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小學(xué)生三年級(jí)暑假作文600字素材

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小學(xué)生三年級(jí)暑假作文600字素材

  暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我們帶進(jìn)美好的回憶中。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生三年級(jí)暑假作文600字素材,希望對您有所幫助!

  小學(xué)生三年級(jí)暑假作文600字素材一

  暑假開始了,但是暑假的生活一點(diǎn)也不輕松,我已經(jīng)給自己制定好了暑假計(jì)劃,希望我這個(gè)暑假能夠按照我的計(jì)劃執(zhí)行。

  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí),多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

  小學(xué)生三年級(jí)暑假作文600字素材二

  今年暑假,爸爸媽媽和我跟隨旅游團(tuán),去外旅游。我們懷著愉快的心情出發(fā)了。

  我們首先去了“上有天堂,下有蘇杭”中的杭州。來到了美麗的西子湖畔。我們看到了水中正在盛開的荷花,粉紅色的花瓣,一層又一層地圍繞著花蕊。好大的荷葉,綠得發(fā)亮,像個(gè)大斗篷,蓋在水面上,水岸兩邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),它們給西湖,增添了柔和的色彩。

  看了湖中的荷花,我們又上了小船去湖中心玩。艄公一邊慢悠悠地?fù)u著船槳,一邊跟我們滔滔不絕地講述《白娘子和許仙》斷橋相會(huì)及雷峰塔中的動(dòng)人故事。

  上了岸,我們接著又坐上飛機(jī)翱游在藍(lán)天白云間去北方——大連游玩。那邊的導(dǎo)游已經(jīng)在機(jī)場等候。我們一下飛機(jī),就上了旅游車,聽著導(dǎo)游娓娓動(dòng)聽地講解,我迫不及待。不知不覺中車子已經(jīng)駛?cè)肴A考|zk168了旅順口。在那里,我看到有一個(gè)木排寫著:“不承認(rèn)侵華的日軍,不能入內(nèi)。”山上還有抗日戰(zhàn)爭時(shí)期留下的大炮,這是日本侵略軍的罪證。這里的一切讓我懂得勿忘國恥。我們還游了大連的老虎灘、海洋極地館……

  離開大連,我們乘坐輪船,來到了山東。先去神話故事《八仙過?!飞裣删幼〉牡胤?mdash;—蓬萊仙島。在島上,坐上快艇,開始慢慢地行駛環(huán)游島內(nèi)。接著體驗(yàn)一下飛一般感覺。隨后去了青島的嶗山,我乘上纜車,觀光風(fēng)景,四周的懸崖峭壁,似乎是從天上掛下來,真叫人發(fā)顫!最后我們來到北京奧運(yùn)帆船基地,青島五四廣場。我在五四廣場碧綠的草坪上,盡情地奔跑著,清新的空氣,令人心曠神怡。

  快樂的時(shí)光總是短暫的。我坐在回鄉(xiāng)的飛機(jī)上,鳥瞰窗外的大好河山,心潮起伏。

  小學(xué)生三年級(jí)暑假作文600字素材三

  暑假里的一天中午,太陽像火一樣烤著大地,屋子里熱得像蒸籠。我做完當(dāng)天的暑假作業(yè),已經(jīng)是汗流浹背了。于是我拿起釣魚竿,提上小水桶,帶上些飯團(tuán),約了鄰居小朋友,向西門河邊跑去。我們像出籠的小鳥一樣快活,邊跑邊鬧個(gè)不休,商量著怎樣才能釣到大魚。

  到了河邊,我們早把炎熱忘掉九霄云外去了。大家還在吵吵鬧鬧的,“小聰明”王智眨眨眼睛飛快的說道:“現(xiàn)在誰也不準(zhǔn)說話,釣魚開始!”大家立刻安靜下來,開始釣魚。

  我在鉤子上捏了一顆飯粒,然后把魚鉤扔進(jìn)河里,全神貫注的盯著魚竿,看看有什么動(dòng)靜。過了一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,我的心也隨著“咚咚咚”的跳了起來。心想:好,來了!哪知我猛地一拉鉤,定睛一看,提了個(gè)空。“小聰明”在旁邊忍不住笑了起來。原來魚很狡猾,它把魚餌一咬一放的,檢查是不是人們的詭計(jì)。小聰明小聲說:“怎么樣、魚就有這一招。”我很后悔自己太性急了,只能再捏一粒米飯,又把魚鉤扔進(jìn)河里。正在這時(shí),“小聰明”釣著了一條兩寸長的“白條子”。大伙想見了糖的蜜蜂,一擁而上,搶著像看稀奇把戲。

  我默不作聲的守著釣魚竿,沒有去湊熱鬧。心想:等會(huì)兒看我的吧。這時(shí),河邊一絲風(fēng)也沒有。汗水不斷的往下淌,可我一點(diǎn)兒也不在意。過了約莫半小時(shí),浮子突然往下沉,接著又往上一浮。我知道魚在?;ㄕ校稽c(diǎn)兒也不理它。這樣幾上幾下的,魚覺得沒有危險(xiǎn)了,就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉,這才猛的往上一提,與怕的落在了地上。呵!原來是一條三四兩的“青背子”。這下我這里可熱鬧了,大伙一下?lián)涞轿腋?,我心里美滋滋的,甭提多高興了!

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