用了;開(kāi)空調(diào)也是浪費(fèi)錢(qián)的選擇。我也跟去年一樣——去游泳。游泳可以避開(kāi)最熱的下午，又可以減減我的“將軍肚”。
我光著腳丫，一直奔向游泳池旁。然后不用多說(shuō)，“嘩”地一下跳進(jìn)泳池里，濺起的水花代表在我的激情!哎呀!嗆了一口水?？磥?lái)媽媽說(shuō)的有些道理，過(guò)了一年，幾乎全忘光了?？墒?，其它的都忘了沒(méi)有關(guān)系，如果勇氣也忘了，其它的都記住也沒(méi)用。我開(kāi)始游起來(lái)，發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)忘，又覺(jué)得媽媽說(shuō)得有錯(cuò)。不管了，先游再說(shuō)。
我游，我游，我拼命游，可是根本快不了。想起青蛙的每個(gè)爪子中間有一層膜，游泳時(shí)可以快速前進(jìn)，而且游泳時(shí)可以浮出水面一點(diǎn)，這樣可以大大減少阻力。對(duì)呀，我也可以讓身體浮出水面!心動(dòng)不如行動(dòng)，我加緊練了起來(lái)。“嘿嘿，加油!嘿嘿!加油!”我為自己打氣，效果真不錯(cuò)，我一口氣就可以游半個(gè)泳池。我又用這種科學(xué)式游泳加上爸爸說(shuō)的話(游泳要慢慢游，這樣才可以保持體力，游上很長(zhǎng)時(shí)間)，追著我們的同學(xué)，要不是幾次碰到人，那名倒霉的同學(xué)就被我抓了個(gè)正著。“叮叮叮!”這么早就結(jié)束了，還沒(méi)玩過(guò)癮呢!還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，如果再晚一點(diǎn)，天就黑了。
剛剛走出游泳館，太陽(yáng)馬上沒(méi)了，下起雨來(lái)，說(shuō)不定太陽(yáng)神發(fā)現(xiàn)我們節(jié)約資源，讓天氣涼一些?？釤?，我對(duì)你說(shuō)：“ByBy!”
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