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創(chuàng)業(yè)明星典型事跡材料

時(shí)間: 傅榆866 分享

  懷有遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo),在夢(mèng)想的指引下,才會(huì)有不竭的動(dòng)力和正確的方向。創(chuàng)業(yè)需要付出汗水與辛勞,成功的可能性才會(huì)大。以下就是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于創(chuàng)業(yè)明星典型事跡材料的內(nèi)容,希望你可以喜歡哦。

  創(chuàng)業(yè)明星典型事跡材料一

  體操冠軍李小雙的創(chuàng)業(yè)歷程

  在外人眼中,轉(zhuǎn)型之于頂著“冠軍”光環(huán)的體操運(yùn)動(dòng)員并非難事,憑借過(guò)往的榮耀,退役運(yùn)動(dòng)員可以輕而易舉地在新領(lǐng)域找到一席之地。事實(shí)果真如此嗎?

  “其實(shí),退役運(yùn)動(dòng)員的出路很窄。”坐在李小雙體育用品有限公司的辦公室里,小雙如是說(shuō)。外面的世界很精彩,但對(duì)在半封閉環(huán)境中長(zhǎng)大的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),外面的世界也很危險(xiǎn),轉(zhuǎn)型之于他們有著太多的坎坷與艱難。

  幸運(yùn)的是,在并不長(zhǎng)的成功者名單中,人們看到了李大雙和李小雙的名字。

  從世界冠軍到公司老總,從只有12名追隨者的創(chuàng)業(yè)者到擁有300名員工的領(lǐng)導(dǎo)者,這一對(duì)曾在體操賽場(chǎng)創(chuàng)造輝煌的雙胞胎兄弟,在經(jīng)歷了180度職業(yè)轉(zhuǎn)彎后,已穩(wěn)穩(wěn)落在一片新天地中。

  用“李小雙”三個(gè)字打市場(chǎng)

  “當(dāng)時(shí)提起中國(guó)體育用品,人們能說(shuō)出來(lái)的品牌大概只有‘李寧’。我們想挖掘出‘李小雙’這三個(gè)字背后的市場(chǎng)價(jià)值,建立起屬于自己的品牌。”

  讀書(shū)、做教練、走仕途……在最常見(jiàn)的退役出路中,大雙和小雙選擇了一條風(fēng)險(xiǎn)最大的路——下海經(jīng)商。不是玩票,不是授權(quán)給其他人做,而是兄弟二人自掏腰包,親自上陣。

  “除非你坐在家里當(dāng)寵物,否則,做任何事都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。”即使是面對(duì)轉(zhuǎn)型這樣的“嚴(yán)肅話題”,小雙也難掩調(diào)皮本性。

  說(shuō)起來(lái),兄弟二人很早就有了經(jīng)商的念頭。尚處空白的中國(guó)體育用品業(yè)是他們真正想涉足的領(lǐng)域。大雙和小雙都清楚,他們最大的優(yōu)勢(shì)就是“李小雙”這三個(gè)字,可要讓一個(gè)名字具備市場(chǎng)價(jià)值絕非易事。

  2000年1月,李小雙體育用品有限公司成立了。沒(méi)有一分錢(qián)的銀行貸款,500萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)資金全部來(lái)自于大雙和小雙的積蓄。“拿老本兒去搏一個(gè)陌生的行業(yè),值嗎?”很多人替他們捏了一把汗。“大不了公司破產(chǎn),我們一無(wú)所有了,然后從頭再來(lái)!”雙胞胎的默契在那一刻顯現(xiàn)。

  走過(guò)小作坊時(shí)代

  在擺滿展架的公司走廊上,大雙指著一件顏色鮮艷的樣品問(wèn)道:“這種面料在下水后會(huì)不會(huì)褪色?”小雙則指著一件漂亮的樣品“挑刺兒”:“公司的logo應(yīng)該設(shè)計(jì)得再突出一些,做工也要再細(xì)膩一些。”在員工眼中,大雙和小雙是嚴(yán)格的老板,即使是馬上就要投入生產(chǎn)的服裝,也可能因細(xì)節(jié)上的問(wèn)題而被打回重做,“我們也是消費(fèi)者,如果公司的服裝連我們這關(guān)都過(guò)不了,又怎么能在市場(chǎng)上經(jīng)受考驗(yàn)?”

