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以積累為話題的800字高中作文

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以積累為話題的800字高中作文

  我想,積累并不是一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)積累的過程,在尋找文章,字,句子的過程中,我漸漸積累了豐富的素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于以積累為話題的高中800字作文,希望對您有所幫助!

  以積累為話題的800字高中作文篇一

  突然發(fā)現(xiàn),“積累”一詞在日常生活中,古典名著中隨處可見。“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”,講的是積累的故事;“繩鋸木斷”,講的是積累;“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。”講的,還是要積累。

  由此可見,“積累”擔(dān)任著重要的角色。

  邰麗華,這位聾啞姑娘,在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹著動人的舞蹈。“臺上一分鐘,臺下十年功”,她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺,其他時(shí)間都給了舞蹈,對于處于無聲世界的她來說,要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,唯一的方法就是記憶,重復(fù),再記憶,再重復(fù)。她一點(diǎn)點(diǎn)地積累著對舞蹈的執(zhí)著,最終成為了2005年“感動中國”人物之一。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。”這是大家熟知的名句,出自哪兒?《易經(jīng)》!《易經(jīng)》,我國古代先哲通過對自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的長期觀察以及對各種社會實(shí)踐活動及其結(jié)果進(jìn)行的高度總結(jié)概括的書,從自然科學(xué)到社會科學(xué),社會生產(chǎn)到社會生活都有詳細(xì)論述。這,也是積累的結(jié)果。

  然而,“積累”并不都能帶來益處。“千里之堤,潰于蟻穴”,“扁鵲見蔡恒公”這名句,這事例,都說明了“積累”帶來的危害。猶記劉翔在鳥巢扯下號碼布一瘸一拐地走出田徑場的畫面,他的跟腱并不是很正常,6月前他就已經(jīng)放棄了兩場比賽,他對金牌的渴望比任何人都強(qiáng)烈,可一天天積累的病痛,剝奪了他的夢想。

  那么,我們應(yīng)如何積累呢?大家都知道《瘋狂英語》的創(chuàng)始人李陽和新東方英語的俞敏洪兩位先生吧!他們在英語方面都頗有建樹,不要憑空羨慕。李陽每天必做的一件事就是飯前大聲朗讀英文,俞敏洪更是背了一整部英漢辭典。他們成功的方法,便是堅(jiān)持不懈,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始積累!

  “Roma was not built in a day”,羅馬不是一日建成的。我們應(yīng)該懂得積累,學(xué)會積累,并學(xué)會只積累益事,這樣,你會明白“不積硅步,無以至千里。不積小流,無以成江海”的真諦。

  以積累為話題的800字高中作文篇二

  非洲草原上的尖毛草在最初的半年中生長得很緩慢,只有一寸高。而半年后尖毛草會向上瘋長,三五天后便會長到一米六至兩米的高度,成為“草地之王”。原來,在最初的半年中尖毛草的根長到了二十八米,它不斷地積蓄著營養(yǎng)和能量,最終長得很高。由此可見,成功離不開不斷的積蓄。

  積蓄營養(yǎng),為了綻放。自然界中,無數(shù)生命默默地積蓄著營養(yǎng),為了綻放自己奪目的光彩。巴西的火紅花原只有拇指大小,卻擁有大樹般粗壯的根,八個(gè)月之后以一天三米的速度生長,終譽(yù)“火紅之冠”。戈壁灘上的依米花無聲地等待了整整五年,擁有了堅(jiān)實(shí)的根和充足的養(yǎng)分,五年后終于迷人的綻放,四朵花瓣不同顏色,成就“戈壁傳奇”?;ㄊ谴嗳醯模瑓s擁有毅力和耐心,懂得積蓄營養(yǎng),積攢能量,昨天的積蓄是為了今天的綻放。

  積蓄力量,為了騰飛。南極冰川上的企鵝經(jīng)常會跳入海洋中嬉戲,而此時(shí)水面偶爾會結(jié)上冰,企鵝就會先向下深潛到幾百米的深海中,然后再迅速掉頭,以風(fēng)馳電掣的速度向上沖去,巨大的沖擊力撞開冰面,企鵝才得以上岸。若沒有向下深潛的蓄勢,怎會有“企鵝躍龍門”的驕傲?若沒有幾百米的積蓄,怎會有沖破冰面的力量和膽量?那沖天而起的冰花記載的不只是企鵝的智慧和勇氣,還包含著對積蓄的重要性的深刻認(rèn)識。今天的積蓄是為了明天的騰飛。

