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小學(xué)生作文精彩例文素材

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小學(xué)生作文精彩例文素材

  小學(xué)作文教學(xué)是學(xué)生基于理解閱讀材料而過渡到寫作能力的教學(xué),是鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、深化學(xué)生的理解能力及提高學(xué)生對所學(xué)語文知識綜合運(yùn)用能力的過程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生作文精彩例文素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  小學(xué)生作文精彩例文素材一

  在一片樹林旁邊,有一間小房子,里面住著一個(gè)小姑娘,還有她的老奶奶。

  有一天,小姑娘來到樹林里采蘑菇。蘑菇又大又多,她想采上滿滿的一藍(lán)子帶回家去。她采呀采呀,越走越遠(yuǎn)。天慢慢地暗下來,她認(rèn)不得回家的路了!

  小姑娘又慌又急,忽然一陣“沙拉沙拉”的聲音,走來了一只大熊。大熊見是一個(gè)迷路的小姑娘,就要小姑娘上自己的家里去幫它做飯,收拾屋子。

  小姑娘沒辦法,只好在大熊家里住下了。大熊不許她出門,不讓她回家。過了幾天,小姑娘越來越想奶奶了,傷心極了。她想呀想,想出個(gè)好主意。

  小姑娘對大熊說;“熊伯伯,我住了這些天,可想我奶奶了,你該叫我回家啦。”

  “不行,我不會讓你回去的。”

  “熊伯伯,你不讓我回去,就得給我奶奶送點(diǎn)蘋果去。奶奶愛吃蘋果。”

  “你不回家,我就去送蘋果。你拿蘋果來,我這就去。”

  “送蘋果,你得記住一件事,在路上不能偷吃,也不許偷懶。我爬在樹上看著,你要是偷吃、偷懶,我可就要跑回家了。”

  “我一定辦到,你拿蘋果來吧。“

  小姑娘把大熊支出去看天氣,趕快把蘋果放在簸箕里,頂在自己的頭上,然后坐到一只背簍里去。大熊回到屋里,匆匆忙忙地把背簍背在背上,送蘋果去了,它哪里知道小姑娘躲在背簍里啊!

  大熊走了一段路累了,坐在一塊頭上休息的時(shí)候,就想偷吃一小塊蘋果。大熊伸出爪子正想拿蘋果吃,忽然聽見小姑娘的聲音:“大熊大熊別動手,背起藤筐快快走。“

  大熊覺得真奇怪:“我走得這么遠(yuǎn)了,小姑娘還看得見我呀?”

  大熊只好背起背簍又走了很多路走到樹林旁邊,在一個(gè)樹墩子上坐下來休息,“背簍多重啊!坐下歇歇,這不算偷懶。蘋果又香又甜,就是統(tǒng)統(tǒng)吃掉了,小姑娘也不會知道……”它正想伸爪拿蘋果,又聽見小姑娘的聲音:“大熊大熊懶又饞,我的眼睛全看見。”

  “我不吃,我不吃!”

  大熊趕緊背起背簍,向前走,找到小姑娘家的小房子,敲門叫道:“開門,開門,送蘋果來啦!”

  “汪!汪!汪!”兩只獵狗從小房子里奔出來,大熊嚇了一跳,丟下背簍,連頭也不敢回,逃進(jìn)樹林里去了。

  奶奶走出來,看見門口有一只背簍,“這背簍里是什么呢?”

  “是我,奶奶!”小姑娘站起身,跳出背簍。原來她藏在背簍里讓大熊背回家啦!

  小學(xué)生作文精彩例文素材二

  我很樂意能有這樣的時(shí)刻:放學(xué)之后人跡一空的教室,黎明之時(shí)露水尚沾的草地,夜色籠罩的湖畔。這時(shí)一個(gè)人漫步在畫景中,總是能引起許多遐思的。這種情景,總是只有一些微微的光線,隱隱約約勾出四周的狀貌。沒有人,便沒有多少噪音,只可能有噴水澆灌草地的聲音,或者風(fēng)吹樹梢的沙沙聲,或者蟬的鳴叫。這些白天畏于日光而不出來的聲音,總是只在夜的時(shí)段才顯現(xiàn),好像孤芳自賞一般。然而我卻有幸竊聽到了。我常感到自己這時(shí)仿佛成了時(shí)間的旅行家,四周出現(xiàn)白晝的場景,幻渺的人影來來去去,不能看清。這些人影或平靜,或快樂,或迷茫,或悲傷,各種各樣的一起顯在眼前,仿佛暗中有歲月的感傷??諝庵蟹路鸪錆M了悲歡離合的故事,將要呼之欲出,可臺詞卻又只余夜間的微風(fēng),沒有字音。

  微風(fēng),微風(fēng)!人們不正如時(shí)間的微風(fēng)中搖擺的落葉,一吹便一掃而光了么?眼前的人們便都消散了。我真感覺自己像一個(gè)幻影去過往旅行歸來了。當(dāng)我再一次置身喧鬧之中時(shí),發(fā)現(xiàn)寧靜之時(shí)的感受又很像花的香味,只有聞到才能回憶起它的全部蘊(yùn)涵。

  文字可以摹其形,卻唯有親歷才能明其實(shí)。晉時(shí)雅士訪友,至友門止而返,問之,曰:興已至矣,無需入。倘若人人都能有這樣一處心靈的田園山水,人間的月色該有多美!

  小學(xué)生作文精彩例文素材三

  那是一個(gè)雨天,我急急忙忙往家走。路上行人很少,我卻撞上了一個(gè)人,把他撞了個(gè)趔趄,他連忙扶住墻才站穩(wěn)了,幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打著補(bǔ)丁,一雙眼睛正木然地望著我——原來是個(gè)盲人。我紅著臉說:“大爺,我不小心撞了您,對不起?,F(xiàn)在,您是要回家嗎?我送您。”

  “好的,謝謝。”他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。

  我扶著他往前走,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒,腳趾也碰疼了。我低頭一看,原來是塊磚頭,我正想把它搬開,可是看到磚頭太臟,就抱怨道:“是誰把磚頭扔在地上,差點(diǎn)把我絆倒?老大爺,小心點(diǎn),別摔著。”

  老大爺沒有動,他伸出干瘦的手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來,放在墻角,還說: “說不定別人路過這里會摔倒的,我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了,趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn),老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。

  是啊!在這通往家的道路上,我是他的向?qū)?,而在人生的道路上,他卻是我的向?qū)А?ldquo;為別人著想”,這正是他指給我的一條正確的人生之路。

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