  創(chuàng)業(yè)6年來(lái),兄弟二人越來(lái)越有“專(zhuān)業(yè)人士”的范兒。但倘若時(shí)光倒退幾年,他們還只是體育用品業(yè)的門(mén)外漢。“在還沒(méi)有搞清楚‘衣服’和‘服裝’的區(qū)別時(shí),我們就已經(jīng)邁進(jìn)了這個(gè)行業(yè)。”大雙坦言。誰(shuí)能想象,一家主營(yíng)服裝的公司在創(chuàng)業(yè)之初竟然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師。“或者說(shuō),當(dāng)時(shí)我們所認(rèn)為的‘專(zhuān)業(yè)’其實(shí)是很‘業(yè)余’的。”如今回想起來(lái),大雙稱(chēng)那個(gè)時(shí)期為“小作坊時(shí)代”。

  學(xué)會(huì)丟掉面子

  創(chuàng)業(yè)伊始,兄弟二人最大的難關(guān)就是——學(xué)會(huì)“丟”掉面子。

  中國(guó)人最在意的就是面子,大雙也不例外。公司創(chuàng)辦之初,為了維護(hù)自己的面子,他接過(guò)不少賠本的生意,他說(shuō):“套用一句俗話,我也干過(guò)‘打腫臉充胖子’的事。”但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,“在商場(chǎng),要面子反而會(huì)害了你。”為了生存,大雙學(xué)著改變,“現(xiàn)在,我可以給你面子,但我也有自己的底線——我不能賠本做生意。”幾年下來(lái),以前最反感“斤斤計(jì)較做生意”的大雙也開(kāi)始變得“斤斤計(jì)較”起來(lái)。

  “怎么才能讓自己變得更強(qiáng)?從自己做起,主抓自營(yíng)。”

  2003年,一場(chǎng)突如其來(lái)的非典打亂了剛剛成立3年的李小雙體育用品有限公司的發(fā)展腳步,公司也沒(méi)能逃過(guò)此“劫”——從4月到12月,整整8個(gè)月的時(shí)間中,公司的銷(xiāo)售數(shù)字為零。“那是公司經(jīng)歷過(guò)的最大打擊,服裝庫(kù)存太多,資金壓力非常大。”小雙言語(yǔ)不多,卻依然能讓人感到那份難以言喻的壓力。因?yàn)闆](méi)有業(yè)務(wù),8個(gè)月里,大雙只出過(guò)兩次差。

  但“沒(méi)生意”的日子也給了兄弟二人更多的時(shí)間去思考公司的經(jīng)營(yíng)模式。“最初,公司是以經(jīng)銷(xiāo)商為主、自營(yíng)為輔。當(dāng)時(shí)除了北京,其他地區(qū)市場(chǎng)都屬于代理商。但到了2003年,我們發(fā)現(xiàn),‘李小雙’這一品牌還遠(yuǎn)未達(dá)到風(fēng)吹草不動(dòng)的地步。”作為兄長(zhǎng)和公司總經(jīng)理,大雙想了很多,“怎么才能讓自己變得更強(qiáng)?從自己做起,主抓自營(yíng)。”從2003年6月起,公司回收了6個(gè)市場(chǎng)。終于,轉(zhuǎn)機(jī)在2004年1月出現(xiàn)了。“其實(shí),這是在萬(wàn)般無(wú)奈下想出的辦法,但卻幫我們找到了想要的東西。”大雙說(shuō):“直到今天,這6個(gè)市場(chǎng)都很成熟、穩(wěn)定,給公司帶來(lái)了相當(dāng)豐厚的利潤(rùn)。”

  其實(shí),6年商海歷練早已讓他們習(xí)慣了另一個(gè)身份———老板。那么,好老板又是怎樣練成的呢?

