新學(xué)期新氣象的作文素材
暑假里多姿多彩的生活即將就要過(guò)去了?；叵胫谑罴倮锏臍g聲笑語(yǔ)，我準(zhǔn)備充足的迎接新學(xué)期。我要以一種全新的姿態(tài)，新學(xué)期的風(fēng)采來(lái)面對(duì)我美好的未來(lái)!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
新學(xué)期新氣象的作文素材一
“啦啦啦，開(kāi)學(xué)啦;啦啦啦，開(kāi)學(xué)啦……”我哼著歌曲邁著輕快的步伐走進(jìn)熟悉的校園。
一想到又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，我的腳步不由自主地加快了。
“嘿——”我正走著走著，突然感覺(jué)到背后有誰(shuí)拍了一下我的肩膀，我下意識(shí)地扭頭看了一下——哦，原來(lái)是我的同學(xué)啊!“嘿，你寒假去哪兒了?”她問(wèn)道。“除了去鴕鳥(niǎo)園看了看廟會(huì)，其它地方也沒(méi)去哪兒……”我想了想，說(shuō)。于是，我們說(shuō)著笑著進(jìn)入了教室。
當(dāng)我們走上老校區(qū)二樓，“六(2)班”幾個(gè)大字映入了我們眼簾。啊，終于到了我們所熟悉的教室!說(shuō)著，我們便跑進(jìn)教室。
哦，原來(lái)已經(jīng)有幾位同學(xué)到了。于是，我們找了座位坐了下來(lái)，準(zhǔn)備休息一番。
“嘿，你寒假去哪兒了?”剛剛坐到位置上，還沒(méi)休息幾秒鐘呢，便有人跑到我的位置上，問(wèn)道。“唉，怎么一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)，人人開(kāi)口的第一句話都是它呢?”我自言自語(yǔ)道。
“唧唧唧喳喳喳……”教室里到處都是同學(xué)們的議論聲，真是好不熱鬧!
看到這熱鬧的場(chǎng)景，我也來(lái)勁兒了，整理好東西，便與周?chē)耐瑢W(xué)談起了假期里的見(jiàn)聞。如果哪位同學(xué)講了新鮮的、好玩兒的事情，便會(huì)引起一陣哄堂大笑。
……
面對(duì)著久違的同學(xué)，我們好像有說(shuō)不完的話。
“要發(fā)書(shū)嘍!”不知是誰(shuí)喊了一聲，我們立刻停止了討論，好像是商量過(guò)似的，目光都投向了講桌上那一大摞書(shū)。
于是，我們便像火炬?zhèn)鬟f一樣，由第一位同學(xué)把新書(shū)傳到了最后一位同學(xué)的手中。
我撫摸著嶄新嶄新的還時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣書(shū)香的課本，心里真是舒暢極了!
既然新書(shū)已經(jīng)到手，那可就要好好地愛(ài)惜它們哦!于是，我迅速地從書(shū)包里取出事先準(zhǔn)備好的書(shū)皮，動(dòng)作嫻熟地幫它們穿上了“新衣”，并小心翼翼地把它們放入書(shū)包。
這書(shū)本就像小寶貝，真是不舍得在它們的“臉”上畫(huà)一筆。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)啊，這筆記該記還是得記，只要不亂涂亂畫(huà)就行。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響起來(lái)了。只見(jiàn)老師精神抖擻地走進(jìn)教室。老師的這精神頭啊，好像年輕了十來(lái)歲。
說(shuō)真的，這新學(xué)期就是新學(xué)期，新學(xué)期就是不一樣。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，我們?cè)跄芾速M(fèi)它的一分一秒?希望我們能在嶄新的一學(xué)期里，能夠得到一個(gè)滿意的成績(jī)!
新學(xué)期，新氣象。我們一起加油吧!
新學(xué)期新氣象的作文素材二
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和放松，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。很高興我們又迎來(lái)了金濤小學(xué)一年級(jí)的新生，和他們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫(huà)的校園，和他們一起分享新學(xué)期即將開(kāi)始的喜悅。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，大家是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生，要做的只有一個(gè)——就是奮斗!
在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力!
新學(xué)期新氣象的作文素材三
時(shí)間如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年，迎接著我們的是三年的初中生活。
9月3日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的心情，穿著中學(xué)生的校服，走近校園，是感覺(jué)多么新鮮!走近教室，迎接著準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語(yǔ)文課。
“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們，我就是你們今后的語(yǔ)文老師，先自我介紹一下……”走近教室的語(yǔ)文老師，非常有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語(yǔ)文老師，講起課來(lái)也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們?cè)诠适轮兄篮芏嘈缕嬗腥さ牡览恚@種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語(yǔ)文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語(yǔ)老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅，聽(tīng)梁老師上課，還真讓我覺(jué)得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣，緊張萬(wàn)分呢!而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有啊!上課的速度，又是一個(gè)勁地往前沖，快得你不聽(tīng)一秒，你就會(huì)跟不上!
王老師是一個(gè)喜歡上課的老師，什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)間教我們知識(shí)，講課的速度也是很快，但我喜歡王老師，我覺(jué)得，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)，是很快樂(lè)的，但我就怕聽(tīng)寫(xiě)單詞、默寫(xiě)課文了……不過(guò)，我一定好好記英語(yǔ)，這樣就不怕聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)了!
新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我盼望以后未來(lái)的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。
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