生命的價(jià)值高中作文素材
生命的價(jià)值高中作文素材
生命的價(jià)值是沒法估量的，它在不同環(huán)境下就會有不同的意義。我們都要看重自己，自我珍惜，生命就會有價(jià)值，就會散發(fā)出燦爛的金色的光芒!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于生命的價(jià)值高中作文素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
生命的價(jià)值高中作文素材一
時(shí)間就是生命，這是魯迅先生說過的一句話。時(shí)間是寶貴的，用錢也買不回的，每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，但每個(gè)人度過時(shí)間的方式不一樣，其價(jià)值也是不一樣的。
有兩個(gè)人的時(shí)間快沒了，時(shí)間老人打算去看一看這兩個(gè)人是怎樣利用時(shí)間的。于是，時(shí)間老人便來到了第一個(gè)人的家中，告知那個(gè)人，在過兩天，他將會去遙遠(yuǎn)的天國。第一個(gè)人說：時(shí)間老人，對死我毫不懼怕，只是我有一項(xiàng)科學(xué)研究仍未完成，我想請您再給我十年的時(shí)間可以嗎?時(shí)間老人思怵片刻后說：好吧，那我就再給你十年的時(shí)間，希望十年后你能安心地離去。祝你好運(yùn)!說完，時(shí)間老人就不見了。
時(shí)間老人來到第二個(gè)人的家中，看到那個(gè)人家中凌亂不堪，什么東西都亂扔，垃圾的高度都可以和珠穆瑯雅峰相比了。在這臟亂的屋子里，時(shí)間老人找到了第二個(gè)人。哪個(gè)人正在呼呼大睡。時(shí)間老人有把對第一個(gè)人說的話又說了一遍。第二個(gè)人大驚失色，用乞求的目光望著時(shí)間老人說：時(shí)間老人，我為我以前的行為懺悔，請您再給我一次重生的機(jī)會，我一定重新做人!原來第二個(gè)人少年時(shí)玩玻璃球度過，青年時(shí)打撲克，中年打麻將，至今一事無成。時(shí)間老人見他有真心悔改的誠意，便給了他依次機(jī)會。
第二個(gè)人擁有重生的機(jī)會后，變成了一位翩翩少年，還發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，干一番大事業(yè)。但是當(dāng)他看到別人玩玻璃球時(shí)，誓言和決心都化為烏有，又和別人玩了起來，最終重蹈覆轍一事無成。
若干年后，時(shí)間老人找到了他，他又央求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會。時(shí)間老人生氣地說：你太令我失望了，我本以為你會成心悔改，沒想到你還是不學(xué)無術(shù)，即使我給你再多的時(shí)間你也不會醒悟的，我看還是算了吧。時(shí)間老人失望地?fù)u搖頭，走了。從此以后，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，沒有人能夠擁有額外的時(shí)間。
第一個(gè)人完成了他的心愿，笑著去往天堂。
第一個(gè)人努力奮斗，造福人類，而第二個(gè)人卻虛度年華，無所事事。這或許就是每個(gè)人利用時(shí)間的區(qū)別吧。只有努力奮斗，正確地利用時(shí)間，你的生命才不虛度，才更有價(jià)值!