  第一招善用優(yōu)勢(shì)

  大雙和小雙對(duì)于自身,有著異常清晰的認(rèn)識(shí)。與受過(guò)良好教育的創(chuàng)業(yè)者相比,他們不具備專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì);與出手動(dòng)輒就過(guò)千萬(wàn)元的大亨相比,他們不具備資金優(yōu)勢(shì);與在社會(huì)闖蕩多年的“老江湖”相比,他們不具備人脈優(yōu)勢(shì)。“但我們也有自己的優(yōu)勢(shì)。”兄弟二人所說(shuō)的優(yōu)勢(shì)是一個(gè)為人熟知的名字———李小雙。對(duì)他們而言,世界冠軍、體操名將的光環(huán)正是創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

  第二招樹(shù)立權(quán)威

  “我是一個(gè)好說(shuō)話的老板。”小雙這樣評(píng)價(jià)自己。沒(méi)有上下級(jí)間的拘束,兄弟二人和員工的關(guān)系很是融洽。不過(guò),兄弟二人也有“固執(zhí)”的一面。“誰(shuí)都不能阻止我銷(xiāo)售。”這是大雙的口頭禪。

  對(duì)于“樹(shù)立權(quán)威”,小雙還有另外的注解。在這個(gè)“人才最金貴”的時(shí)代,智慧的重要性愈發(fā)凸現(xiàn),無(wú)才難以服眾。而深感專(zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏的小雙選擇了為智慧進(jìn)行投資到商學(xué)院攻讀EMBA.

  第三招默契配合

  在公司,兄弟二人分工明確。小雙是董事長(zhǎng),不常在公司,忙于應(yīng)酬,有點(diǎn)“不務(wù)正業(yè)”。殊不知,這也是他的工作———從聊天中聊出商機(jī)。作為總經(jīng)理,大雙幾乎每天必到公司,他擔(dān)負(fù)起了公司日常運(yùn)營(yíng)管理的職責(zé)。

  兄弟二人用行動(dòng)證明著一個(gè)真理———大雙和小雙必須連在一起。“有人說(shuō),做運(yùn)動(dòng)員,小雙的成績(jī)比你好;辦公司,小雙的職位比你高,但我不介意,我不會(huì)有壓力,也不會(huì)說(shuō)因?yàn)樾‰p比我強(qiáng),我就一定要怎么樣。”一份深厚、坦蕩的兄弟情也幫助成就了一份充滿希望的事業(yè)。

  創(chuàng)業(yè)明星典型事跡材料二

  范錦偉:“超齡”大學(xué)生開(kāi)家教公司的創(chuàng)業(yè)路

  范錦偉1986年出生在湖北省黃岡市一個(gè)農(nóng)村家庭。他自稱(chēng)從小就在數(shù)學(xué)方面有天賦,能清楚地說(shuō)話時(shí),就會(huì)從一數(shù)到一萬(wàn)。“父母都是農(nóng)民,沒(méi)多大文化,也教不了什么優(yōu)雅的詩(shī)歌,就天天教我數(shù)數(shù)。”范錦偉說(shuō),三歲時(shí),他每天晚上睡覺(jué)前必須準(zhǔn)確的數(shù)一遍,錯(cuò)了的話就重新開(kāi)始。

  父母無(wú)意之中的培養(yǎng),讓范錦偉對(duì)數(shù)字特別敏感,對(duì)數(shù)學(xué)也有異常的興趣。上小學(xué)二年級(jí)時(shí),他已經(jīng)看完了六年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)。小升初,范錦偉順利以全鎮(zhèn)第一的成績(jī)考到了縣里最好的初中;中考,他又以全市第七的成績(jī)考入了黃岡重點(diǎn)高中。

  當(dāng)所有人包括范錦偉自己都認(rèn)為高中三年后,他將會(huì)考上清華北大這樣的重點(diǎn)名校,擁有順利的人生時(shí),不料2005年高三那年,父親身染尿毒癥去世讓一切發(fā)生了改變。“父親的重病花光了家里的所有積蓄,還欠了十多萬(wàn)元的債務(wù)。同時(shí),受不了父親去世的打擊,母親的身體和精神狀況也異常糟糕,家里還有個(gè)剛上初一的妹妹。”他說(shuō),當(dāng)時(shí)的家庭狀況不允許他自私的去上大學(xué),“那年高考也參加了,考上了一所普通一本類(lèi)大學(xué)。”

