小學(xué)作文開頭結(jié)尾專項訓(xùn)練
小學(xué)作文開頭結(jié)尾專項訓(xùn)練
一篇好的作文離不開一個好的作文開頭和結(jié)尾.學(xué)生可以多做一些專項的訓(xùn)練.下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)作文開頭結(jié)尾專項訓(xùn)練的相關(guān)資料,供你參考。
小學(xué)作文開頭結(jié)尾精選
1. 煩惱時會拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要;憤怒時，會拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊時，會拿起一本書，它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美，那么的好，可我何時才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?
2. 古詩人言：“腹有詩書氣自華”。一個人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧)還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說：“一個人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)。”
3. 每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過樂過哀過傷過每則寓言中的主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私自立自棄自卑自負(fù)……要像那個人一樣自尊自愛……
4. 人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個有氣質(zhì)的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎么樣的人，便會看怎么樣的書;相對地，看怎么樣的書，便會成為怎么樣的人。這或許不是個定律，但也有它的道理。
小學(xué)作文開頭結(jié)尾推薦
1. 祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，是每一個中國人的驕傲，在慶祝您周年華誕之際，我熱血沸騰，思緒澎湃。每當(dāng)我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們心中激蕩。祖國日漸強大，日漸輝煌。給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國，有改革的浪潮迭起，沖破舊的束搏，迎來新世紀(jì)磅礴的日出!東方巨人，他，站起來了!
2. 我遙望神州大地，我遙望展翅雄鷹，我遙望那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國。迎國慶，我心浪起伏，思潮滾滾。我長大后，一定要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出一代又一代新的產(chǎn)品，讓人們減輕生活負(fù)擔(dān)，促進(jìn)祖國高科技發(fā)展，讓我國處于領(lǐng)先地位，給祖國，給世界一個新的答謝，讓老師的汗水不白流，不白費。
3. 祖國啊，我們在您博大的胸懷中生息了五千年，骨子里早已鑄就不變的“中華魂”;生生息息，代代相傳“勤勞勇敢善良百折不撓”。謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發(fā)出生命的光芒;謳歌……;有老子孔子的圣明，幾千年的文明圣火把我們的歷史，那狼煙里沖出兵馬俑威武的陣容。謳歌那雄偉聳立的豐碑，萬里長城的剛強。謳歌……千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯。
小學(xué)作文開頭結(jié)尾
1. 無意間又看到了操場上迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國旗，我的心都為之一顫，親切尊敬，自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。小時候，祖國就刻在我心中，一個個關(guān)于中國英雄的故事，一個個關(guān)于中國的優(yōu)美神話傳說，將我的心勾了起來，隨著歷史的情節(jié)起伏。
2. 迎國慶，我無限感慨百感交集。遠(yuǎn)大的理想要實現(xiàn)，現(xiàn)在就要發(fā)奮讀書努力學(xué)習(xí)，將來成為棟梁之才報答祖國，報答老師，服務(wù)人民。新年的開端，是奔跑的起點，萬物生輝的開始。新的開頭，要播下新的種子，這種子充滿了詩意，刻畫著藍(lán)圖，孕育著未來，是收獲的前奏曲。有道是，良好的開頭是成功的一半。我們要扎扎實實地邁好第一步，乃至每一步
3. 雪域高原的通天大道，傳遞了民族的期盼;抗震救災(zāi)的眾志成城，創(chuàng)造了生命的奇跡;神舟飛船的載譽而歸，成就了千年的夢想……每一個瞬間都定格成為幸福的永恒，繪制成新時代歷史畫卷。這是一幅超越時間與空間的畫卷，畫中的主角，是你，是我，是我們每一個人。仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，重獲新生。
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