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小學(xué)生誠(chéng)信的事跡優(yōu)秀范文

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  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準(zhǔn)則,誠(chéng)信應(yīng)該從小培養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些小學(xué)生誠(chéng)信的事跡范文的相關(guān)資料,供你參考。

  小學(xué)生誠(chéng)信的事跡篇1

  ——高文韜同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信先進(jìn)事跡材料

  高文韜,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班。他品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、積極向上、誠(chéng)實(shí)守信。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和好評(píng)。

  尊敬師長(zhǎng),知書(shū)達(dá)理

  知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。高文韜同學(xué)從小在老師和長(zhǎng)輩的心目中就留下了知書(shū)達(dá)理的好印象。不管在他家里還是在外面,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,他總是主動(dòng)打招呼;在路上遇到長(zhǎng)輩,經(jīng)常主動(dòng)幫忙提東西;和長(zhǎng)輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個(gè)拿起筷子。在學(xué)校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動(dòng)問(wèn)好;他從來(lái)不在背后議論老師,遇到有些同學(xué)議論,他總是主動(dòng)去勸阻。同時(shí),他還經(jīng)常自覺(jué)到老師辦公室做義務(wù)勞動(dòng),幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

  忠誠(chéng)老實(shí),待人誠(chéng)懇

  高文韜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠(chéng):與人為善,尊重他人,信任他人。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,作 - 1 -

  文幾次獲得全縣一等獎(jiǎng),繪畫(huà)作品獲得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),但是他從不驕傲,只要是同學(xué)們問(wèn)他學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總是先放下自己的學(xué)習(xí)來(lái)幫助同學(xué)。在與同學(xué)的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。同學(xué)都愛(ài)跟他交朋友,在很多場(chǎng)合中他都是同學(xué)們的中心。

  重信守諾,身正為范

  誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品德。高文韜同學(xué)始終將重信守諾擺在首位,只要他答應(yīng)了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,高文韜同學(xué)答應(yīng)在星期日去同學(xué)家里給同班同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長(zhǎng)都勸他給同學(xué)打個(gè)電話,改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課,但是他說(shuō):答應(yīng)了同學(xué),如果失約,我的心里會(huì)很內(nèi)疚的。最后還是堅(jiān)持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。同時(shí),他誠(chéng)信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學(xué)。有一天,他和幾個(gè)同學(xué)相約去逛書(shū)店,兩個(gè)同學(xué)同時(shí)看中了一本書(shū),可是書(shū)店只有一本了,當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)買下來(lái)后,答應(yīng)在一個(gè)星期看完后再借給另外一個(gè)同學(xué),一個(gè)星期后,買書(shū)的同學(xué)還沒(méi)有看完,高文韜同學(xué)主動(dòng)找到他,給他講了很多誠(chéng)實(shí)守信故事和誠(chéng)實(shí)守信的重要性,最終,買書(shū)的同學(xué)兌現(xiàn)了承諾。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年,一直以來(lái)都是他努力的方向和目標(biāo)。雖然在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒(méi)有滿足,一步步地朝更高的目標(biāo)在前進(jìn)、在努力!

  小學(xué)生誠(chéng)信的事跡篇2

  一個(gè)多才多藝、活潑熱情的女孩。在學(xué)校里,她是成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,深受師生喜歡的好學(xué)生、好班長(zhǎng)、好大隊(duì)委員;在家里,她是聽(tīng)話、懂事、關(guān)心親人的乖女兒;在鄰里,她是善良、活潑、漂亮、可愛(ài)的小大人兒。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且鋼琴方面的特長(zhǎng)尤為突出,目前她的鋼琴考試已經(jīng)過(guò)了七級(jí),此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎(jiǎng),多次當(dāng)選為班里的

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  五星標(biāo)兵。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體,講文明,懂禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,努力學(xué)習(xí),具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì),是值得大家學(xué)習(xí)的小榜樣。

  一、熱愛(ài)祖國(guó),從身邊的小事做起

  從小就樹(shù)立了做祖國(guó)棟梁,報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,她集體榮譽(yù)感強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,她從小學(xué)一年級(jí)起就當(dāng)班長(zhǎng),年年被評(píng)為三好學(xué)生、五星標(biāo)兵,她具有一定的管理能力,在同學(xué)當(dāng)中具有較高的威信。她的愛(ài)國(guó)不是停留在口頭上,而是從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  ,她積極參加舉辦的奧運(yùn)助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌,以優(yōu)異的成績(jī)表現(xiàn)出極大的愛(ài)國(guó)熱情;四川汶川地震、青海玉樹(shù)地震,學(xué)校組織向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,她都踴躍參加,并且在班級(jí)里積極的為災(zāi)區(qū)捐款,用愛(ài)心表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);她平時(shí)努力學(xué)習(xí),積極向上,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度上好每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)著熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的美好愿望。

  二、文明禮貌,從一言一行做起

  沂待人熱情大方,講文明懂禮貌,一方面來(lái)自于父母良好的家庭教育,一方面來(lái)自于學(xué)校認(rèn)真的思想品德教育。在日常生活中,她時(shí)刻注意自己的言行舉止,她談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛(ài)。不僅如此,她還會(huì)從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì),比如,快上課了她發(fā)現(xiàn)黑板還沒(méi)擦,她會(huì)主動(dòng)上去擦黑板,給老師講課提供一方干凈的板書(shū)田地;走在校園里、樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮,她會(huì)彎腰拾起來(lái)放入垃圾箱內(nèi),為學(xué)校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難,她會(huì)伸出熱情之手給予幫助。她是一個(gè)語(yǔ)言文明、行為文明、思想文明的好學(xué)生,真正無(wú)愧于“五星標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  三、誠(chéng)實(shí)守信,從認(rèn)真履行每一個(gè)承諾做起

  誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,就是要我們用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。誠(chéng)信是人類不可或缺的品德,沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有健康的人際關(guān)系,沒(méi)有誠(chéng)信也就沒(méi)有社會(huì)的向前發(fā)展。教育學(xué)生從小講誠(chéng)信是大事,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的誠(chéng)實(shí)守信的品德是重中之重。作為小學(xué)生的錢詠沂沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的教育,她做到了誠(chéng)實(shí)守信。她說(shuō):“我昨天答應(yīng)老師要努力學(xué)習(xí),早上我答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,我就一定要做到。她認(rèn)真上每一堂課,無(wú)論這課考試與否;她認(rèn)真對(duì)待每一次考試,無(wú)論這次考試記入檔案與否。她從不因?yàn)橐〉煤妹味撟骷?,而是扎扎?shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績(jī)履行自己對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)的承諾。她講誠(chéng)信, 誠(chéng)得實(shí)在。一次,她跟同學(xué)約好利用雙休日去

  學(xué)校換黑板報(bào),可第二天一早便下起了大雨,為了完成她和同學(xué)的約定,她毅然冒雨趕到學(xué)校,認(rèn)認(rèn)真真踐行對(duì)同學(xué)的承諾。

  她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛(ài)。她利用課余時(shí)間學(xué)鋼琴,從不缺課或遲到。有一次,她感冒有點(diǎn)發(fā)燒,媽媽心疼她,勸她請(qǐng)假,她說(shuō):“這么點(diǎn)小毛病就缺課害得老師單獨(dú)為我一個(gè)人補(bǔ)課怎么行呢?她帶病堅(jiān)持去上課,堅(jiān)決履行對(duì)老師的承諾。

  四、遵紀(jì)守法,從日常生活中的細(xì)微之處做起

  小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái),國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校都非常重視對(duì)他們進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育,通過(guò)開(kāi)設(shè)思想品德教育課程、舉辦法律知識(shí)講座等形式進(jìn)行宣傳教育,從小培養(yǎng)他們的法制觀念和道德觀念。因此,無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,都能嚴(yán)于律己,從不違反紀(jì)律,更不做違反法律的事,而且見(jiàn)到不良現(xiàn)象,她還盡力制止。例如,上學(xué)、放學(xué)的路上她認(rèn)真遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,看到同學(xué)闖紅燈她立刻勸說(shuō)制止;在學(xué)校,看到個(gè)別同學(xué)破壞公物、打架罵人,她會(huì)及時(shí)制止并立刻報(bào)告,不讓違紀(jì)事件發(fā)生。她遵紀(jì)守法,明榮知恥,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實(shí)際行動(dòng)證明著她的優(yōu)秀。

  同學(xué)就是這樣,熱愛(ài)祖國(guó)從身邊的小事做起,文明禮貌從一言一行做起,誠(chéng)實(shí)守信從履行每一個(gè)小小的承諾做起,遵紀(jì)守法,從日常生活中的細(xì)微之處做起,一步步在前進(jìn),一天天在成長(zhǎng)著,她用優(yōu)異的成績(jī)告訴大家,她是優(yōu)秀的。

  小學(xué)生誠(chéng)信的事跡篇3

  我叫xxx,是xxx小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助并教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。提醒同學(xué)和自己時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,2個(gè)不同的事情獲得的結(jié)果是不同的,一個(gè)富國(guó)強(qiáng)兵,一個(gè)生死國(guó)亡。我們可以看得出誠(chéng)信的重要性!誠(chéng)信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥,誠(chéng)信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。“爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年”,應(yīng)是我們每個(gè)人心中的目標(biāo)。爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪 ,是深深烙在你腦海里的一句催促的話語(yǔ),是在你違背了他的時(shí)候,提醒你改正的一位天使。

  平日是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西,我走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢包,我把他拾起來(lái),心想丟錢包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給學(xué)校讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交給校長(zhǎng)時(shí),失主也正巧趕來(lái)校長(zhǎng)室求助,原來(lái)失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機(jī)也在里面,當(dāng)他拿到手機(jī)后非常的高興,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認(rèn)為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年都應(yīng)該做的。

  我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。在家里我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時(shí)候我會(huì)幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙

  拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細(xì)心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領(lǐng),爸爸定會(huì)倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會(huì)吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲甜美的問(wèn)候,便會(huì)溫暖他們的心底,一張成績(jī)優(yōu)秀的考卷,就會(huì)驅(qū)除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就會(huì)感受到無(wú)盡的溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

  快樂(lè)自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人。答應(yīng)別人的事情我一定會(huì)做到,答應(yīng)別人幫助他們學(xué)習(xí)就無(wú)論何時(shí)都會(huì)做到。比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題,他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話,不論什么時(shí)候每次我都在電話中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱線呢。除了放學(xué)后通過(guò)電話熱線提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。現(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講課呢。

  同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨,但我不理會(huì)聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”我會(huì)讓誠(chéng)實(shí)守信伴隨我的一生!


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