  雖有萬(wàn)般不舍,范錦偉依然跟著村里的長(zhǎng)輩們?nèi)刂荽蚬ぁ?ldquo;剛開(kāi)始在建筑工地拉磚當(dāng)小工,由于白天最高溫度達(dá)39度,我好幾次都暈倒在工地上。到了晚上,我們十幾個(gè)人擠在一間小屋里,經(jīng)常熱得睡不著覺(jué)。”范錦偉說(shuō),第一個(gè)月發(fā)了1500元工資,他把1000元都寄回家里,為的是不讓媽媽和妹妹生活得太苦。

  范錦偉在溫州一熬就是6年,其間做過(guò)銷(xiāo)售、當(dāng)過(guò)餐廳服務(wù)員,只要是能夠補(bǔ)貼家用的工作,他幾乎全都嘗試了一遍。隨著對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉,最后找到了一份知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理公司業(yè)務(wù)員的工作。

  進(jìn)入公司后,范錦偉埋頭苦干,不到一個(gè)月就對(duì)公司的業(yè)務(wù)輕車(chē)熟路,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?cè)谒械臉I(yè)務(wù)員里數(shù)一數(shù)二。一年后,他被提拔為銷(xiāo)售部主管。同時(shí),為了能盡早還清家里的債務(wù),他還利用下班時(shí)間做兼職。

  范錦偉說(shuō),這6年很辛苦,但他收獲了很多,至今仍受益無(wú)窮。比如做事執(zhí)著不怕吃苦、有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)以及在工作中建立起來(lái)的膽識(shí)等。“但也失去了一些東西,比如我的青春年華,現(xiàn)在都29歲了,本科都還沒(méi)有畢業(yè)。”他笑著說(shuō)。

  四個(gè)半月考上大學(xué)師大出了個(gè)“勵(lì)志哥”

  范錦偉拼命地工作,逐漸還清了家里的債務(wù);母親身體好轉(zhuǎn)也卸下了他心中包袱。2010年,妹妹考入了四川幼兒師范學(xué)校,這讓從小學(xué)習(xí)一直名列前茅的他再次萌生了走入大學(xué)校門(mén)的念頭。

  “其實(shí),我想上大學(xué)的夢(mèng)想自始至終都沒(méi)放棄,只不過(guò)現(xiàn)在可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。”范錦偉說(shuō),6年沒(méi)摸過(guò)書(shū)本,辭職參加高考時(shí),距離考試時(shí)間只有4個(gè)半月。“好在學(xué)的理科,以前學(xué)的也扎實(shí),可以短時(shí)間內(nèi)把知識(shí)點(diǎn)撿起來(lái)。毫不夸張地說(shuō),在這幾個(gè)月里,我沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一分一秒。”

  2011年,范錦偉考上了天津師范大學(xué),終于圓了他的大學(xué)夢(mèng)。

  這一天,比同齡人整整晚了5年!

  剛進(jìn)校園,擺在他面前的問(wèn)題很多。“年齡問(wèn)題是一方面。我當(dāng)時(shí)25歲,比班里的同學(xué)大不少。雖然以前就知道有這個(gè)差距,但遭遇現(xiàn)實(shí)時(shí),心理上還是有點(diǎn)接受不了,甚至產(chǎn)生過(guò)退學(xué)的念頭。”他說(shuō),在老師的幫助下,他重新找回了以前的自信。

  “最主要的還是經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題。打工賺的錢(qián)大部分都還了債,還有一部分留給了母親和妹妹。學(xué)費(fèi)申請(qǐng)了助學(xué)貸款,我報(bào)到時(shí)只帶了300多元,本想來(lái)校后立即找份兼職工作,但沒(méi)找到。”他說(shuō),“那時(shí)我每天的生活費(fèi)不到5元錢(qián),經(jīng)常是一頓三餐吃饅頭,還吃過(guò)食堂剩飯剩菜,生活非常艱難。”在學(xué)校老師的幫助下,范錦偉找到了一份家教工作。

