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小學(xué)五年級(jí)語文作文素材

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小學(xué)五年級(jí)語文作文素材

  對(duì)于小學(xué)生來說,想要提高語文寫作少少不了的就是進(jìn)行作文素材的積累。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)語文作文素材的相關(guān)資料,供你參考。

  小學(xué)五年級(jí)語文作文素材1:有意義的義賣

  “驚爆價(jià),驚爆價(jià)了哦,快點(diǎn)來買哦!搶不到的實(shí)惠,打?qū)φ垆N售哦!”聽了這話,你可別誤會(huì),這可不是在超市里,而是在我們學(xué)校里。嘿嘿,其實(shí)這是咱學(xué)校的“六一”義賣活動(dòng)!

  六一前,南師附小成立了“南師附小愛心基金”。學(xué)校讓同學(xué)們把自己的一些書、玩具或文具帶來賣。最后把賣的錢捐獻(xiàn)給南京慈善總會(huì)和南京紅十字會(huì)。于是,就發(fā)生了文章開頭那一幕了。

  我當(dāng)然也參加了這次活動(dòng),“吆喝”任務(wù)完成后,我便到各個(gè)地鋪看看有沒有我想要買的東西。

  我看了一遍又一遍,仍一無所獲,我開始著急了。突然,一位大姐姐攔住了我,她指著包里的一只小熊說:“小妹妹,你要不要這只小熊啊?”她拉住我說:“你看,如果你買我的東西,還有禮品送給你呢!”我有些心動(dòng)了,便問她:“這要多少錢?”“你覺得這要多少錢?”大姐姐反問我。我試探地說:“這至少值5元錢吧!”沒想到她竟爽快地說:“那便宜點(diǎn)賣給你,3元,再送一個(gè)小玩具怎么樣啊?”我終于買到了第一樣?xùn)|西。我又繼續(xù)開始“游蕩”,六(1)班地鋪上的魔方讓我眼睛一亮:正是我想要的東西啊!我毫不猶豫地花3元把它買了下來。

  可是,想買滿20元去換鉛筆盒的我,現(xiàn)在才花了6元錢。眼看時(shí)間很快就過去了,我心里很著急。我靈機(jī)一動(dòng),找到了“買東西高手”——朱晨鈺。朱晨鈺果然“身手不凡”,她一下子就幫我找到了一個(gè)可愛的小雪人罐頭。我看了后也十分喜歡,便拿出5元買下了。正在這時(shí),廣播站通知回班的聲音響起,慌亂中我在最后一刻買到了一本10元的書——《大王》。我十分興奮,成功兌換鉛筆盒后,我哼著小曲兒走回教室。

  這就是我的快樂“六一”!哦不,這是我快樂“六一”中最快樂的部分。“六一”當(dāng)天,我還有好多超級(jí)精彩的故事呢!

  經(jīng)典誦讀過端午“五月初五是端陽,家家齊備綠紅黃”,又到了一年的端午時(shí)節(jié),人們吃粽子、綠豆糕,觀龍船、賽龍舟,到處是一派濃郁的節(jié)令風(fēng)俗情景。這一天,我在南京圖書館度過了一個(gè)富有文化氣息的端午節(jié)。

  5月28日下午,南京圖書館舉辦了一場(chǎng)主題為“五月南風(fēng)興,江南中夏清”的端午誦讀活動(dòng)。端午節(jié)與古詩詞有什么樣的聯(lián)系呢?其實(shí)對(duì)于端午節(jié)的來歷,最普遍的說法是為了紀(jì)念屈原。屈原是一位偉大的愛國詩人,因此端午節(jié)就被賦予了詩意,端午節(jié)也曾一度被叫作“詩人節(jié)”。南京圖書館的這場(chǎng)活動(dòng)吸引了許多古詩文愛好者,報(bào)告廳里坐滿了來自四面八方的讀者,其中還有不少和我一樣的小學(xué)生呢。在輕柔的音樂聲中,主持人宣布了詩文誦讀會(huì)的開始,通過隨機(jī)方式,主持人邀請(qǐng)了現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的讀者進(jìn)行朗讀,雖然很多內(nèi)容我都聽不懂,可是我也能在抑揚(yáng)頓挫之間感受到古詩文的韻律之美。

