小學(xué)生四年級(jí)暑假作文素材積累
對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要提高寫(xiě)作能力的一個(gè)簡(jiǎn)單的方法便是多積累一些優(yōu)秀的作文素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)暑假作文素材的相關(guān)資料。供你參考。
小學(xué)生四年級(jí)暑假作文素材1：淘書(shū)樂(lè)
“賣書(shū)了，想買(mǎi)即好看又便宜的書(shū)就來(lái)五(3)買(mǎi)。”咦!誰(shuí)在吆喝呢?原來(lái)是我們班的熱心小王子——李毓在幫我們賣書(shū)。今天可是有一年一度的淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)哦!我可是經(jīng)歷了買(mǎi)賣風(fēng)波哦!
買(mǎi)書(shū)風(fēng)波
剛開(kāi)始賣書(shū)，我就跑到六年級(jí)賣書(shū)的地方尋找我們這學(xué)期的必讀書(shū)。來(lái)到六(3)班時(shí)，他們竟然一本《論語(yǔ)》都沒(méi)有。六(2)班的《論語(yǔ)》、《史記》、《儒林外史》都買(mǎi)完了。我心想：唉!我還是到六(1)班去買(mǎi)吧!沒(méi)想到，六(1)班的《論語(yǔ)》在剛開(kāi)始賣的時(shí)候就被一掃而空了。我問(wèn)：“你們這里有沒(méi)有《史記》和《儒林外史》?”一個(gè)售貨員說(shuō)：“《史記》沒(méi)有了，《儒林外史》倒是還有一本。"說(shuō)著，他拿出了一本《儒林外史》。我一看標(biāo)價(jià)，10元!這么貴!我問(wèn)：“便宜一點(diǎn)，5元。”“不行!最低7元”售貨員說(shuō)。“6塊5”我還想堅(jiān)持?？墒圬泦T卻說(shuō)：“No!”我心想：7元就7元，如果我再不付錢(qián)的話，就買(mǎi)不到了。于是我們交易成功!
賣書(shū)風(fēng)波
一波已平，再去拯救我們五(3)班的風(fēng)波吧! 我來(lái)到我們班的攤前，生意興隆呀!我問(wèn)李佳妮：“怎樣?忙嗎?”李佳妮抬頭看見(jiàn)是我，說(shuō)：“別說(shuō)風(fēng)涼話了，你書(shū)如果買(mǎi)好了，就趕緊進(jìn)來(lái)幫忙吧!”“Ok!”我爽快地答應(yīng)。 我剛當(dāng)起“老板娘”就忙了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)李毓站在桌子上大聲喊著：“賣書(shū)了，好看點(diǎn)書(shū)在這里，賣書(shū)了!”過(guò)了一會(huì)兒，李毓下來(lái)了，我問(wèn)他要干什么，他說(shuō)：“在這吆喝不行，我要出去客，或者拿幾本書(shū)出去推銷推銷。”“加油!我?guī)屠钬勾驓狻?后來(lái)，一個(gè)二年級(jí)的小女孩來(lái)買(mǎi)書(shū)，我問(wèn)：“小妹妹，你要買(mǎi)書(shū)嗎?”“要呀!”小女孩說(shuō)。我問(wèn)：“你要買(mǎi)什么書(shū)?姐姐來(lái)幫你找。”“我想要買(mǎi)這本。”小女孩說(shuō)。說(shuō)著，拿起了一本馮銘倩的《公主故事》。我問(wèn)：“小妹妹，這本書(shū)是15元，你有幾元錢(qián)呢?”小女孩說(shuō)：“啊!可是我只有1元錢(qián)。”我遺憾地說(shuō)：“對(duì)不起，你買(mǎi)不了。如果你要買(mǎi)的話，我去問(wèn)一下我的同學(xué)，你在這等一下，好嗎?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)馮銘倩：“有個(gè)小女孩要買(mǎi)你的《公主故事》，可她只有1元錢(qián)。你賣嗎?”馮銘倩說(shuō)：“1元錢(qián)就1元錢(qián)吧!”小女孩拿到書(shū)后心滿意足地走了。
小學(xué)生四年級(jí)暑假作文素材2：冰箱里乘涼
提起冰箱就讓我忍俊不禁，因?yàn)橥甑奈液捅溆嘘P(guān)的一件事，現(xiàn)在回想起來(lái)仍覺(jué)得記憶猶新。
淮南的夏季，溫度可高了，有時(shí)候高達(dá)40℃以上，就連柏油馬路上都可以烙面餅了，這就是人們常說(shuō)的“火爐”啊!