  勤工儉學(xué)努力養(yǎng)家,面對(duì)磨難,他依然樂(lè)觀。范錦偉的堅(jiān)強(qiáng)故事打動(dòng)了學(xué)院的師生,繼而轟動(dòng)了整個(gè)校園,被學(xué)生們稱(chēng)為“勵(lì)志哥”。2012年,范錦偉被評(píng)為校園“自強(qiáng)之星”;緊接著,他的故事見(jiàn)諸報(bào)端,并入選“感動(dòng)天津·溫暖2012”網(wǎng)絡(luò)人物候選人。

  “如果不上大學(xué),我會(huì)覺(jué)得自己生命中少了些東西,我一生都會(huì)有遺憾。但每個(gè)人無(wú)論身處怎樣的逆境,只要堅(jiān)定信念,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。”范錦偉坦言,“勵(lì)志哥”這個(gè)稱(chēng)呼,在他看來(lái)更多的是一份責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。

  為開(kāi)公司備戰(zhàn)一年創(chuàng)業(yè)路上很幸福

  圓了大學(xué)夢(mèng)的范錦偉沒(méi)有停下腳步,他的下一個(gè)夢(mèng)想是幫助更多的人圓夢(mèng)。“當(dāng)時(shí)教的是一個(gè)高二學(xué)生,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法和其自身實(shí)際情況,給他制訂了一份詳細(xì)的提分計(jì)劃。短短兩個(gè)月,他的成績(jī)由原來(lái)班里的三十多名提升到了第五名。”范錦偉說(shuō),也因?yàn)榇舜渭医?,他明白了自己的人生?jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)很適合當(dāng)老師,進(jìn)而決定要一直做教育培訓(xùn)工作。“這樣我才可以憑著自己在學(xué)習(xí)方面的獨(dú)特心得和方法,服務(wù)于更多準(zhǔn)備中考或高考的學(xué)子們。”

  選定了自己的事業(yè)方向,范錦偉拿著簡(jiǎn)歷去教育機(jī)構(gòu)面試,但幾乎沒(méi)人愿意把高三的孩子交到一個(gè)剛上大學(xué)的學(xué)生手里。經(jīng)歷了一次次面試失敗后,范錦偉在河北區(qū)的一家教育機(jī)構(gòu)找到了機(jī)會(huì)。“我給每個(gè)學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后監(jiān)督他們完成、落實(shí)。在那家機(jī)構(gòu)上他數(shù)學(xué)課的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)都有了很大程度的提升。”

  由于家長(zhǎng)們口口相傳,范錦偉名聲越來(lái)越大,找他的學(xué)生也越來(lái)越多,他的收入也越來(lái)越高。大二時(shí),范錦偉的家教收入平均每月超過(guò)萬(wàn)元。

  為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,范錦偉辭職后走上了創(chuàng)業(yè)路,自己辦起了輔導(dǎo)班。“主要是一對(duì)一輔導(dǎo),家長(zhǎng)們把孩子送到師大,我就在師大教室內(nèi)給每一個(gè)學(xué)生講題輔導(dǎo)。”

  當(dāng)時(shí)只是為解決自己的生活問(wèn)題,沒(méi)想到最終卻喜歡上了這個(gè)職業(yè)。范錦偉稱(chēng),他大二下學(xué)期本想成立公司,但由于顧慮太多,延遲了一年。“這一年主要辦了兩件事,準(zhǔn)備好了師資和做出了教案,這為公司的成立發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。”他說(shuō),“師資方面,我接觸了各種老師、名師,并進(jìn)行挑選,甚至從老家黃岡請(qǐng)來(lái)了有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師,為公司建立了強(qiáng)大的人才資源儲(chǔ)備庫(kù)。同時(shí),我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和高中學(xué)校的教學(xué)方法,制定了一份更加細(xì)致、具體的教案,這也是公司的特色。”

  公司成立后,范錦偉把自己這幾年做兼職賺的錢(qián)都投了進(jìn)去,租辦公場(chǎng)地、進(jìn)行特色化裝修及“招兵買(mǎi)馬”,他破釜沉舟,放手一搏。“要干就干好,不能耽誤了一直跟著我的學(xué)生們,他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是我制定的,走這條路責(zé)任心必須得強(qiáng)。”