生命的價(jià)值高中作文素材二
有一段對話是這樣的：有一道雨后的彩虹看到弧形的石橋，對她說：“我的大地上的姐妹，你的生命可比我長久多了。” 石橋回答：“怎么會呢?你那么美，在人們的記憶中必然是永恒的。”
不錯，彩虹的生命沒有石橋永久，石橋也的確沒有彩虹的美麗。但是，我認(rèn)為彩虹與石橋的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長久地穩(wěn)固地架于兩岸之上，默默地把彼此溝通，默默地為人們工作，這是它生命的價(jià)值;彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的記憶。這同樣是生命的價(jià)值。
正如裴多菲所說：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”生命是有限的，人生之途不過幾十年的道路，我們無法無限延長它，無法求得它的永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，幾十年默默的奉獻(xiàn)可以換得永恒;一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現(xiàn)，也可以說是生命的永恒。所以生命的價(jià)值不在于生命本身，而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn)，不管是長久的默默無聞的奉獻(xiàn)，還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光芒，這樣的生命都是永恒的。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命，生命只屬于人一次，一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說：‘我整個(gè)生命和全部的精力已奉獻(xiàn)給世界上最壯麗的事來――為人類的解放而斗爭。’”
在我們的社會里有許多人正像石橋那樣，他們在平凡的崗位上，為祖國的建設(shè)做出了無私的奉獻(xiàn)。他們沒有自吹自擂，常常是默默無聞地奉獻(xiàn)著，因?yàn)樗麄兪钦嬲挠⑿邸Ｒ苍S你還記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨峰戰(zhàn)斗，在那些帶火撲敵的烈士中有一位名叫李玉安。然而，我們發(fā)現(xiàn)這位“烈士”至今還活著。他被救以后，回到家鄉(xiāng)黑龍江，當(dāng)了一名普通的糧庫工人。幾十年來，他一直勤勤懇懇地工作著，絲毫沒有向別人透露過自己的過去。直到1990年，當(dāng)人們知道他就是當(dāng)年朝鮮戰(zhàn)場上的英雄時(shí)，許多人大為不解，甚至為他沒能得到應(yīng)有的待遇而感到遺憾。李玉安舍棄了自己本可得到的名種優(yōu)厚待遇，而選擇了做一名普通工人，默默地奉獻(xiàn)自己畢生精力。就像愛因斯坦說的那樣：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。李玉安，這位朝鮮戰(zhàn)場的英雄，他這長久地默默地奉獻(xiàn)充分體現(xiàn)了他的生命價(jià)值。
還有的人生命雖不長久，但就在短暫的生命中，卻閃現(xiàn)出燦爛的火花，永久地留在人們的記憶中，這不也是生命不朽的價(jià)值嗎?我國現(xiàn)代著名作曲家，《義勇軍進(jìn)行曲》的作者聶耳，還有偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔，他們雖然只經(jīng)歷了人生的二十幾個(gè)春秋，但是留給我們的偉大精神，又有誰能夠忘記他們呢?大詩人裴多菲也只走過了短短的二十幾年的人生道路，然而他的詩篇為后人世代傳誦，這難道不是他生命的永恒嗎?
可見，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，或如石橋長久默默地付出，或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好――只要你肯奉獻(xiàn)，那么生命便是可貴的，因?yàn)槊總€(gè)人只擁有一次。生命是永恒的，因?yàn)樗c民族、為正義、為真理、為理想而輝煌。 奉獻(xiàn)便是生命的永恒，奉獻(xiàn)便是生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值高中作文素材三
一個(gè)人的生命是極有限的，人總是免不了一死的，那就應(yīng)該在活著的時(shí)候，盡可能地使生命之光發(fā)得更亮一些。
――題記
大自然賜予小草生命，小草帶來了滿世界的青綠;宇宙之王賜予太陽生命，太陽帶來了滿世界的光明;上帝賜予人類生命，因此，整個(gè)世界充滿生氣與活力。生命，多么可貴的一個(gè)字眼，生命價(jià)值到底何在?
生命僅此一次，失不再來。于是，自殺，尋死，墮落……便成了荒謬的東西。一朵鮮花的開放，一只小鳥的歡唱，一聲嬰兒的啼哭……都讓我們生命的活力有了展示，生命的可貴有了體現(xiàn)，世界因有了生命的存在而變得豐富多采，千姿百胎。
生命固然可貴，帶生命沒有了價(jià)值就好比一具行尸走肉，還顯得有意義嗎?世間萬物都有自己獨(dú)特的價(jià)值，即使是流星也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的的光輝……偉人將時(shí)間當(dāng)作生命，想努力在有生之年讓自己的生命之光發(fā)得更亮一些，而虛度光陰，無所作為的小人則失去了有生命的資格。因此，生命便有了不同的意義，不同的人則有不同的人生觀。我，寧可選擇前者。
生命有限，拼搏無限，生命的真正價(jià)值在于拼搏努力，為了讓我們的生命之光發(fā)得更亮一些，我們要善待生命，無論有多少凄風(fēng)苦雨，有多少艱難險(xiǎn)阻，始終澆不滅我們對生命的珍愛之火，因?yàn)?，生命只有一?
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