在我五歲時(shí)的一個(gè)夏天，媽媽把我送到姥姥家就去上班了。那時(shí)的天氣十分悶熱，走在哪里都是熱的，畫(huà)會(huì)兒畫(huà)，感覺(jué)熱;看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，感覺(jué)還是熱;連電風(fēng)扇扇出來(lái)的風(fēng)也是熱的。我沒(méi)轍了，只好扯著衣服跑著說(shuō)：“我熱啊，我熱啊，我熱啊。”外婆跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“乖乖，別再鬧了，外婆還要去給你燒飯。”外婆走后，我又開(kāi)始鬧起來(lái)了，一會(huì)從沙發(fā)的這一邊滾到那一邊，一會(huì)兒從這一邊滾到那一邊。
突然，我眼前一亮，嘿!有了，冰箱!此時(shí)我如同從地獄重見(jiàn)了光明，迅速?zèng)_到冰箱旁，急忙打開(kāi)門(mén)，哇!一股冷氣撲面而來(lái)，好爽啊!好酷啊!我剛要坐下，不好，冰箱燈亮著，可能有電，我趕緊關(guān)上門(mén)，也不管三七二十一，拔掉電源插頭，哈哈，這下安全了。于是，我坐在冰箱里，架起二郎腿，一手拿著杯子，一手拿著飲料，自斟自飲，活像一位神仙，得意極了。
姥姥做完家務(wù)活，沒(méi)有看見(jiàn)我的人影，以為我在和她捉迷藏，就滿屋子找。床下、壁櫥、沙發(fā)后面、門(mén)后，都沒(méi)有我的影子，急得一屁股坐在沙發(fā)上，好半天才回過(guò)神來(lái)，連忙大聲喊著：“寶貝，你在屋里嗎?別嚇姥姥了，出來(lái)吧，我獎(jiǎng)勵(lì)你吃冰激凌。”看到姥姥著急的樣子，我擔(dān)心姥姥的血壓升高，于是，很不情愿地從冰箱里出來(lái)，姥姥看到我，一把拉住我的手，正準(zhǔn)備責(zé)問(wèn)我時(shí)，突然，手一松，驚訝地說(shuō)：“你怎么了?哪里不舒服嗎?怎么小手這么涼?”我沖著她詭異地笑了笑，這時(shí)她才恍然大悟，全明白了。
晚上，媽媽爸爸來(lái)接我，姥姥把此事說(shuō)了一遍，媽媽問(wèn)我：“為什么要坐在冰箱里?”我連忙回答，像是在為自己辯護(hù)一樣：“冰箱里涼快，屋里好熱。”一句話，惹得姥姥、媽媽、爸爸哄然大笑。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
小學(xué)生四年級(jí)暑假作文素材3：他鄉(xiāng)寄秋思
秋已悄然而至，到處都是涼颼颼的，使人的心里也涼颼颼的。因?yàn)榇藭r(shí)的他正身處他鄉(xiāng)，和家人相隔千里，難以相見(jiàn)，心中的惆悵油然而生。
他想了許久，決定用書(shū)信表達(dá)對(duì)親人的情感，也給親人報(bào)個(gè)平安。不過(guò)，張籍覺(jué)得自己想表達(dá)的情感太多，不知該從何說(shuō)起。
當(dāng)他思前想后開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，便覺(jué)得自己想表達(dá)的根本寫(xiě)不完便匆匆地把這封信寫(xiě)完。不過(guò)他反復(fù)擔(dān)心，擔(dān)心家人不理解他的意思，也擔(dān)心自己表達(dá)的情感不足當(dāng)張籍把信交到送信人手中時(shí)還三番五次把信拿回來(lái)，拆了又拆，看了又看，封了又封。送信人很快便不耐煩了，說(shuō)：“你到底是寄還是不寄，我又不是你自己一個(gè)人的，我還要給別人寄呢!”張籍急忙說(shuō)到：“對(duì)不起，給你，給你。”
張籍看著送信人遠(yuǎn)去的背影，心里想：秋風(fēng)啊!你把我的思念帶走吧!
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