  談到公司的發(fā)展,范錦偉說(shuō),眼下要做的事是進(jìn)一步擴(kuò)大招生和增強(qiáng)師資力量,但他夢(mèng)想是用自身的經(jīng)歷去激勵(lì)、感染更多的青少年,給他們正能量。

  當(dāng)下,大學(xué)生步入求職季,許多同學(xué)去考公務(wù)員,爭(zhēng)搶“鐵飯碗”,作為畢業(yè)生中一員的范錦偉堅(jiān)定地說(shuō),創(chuàng)業(yè)路上很幸福,他從沒(méi)想過(guò)要放棄自己的教育培訓(xùn)事業(yè),“我要一直做下去。”

  幫助更多學(xué)生逐夢(mèng),是他創(chuàng)業(yè)最大的成就

  在做家教的過(guò)程中,范錦偉看到了“學(xué)習(xí)”帶來(lái)的財(cái)路。范錦偉對(duì)記者說(shuō):“關(guān)于學(xué)習(xí)的事情是我們學(xué)生最熟悉,從這里開(kāi)始事業(yè)最得心應(yīng)手。”憑借著良好的學(xué)習(xí)方法和服務(wù)意識(shí),隨著所教學(xué)生成績(jī)的顯著提升,小范在“家教界”贏得了認(rèn)可,許多學(xué)生和家長(zhǎng)慕名而來(lái)。

  面對(duì)源源不斷的客戶,范錦偉開(kāi)始在市區(qū)租房授課。學(xué)生越來(lái)越多,教不過(guò)來(lái)。大學(xué)四年級(jí),范錦偉萌生了創(chuàng)辦一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的想法并付諸實(shí)踐,很快完成了公司起照選址到招聘教師,“師中師教育”由此誕生。

  在他的努力下,公司一步步走入正軌,公司的專(zhuān)、兼職教師現(xiàn)已超過(guò)百人。為了提升教學(xué)品質(zhì),他還拉來(lái)了母校——著名的黃岡中學(xué)的老師前來(lái)授課。

  如今,范錦偉已經(jīng)畢業(yè)半年,公司逐漸走入正軌,師資隊(duì)伍日益壯大。去年一年,范錦偉純收入超過(guò)60萬(wàn)元。憑借良好的口碑,“師中師教育”在天津行業(yè)內(nèi)占據(jù)了一席之地。

  范錦偉告訴記者,現(xiàn)在他正在組建自己的核心團(tuán)隊(duì),形成標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)產(chǎn)品,進(jìn)一步推廣自己的教育理念和方法。

  “當(dāng)看到我們輔導(dǎo)的學(xué)生從各方面有進(jìn)步,能夠奮起逐夢(mèng),這是我創(chuàng)業(yè)最大的成就。”范錦偉說(shuō)。

  創(chuàng)業(yè)明星典型事跡材料三

  謝云浩:90后大學(xué)生林地養(yǎng)鵝創(chuàng)業(yè)

  北京農(nóng)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生謝云浩利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)業(yè)當(dāng)起“鵝老板”記者 劉鶴 攝

  中華網(wǎng)山西教育訊 上月教育部出臺(tái)允許“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”的新政,為90后“創(chuàng)業(yè)潮”再開(kāi)一道閘門(mén)。在“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)”、“跨界轉(zhuǎn)型”漸為主流的今天,有年輕人卻另辟蹊徑,回鄉(xiāng)“養(yǎng)鵝”,干起了看似老土的養(yǎng)殖。農(nóng)學(xué)院90后大學(xué)生謝云浩,“跳出農(nóng)門(mén)”后再返“農(nóng)門(mén)”,將自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)與鄉(xiāng)鄰致富聯(lián)系起來(lái)。

  農(nóng)學(xué)院大三學(xué)生謝云浩在就學(xué)期間當(dāng)起了“鵝老板”,對(duì)于創(chuàng)業(yè),他自有一番獨(dú)特的理解。

  20萬(wàn)畝新增林地嗅到循環(huán)經(jīng)濟(jì)的商機(jī)