  最有意思的是,每篇朗誦結(jié)束后,主持人都會(huì)圍繞詩文內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問答,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因此一下子熱烈起來,讀者們都爭(zhēng)相搶答。不過我只能干著急,因?yàn)檫@些詩文里我只會(huì)《曉出凈慈送林子方》這一首,一道題也答不上來。唉,“書到用時(shí)方恨少”,看來我平時(shí)太缺乏這方面的學(xué)習(xí)了。

  不知不覺中時(shí)間就過去了,誦讀會(huì)也在輕松愉悅的氣氛中結(jié)束了。在一首首清新雅致、沁人心脾的詩詞文賦中,我度過了一個(gè)難忘的端午節(jié)。

  小學(xué)五年級(jí)語文作文素材2:家庭喜劇

  今天是爸爸的生日,媽媽和我早早準(zhǔn)備好了生日晚餐,可謂萬事具備,只欠老爸了??赡?ldquo;東風(fēng)爸爸”要什么時(shí)候才能回來呢?我好想吃生日蛋糕哦!眼看下班時(shí)間已過去了一個(gè)小時(shí),媽媽開始有些煩躁,她突然奔向了電話。老媽葫蘆里賣的什么藥?我好奇地拿起另一個(gè)聽筒:“老婆,不好意思哦,今晚有個(gè)應(yīng)酬,不能回家吃飯了。”

  “啊!”

  “怎么了?”

  “剛才切菜時(shí)手被菜刀劃了,拜!”

  “喂,等一下……”

  咦?媽媽剛才明明在看書呀!我想了想,很快就明白是怎么回事了。我跑到媽媽跟前,陰陽怪調(diào)地問:“媽媽,你手被菜刀劃破了,疼吧?”媽媽先是一愣,隨即敲敲我的頭:“鬼東西,又偷聽爸媽電話了!”然后對(duì)我耳語一番,我聽了連連點(diǎn)頭,隨即立正、敬禮:“Yes,madam!”

  一刻鐘后,老爸風(fēng)也似的跑回來了,我一進(jìn)門就為老爸“描述”媽媽的慘重傷勢(shì)。老爸對(duì)媽媽連說十幾個(gè)“對(duì)不起”,小心翼翼扶著媽媽到沙發(fā)上坐下,自己忙不迭地到廚房拿碗筷,一副將功補(bǔ)過的樣子。也許是紗布纏在手上太難過了吧,媽媽躲到衛(wèi)生間想把紗布取下來,可這一幕碰巧被爸爸瞅見了。老爸叫道:“好哇,你們兩個(gè)女人合伙騙我一大男人!”我和媽再也忍不住了,“噗哧”笑出聲來。

  瞧我的爸媽這對(duì)歡喜冤家!

  小學(xué)五年級(jí)語文作文素材3:愛護(hù)校園一草一木

  在學(xué)校里,我不摘花朵,不踩小草,不大聲喧嘩,不制造噪音,上洗手間,我會(huì)及時(shí)關(guān)悼水龍頭,白天不亂開教室的燈。

  大人們常說,他們小的時(shí)候,天上的云朵象棉花一樣潔白,河水清澈地能看見小魚在游動(dòng),連雞肉,豬肉吃起來都是哪樣的香甜,而我們生活在新的時(shí)代,聽到的卻總是地震,核泄漏,要么就是瘦肉精,催熟劑,我實(shí)在不愿意地球再這樣被破壞。我是一名小學(xué)生,未來要靠我們這一代人去實(shí)現(xiàn),我覺得肩上的擔(dān)子很重,我沒有神奇的魔力去改變這一切,但我想把我在學(xué)校做的一些有利于環(huán)境保護(hù)的事情講一講,給別的小朋友提個(gè)醒,希望大家都加入到環(huán)保的隊(duì)伍里來。

  首先,早上去上學(xué)我會(huì)在家吃早餐,盡量不去店里吃,這樣節(jié)省了一次性筷子和塑料袋,也不會(huì)增加校園垃圾。上學(xué)的時(shí)候,不下雨或者路程不遠(yuǎn)的情況下,我不會(huì)讓大人開車送,而選擇步行,這樣既鍛煉了身體又節(jié)約了汽油。

  在學(xué)校里,我不摘花朵,不踩小草,不大聲喧嘩,不制造噪音,上洗手間,我會(huì)及時(shí)關(guān)悼水龍頭,白天不亂開教室的燈。還有我用完的作業(yè)本,我會(huì)帶回家給家長賣廢品。我所做的都是小事,可古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我相信只要同學(xué)們都能有主人翁的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,那么我們的校園,我們的地球就一定會(huì)越變?cè)矫馈?/p>

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