  積蓄學(xué)問與知識,為了不凡的人生。縱觀歷史星河,多少文人墨客的名字如星星般璀璨閃耀,而他們的文學(xué)修養(yǎng)與從小的文學(xué)積累是有關(guān)的。從“囊螢映雪”到“鑿壁偷光”,從“頭懸梁錐刺股”到今日書生們的挑燈夜戰(zhàn),古人們的成功離不開少年時(shí)期刻苦的讀書,更離不開一點(diǎn)一滴的文學(xué)積累。而風(fēng)華正茂的我們,在“書生意氣,揮斥方遒”的同時(shí),是否也該拋下一些雜念和生活中的瑣碎,專心致志地積累知識,“在肚子中多裝一些墨水”,為未來做好準(zhǔn)備呢?現(xiàn)在的積蓄是為了未來的榮耀。

  積蓄,是曇花忍受十年漫漫寂寞不斷汲取養(yǎng)分而換來一夜的絢爛與婀娜;積蓄,是夏蟬熬過無數(shù)的日夜搏來的聲音中的激情與響亮。積蓄是石,擦出星星之火;積蓄是火,點(diǎn)燃希望之燈;積蓄是燈,照亮前行之路;積蓄是路,引領(lǐng)傳奇人生。積蓄,鑄就輝煌。

  以積累為話題的800字高中作文篇三

  古人云:“大廈之成,非一木之材也;大海之闊,非一流之歸也”;又云:“圣賢之學(xué),非造次之成,須在積累。”

  酒越陳越香,學(xué)問亦是如此。一學(xué)就懂,只說明覺悟高;一學(xué)就會,也只說明其聰慧通達(dá)。倘若不適當(dāng)積累其所懂所會乃至所不懂所不會,恐怕此等學(xué)識,也如那一縷青煙,隨風(fēng)而散罷了。

  縱觀古今,文壇之名學(xué)名士,哪一個(gè)不是依其積累素要,再加醞釀成良文,而靠其聞名于世。古人的名垂青史,流芳百世;如今的亦是如此,這難道還不說明積累的重要性?

  書法史上的“二王”,也就是晉代的大書法家王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之。他們憑借著精湛的書法技藝,頗負(fù)盛名,他們的成果無不是一點(diǎn)點(diǎn)的積累與磨練而成。王獻(xiàn)之書法練得煩了,請求父親講一道練字秘訣;王羲之指著裝滿水的七口大缸言道:“水盡功自成!”獻(xiàn)之用完水,方知積累與磨練唯成功之道也。

  蒲松齡的一圣舉:擺下茶攤,行人若能提供與他鬼神故事,就可免費(fèi)喝茶休息。這一圣舉助其收集了大量有關(guān)神鬼之說的素材,真可謂花盡心血,才有了今天所見的《聊齋志異》;這部作品本身更是以揭示黑暗的社會生活為要,發(fā)揮了其本身的作用。

  “搞學(xué)問就像滾雪球,越滾越大,不滾就化”,這是一個(gè)懷著對科學(xué)的無限熱愛與忠誠的中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究員賈蘭坡先生的至理名言,也為他光輝的一生綴上點(diǎn)點(diǎn)星火。北京周口店猿人遺址的發(fā)掘震驚了世界,在有戰(zhàn)爭的背景下,賈蘭坡記錄了周口店發(fā)掘資料,不料在““””中毀棄一空;正如他所說的,他依然憑借著對科學(xué)的熱愛與真誠再次譜寫了一個(gè)科學(xué)家的忠誠與敬業(yè)

  冰凍三尺非一日之寒。學(xué)習(xí)不是一次性的行為,而是一次長途的跋涉;求知要靠積累,而積累要在專與勤。它不是一時(shí)、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是對我們恒心與毅力的最大考驗(yàn)。

  人生之路頗多坎坷,求知生涯也苦汁良多;做一個(gè)有學(xué)問有求知欲的人,首要任務(wù)應(yīng)屬積累,不管是積累經(jīng)驗(yàn)、渠道、“水分”、材料等等,其必是通往成功的唯一道路!


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