  謝云浩,北京農(nóng)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生,大興區(qū)北章客村的“土著”。全村共170多戶人家,只有謝云浩一家不住村里,而把家安在田間。用謝媽媽的話說(shuō),“西邊挨永定河,屋前屋后有樹(shù),像在世外桃源。”地鐵天宮院站往西南,沿著小道經(jīng)10分鐘車(chē)程,三間紅磚平房赫然醒目,這里便是謝云浩家。沒(méi)等記者走近,散養(yǎng)在林帶里的白鵝嘎嘎叫聲此起彼伏。

  “今年養(yǎng)了2000只做試驗(yàn),10月出的欄,這幾十只重量沒(méi)達(dá)標(biāo),所以繼續(xù)養(yǎng)著。”拿著竹竿吆喝鵝群的謝云浩說(shuō)。上個(gè)月,他和他的團(tuán)隊(duì)捧回了北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。創(chuàng)業(yè)首年實(shí)現(xiàn)盈利,也是當(dāng)時(shí)打動(dòng)評(píng)委的理由之一。

  90后在校生為啥會(huì)回家養(yǎng)鵝?還得從今年北京新增的20萬(wàn)畝林地說(shuō)起。據(jù)北京園林局?jǐn)?shù)據(jù),2014年新增的20多萬(wàn)畝林地,主要在本市現(xiàn)存的拆遷騰退地、沙荒地、廢棄坑塘、城鎮(zhèn)邊角地、南水北調(diào)等重點(diǎn)水源保護(hù)區(qū)周邊種植。謝家所在的村子地處南六環(huán),恰在第二道綠化隔離帶附近,一年里,他家屋后也多了400多畝林地。

  2014年春夏之交,還上大二的謝云浩周末路過(guò)林區(qū),看到忙碌的養(yǎng)林工人,“這么大片全靠人工除草,效率不高而且林草浪費(fèi),有沒(méi)有法子再利用一把?”聯(lián)想到剛寫(xiě)完的“林下養(yǎng)殖”可行性報(bào)告,小伙子把“可行”變成“行動(dòng)”。

  10萬(wàn)元小公司入駐科技園 學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)兩不誤

  林地可以養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨,為什么單盯上了鵝呢?小謝所學(xué)的動(dòng)物醫(yī)學(xué)知識(shí)就派上用場(chǎng)了:鵝的生長(zhǎng)期短,體壯肥大;林下食草,成本較低;青草滋養(yǎng),鵝不易生病,鵝糞還能促進(jìn)樹(shù)苗生長(zhǎng)。如果利用林間空地養(yǎng)鵝,既提高了土地利用率,再加上家遠(yuǎn)離村莊,還有利于防疫。這樣一來(lái),養(yǎng)鵝更具得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

  上半年恰逢北京農(nóng)學(xué)院推出“創(chuàng)業(yè)六條”等一系列政策,鼓勵(lì)在校學(xué)生運(yùn)用所學(xué)創(chuàng)業(yè),并將其與實(shí)踐教學(xué)掛鉤,與學(xué)分掛鉤。謝云浩就拉著同宿舍的6個(gè)朋友湊了10萬(wàn)元,注冊(cè)了公司,成為全校17個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的一員。短短一個(gè)月,他們的“林下養(yǎng)鵝”項(xiàng)目便順利拿到了企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并入駐學(xué)??萍紙@內(nèi)的北農(nóng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心。

  “學(xué)校共為學(xué)生企業(yè)提供57萬(wàn)多元的資金支持,我們項(xiàng)目拿到了5萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)基金,而且免費(fèi)使用兩年的辦公用房。”謝云浩聊起“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的生意經(jīng),坦言校方解決了后顧之憂。

  聊起創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),會(huì)耗費(fèi)巨大人力和時(shí)間成本,謝云浩講起了隨季而動(dòng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目優(yōu)勢(shì),“我們養(yǎng)殖期從6月到10月,買(mǎi)回雛鵝時(shí)剛好暑假,我也有時(shí)間,坐在林子里放鵝,覺(jué)得自己這個(gè)農(nóng)學(xué)院大學(xué)生終于派上了用場(chǎng),很開(kāi)心。”

