高中700字作文優(yōu)秀范文
高中700字作文優(yōu)秀范文
在高中階段語文學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)在于讀寫能力的培養(yǎng),良好的作文寫作功底對(duì)于語文成績的提高非常重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中700字作文的優(yōu)秀范文，希望對(duì)您有所幫助!
高中700字作文優(yōu)秀范文一
職校短暫兩年，誰又不曾感嘆。盡管不愿，但終究浮沉。——題記
有沒有再也討論不完的話題;有沒有再也玩笑不止的打鬧;有沒有再也過不完的青春;有沒有再也回不去的時(shí)光。
課后常聚在座位上暢聊的話題早已過時(shí);曾無數(shù)次期盼的明天早已成為往日;課桌上的涂鴉，描繪著未來憧憬。
驀然回首間，不禁發(fā)現(xiàn)來到這里已是第三學(xué)期。正在進(jìn)行的期末考試正提醒著我們，第三學(xué)期---職校的最后一個(gè)完整的學(xué)期已然將過。怨時(shí)光太無情，不及掩耳便掠走一切。恨歲月太匆忙，不及填滿便無聲流逝。
第三學(xué)期的我們，被今日的美好所涵蓋;被明日的憧憬所蒙蔽。也許是時(shí)間的推移讓我們忘記了曾經(jīng)的初見，又或許是各自的向往帶走了純真的回憶。不知道從何時(shí)起，我們忘記了彼此之間的第一天開學(xué)時(shí)初見;忘記了我們友誼是如何在第一天開始蔓延;忘記了最開始的陌生面孔。總之，第三學(xué)期的我們，大多忘記了第一天開始的故事內(nèi)容。
剎那沉寂，靜想從前，記憶倒退。瞬間，噢~原來只因那次相約的足球玩鬧，讓我們的友誼從這里延伸。曾經(jīng)，一個(gè)操場(chǎng);一個(gè)足球;一群我們;開啟了每日放學(xué)后的快樂時(shí)光。噢~原來那就是離夢(mèng)最近的地方。或許我們真的再也回憶不起從前，但我們卻都各自珍藏著這份懷念的思緒。
是的，職校兩年真的很短。我們從第一學(xué)期初來乍到的各種抱怨各種不滿到第二學(xué)期的各種適應(yīng)各種生活，再到現(xiàn)在第三學(xué)期的各種規(guī)劃。短暫的兩年，七百多天。時(shí)光不愿讓我們有過多的停留，過往的記憶被時(shí)間重重的甩在身后。
那些課后聊不完的話題是曾經(jīng)的初見;那些玩笑不止的打鬧是球場(chǎng)上的每日聚會(huì);那些過不完的青春是職校的短暫兩年;那些回不去的時(shí)光是最美的難忘記憶。
高中700字作文優(yōu)秀范文二
左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修成;司馬遷受腐刑，卻著《史記》。他們都超越了自我，放出了自己人生的光芒……
司馬遷受腐刑后，并未引決自裁，而是隱忍茍活，為私心而活，為了完成《史記》，他超越了自我，更超越了世界，在一切流言中在一切打擊下，他并未放棄，而是頑強(qiáng)地活了下來，最終給后代留下了永垂不朽的著作。的確，人就該超越自我。
西方有一位哲人曾說過：“人生下來就是一個(gè)齒輪”。的確，玉皆有瑕，人無完人，一只烏鴉，無“爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”，更沒有雄鷹的勇猛強(qiáng)悍，一只烏鴉學(xué)雄鷹搏擊長空，空哉!人亦如此。
人雖無翅，但是人們利用智慧和超越的精神就會(huì)最終飛起來，那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時(shí)光去打磨它”。是的，只要伴隨著時(shí)間的步履，加之不盡的努力，笨鳥也能先飛。
人生一世，草木一秋，在短暫的人生旅途中，我們只有學(xué)會(huì)如何面對(duì)殘缺，面對(duì)自我，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形，但通過自我超越，他以一顆善良的心靈感化了所有的人。偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界頂峰，發(fā)出“我比天高”的呼喊。
在自我超越的基礎(chǔ)上，我們首先要認(rèn)清自我，認(rèn)識(shí)自己，只有真正認(rèn)識(shí)自己的人，才能真正實(shí)現(xiàn)其超越，所謂“打蛇要打七寸”，“對(duì)癥下藥”，不是嗎?
正如“古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉”所說，只有勇于超越了自我的人，才能依舊站在歲月的浪尖上，不被歷史的塵埃所湮沒。只有這樣，才能永垂青史。
劉翔正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自己矮5cm的這一缺陷才會(huì)更加努力，把自己推上浪尖，正因?yàn)閼{借著自己的執(zhí)著與超越精神，才榮得了寶座。
人皆有瑕，讓我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，用一生的時(shí)光去打磨一個(gè)完美的自我吧。
高中700字作文優(yōu)秀范文三
“謙讓也是一種美德。”謙讓不僅是一個(gè)人的一種美德;一種胸懷;一種豁達(dá);一種無私的體現(xiàn)，而且更是一種境界。
做人的境界之高低，常常會(huì)體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾，境界。有的人則往往會(huì)激化矛盾。
在現(xiàn)實(shí)生活中，大家同在一個(gè)班學(xué)習(xí)，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì)有矛盾發(fā)生。而引發(fā)矛盾最多的，其焦點(diǎn)往往是利益關(guān)系。
如乘公交車讓位，攙扶老人上車等。其實(shí)，我們深省一下，人生短短幾十年，相逢也是一種緣分，我們彼此相互謙讓，留給世人一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人生最寶貴的財(cái)富。人與人之間相處，貴在謙和、禮讓，謙讓能折射出你做人的一種境界。
孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的故事。一只梨的大小，雖然微不足道，但它對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來說，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人。
做人要達(dá)到一種境界，首先是道德修養(yǎng)的問題。它涉及到一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。日常工作和生活中，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾、誤會(huì)或爭(zhēng)論，這很正常，關(guān)鍵是當(dāng)事雙方都應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己，保持謙和、禮讓。
你謙讓了對(duì)方，并非表明你不行或無理，而是一種氣度!一種情操!從而折射出你做人的高尚境界。反過來，你為了自己的某種利益，動(dòng)輒惡語相加，拳腳相向，這恰恰暴露出你做人的境界不高。
一個(gè)人越是知識(shí)淵博、才華出眾、成就非凡，他的視覺往往就越高，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就越深刻，越能謙讓他人。謙讓——是謙虛、包容的表現(xiàn)，是對(duì)對(duì)方的一種信任和尊敬。
“謙讓也是一種美德。”它能擴(kuò)寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。
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