  當(dāng)林間雜草沒(méi)過(guò)小雛鵝的高度,輪牧放養(yǎng)更需耐心和細(xì)致。加料、喂水,一天數(shù)十次重復(fù),小謝拿著一根長(zhǎng)竹竿“監(jiān)督”小鵝覓食,“當(dāng)時(shí)還不到一斤,每天吃草的時(shí)候都把小鵝從鵝棚里趕出來(lái)。”

  待2000只鵝苗長(zhǎng)大一些,返校上學(xué)的謝云浩和家人商量,雇村里的農(nóng)民照看,他們中有身兼護(hù)林工作的,拿著公家和謝家的兩份工錢(qián),村民們也愿意干些零工,掙這100塊的日薪。

  不怕被復(fù)制打算“改良農(nóng)業(yè)”

  兒子從農(nóng)門(mén)跳出,利用學(xué)業(yè)間隙回鄉(xiāng)“養(yǎng)鵝”,身為父母會(huì)怎么想?出乎謝云浩的意料,雙親都贊同兒子的點(diǎn)子。常年在村里有機(jī)蔬菜生產(chǎn)基地干活的謝父對(duì)鵝的品種頗有心得,他張羅為兒子選鵝苗。而一直照料40畝蔬菜大棚的謝媽媽?zhuān)袚?dān)了部分散養(yǎng)照看的任務(wù)。

  “兒子創(chuàng)業(yè),我不幫忙那誰(shuí)幫呢。靠勞動(dòng)賺錢(qián),干本行也順手,我和他爸當(dāng)然支持!”謝媽媽笑嘻嘻地回答。

  到10月出欄時(shí),這群散養(yǎng)純天然的鵝也不愁銷(xiāo)路,以每公斤16元的價(jià)格順利出手,項(xiàng)目首年核算毛利過(guò)萬(wàn)。懂事的兒子給媽媽買(mǎi)了一條金項(xiàng)鏈和一臺(tái)iPad 平板電腦,“他知道我晚上在家無(wú)聊,買(mǎi)個(gè)pad讓我上網(wǎng)玩玩,當(dāng)做幾個(gè)月辛苦的報(bào)答吧。”

  據(jù)說(shuō)開(kāi)春后,村里護(hù)林隊(duì)也打算林下養(yǎng)鵝了。像這樣沒(méi)門(mén)檻的養(yǎng)殖,謝云浩自然明白它容易被模仿,“我不怕被復(fù)制,先做再推廣,帶動(dòng)大家致富,本來(lái)就是我的預(yù)期。有機(jī)農(nóng)業(yè)或生態(tài)農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)很大,一時(shí)也不會(huì)飽和。”

  作為村里林下養(yǎng)鵝的第一人,小伙子更大的野心是想“改良農(nóng)業(yè)”,積累四五年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),為村民們提供設(shè)備、咨詢等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。如果可能,還會(huì)發(fā)展生態(tài)旅游,繼續(xù)摸索新農(nóng)業(yè)的路子。“二維碼標(biāo)識(shí),這是未來(lái)發(fā)展的方向。每個(gè)二維碼像家禽的身份證,從出生到賣(mài)場(chǎng),每一步都可查詢,吃起來(lái)放心。”

  2014年1月13日,北京市政府對(duì)外發(fā)布《加快推進(jìn)高等學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化和科技協(xié)同創(chuàng)新若干意見(jiàn)(試行)》,這份被稱(chēng)為“京校十條”的文件,被首都高等教育界、科技界認(rèn)為是最具“含金量”的創(chuàng)業(yè)新政策之一。其中一條便是,支持在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)辦科技型企業(yè),凡到中關(guān)村科技企業(yè)孵化器或大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,給予房租減免、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等支持。

  2014年12月初,教育部下發(fā)通知,明確提出高校要建立彈性學(xué)制,允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),加大對(duì)他們的資金支持,進(jìn)一步為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)松綁減壓。

  近日,北京市教委發(fā)布《關(guān)于支持北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)施細(xì)則》,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)間可視為參加實(shí)踐教育的時(shí)間,學(xué)分制定更加寬松靈活,北京高校大學(xué)生創(chuàng)辦科技企業(yè)優(yōu)先入駐中關(guān)村科技企業(yè)孵化器,提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、融資平臺(tái)、拓展市場(chǎng)渠道等配套服務(wù)。

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