感謝自卑的作文范文
自卑,它使人不斷認識到自己的缺點弱點,激勵人們彌補自己的不足,向成功邁進一步。使人更自信、自強!感謝自卑!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于感謝自卑的作文的范文,希望對您有所幫助!
感謝自卑的作文范文一
也許大多數(shù)人都這樣。
環(huán)顧自己的四周,總覺得別人比自己更好,自卑是每個人都背著上學(xué),拎著上街,夾著上班的,只有那些驕狂高傲的人敢把它落在房間再出門,即便如此,每晚回到家或許還是要抱起來沉默一會兒的,這種形影不離的,世人稱之為消極的情緒,真的那么不堪嗎?
我想,也不完全是。
至少,自卑的人是認識自己的。
正是因為知道自己的缺陷,羨慕著別人的優(yōu)點,才會自卑嘛。古希臘哲學(xué)家沒日沒夜的煩惱“人,認識你自己。”卻不知那些平凡勞碌的人早已看清了自身。即便是一部分,可這一部分卻是很多人終其一生都弄不明白的。清楚的剖析自己的缺點對很多人來說是煎熬的,可是只要帶點自卑的心去看待別人,就可以磨去那煎熬,畢竟,自卑,是普通人的謙虛。
也許,自卑的人也有不想毀于這些弱點的。
奧斯卡﹒王爾德說:“你不可以逃避,你的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們正走向自己決定的終點。”既然終點的決定權(quán)在我們手里,那自卑的人不注定要踏向陰暗的未來。既然認識了自己的弱點,何不改變自己,雖然,這條路注定坎坷,但道路的終點,必定擁有陽光鮮花和掌聲。
自卑,使人奮起自強。
把可憐的過去通通拋開,從現(xiàn)在起,走好每一步,帶著自卑,一步步地走,腳步從一開始的沉重到逐漸的步履輕盈,間或回過頭來看一下,看著那些深淺不一的腳印和腳底破爛的鞋,才發(fā)現(xiàn),肩上厚重的自卑已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地匍匐在腳底下。
然而,自卑作為一種消極的情緒并不是所有人頭上都可以頂“天才”和“成功”的招牌。
我們可以自卑,但我們不可以看不起自己。自卑只是一種生活的調(diào)味劑,不能代替你人生的主菜。但也要看你怎么用。畢竟,主菜的味道還要調(diào)味劑的輔助。
當(dāng)你克服自卑,不應(yīng)該是帶著些許自卑態(tài)度處世,以些許自卑的姿態(tài)領(lǐng)獎受封,你會發(fā)現(xiàn),生活有時必須感謝自卑。
感謝自卑的作文范文二
世上沒有十全十美的人,上帝是公平的。每個人都有自己的弱點,天才也不例外,他們的自信、成功背后,往往都有一些自卑,埋著一段屈辱的歷史。正是這一點自卑,使他們奮發(fā)向上,有了令人吃驚的成功。感謝自卑!
越王勾踐,在吳越征霸的戰(zhàn)爭中起初敗給了吳國,被迫向吳國臣服。作為亡國之君,勾踐是自卑的,他沒有強兵富民,也沒有尊貴的地位,有的只是無盡的嘲諷和冷眼。但他并沒有就此消沉下去,這份自卑強烈的刺激著他,使他臥薪嘗膽,記住屈辱的歷史,最終滅掉了吳國,成了一方之雄。
勾踐的勝利,是因為他認清了自己的弱點,為此自卑。但他沒有因自卑而放棄,而是因自卑而奮起,變劣勢為優(yōu)勢,最后取得了令人吃驚的成功。
生活中不如意的事每人都會遇到。自卑本不是個好東西,然而成功者往往會利用自卑,彌補弱點。
我曾經(jīng)一度自卑,因為那提不起的數(shù)學(xué)成績。面對那些數(shù)字、符號,我總會迷失方向。一次次抱怨自己的笨、別人的聰明,最后回報自己的只是那扎眼的不及格的成績。難道自己真的很笨?不,不會的,如果真的笨也不會進重點中學(xué)的大門。從此,我改變了對數(shù)學(xué)的態(tài)度,不再逃避,別人做一遍就會的題我做二遍、三遍,確確實實地弄懂弄通。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有當(dāng)初想象的那么笨,成績也隨之提高。正是當(dāng)初的自卑,使我奮發(fā)向上,追趕上了別人;也正是當(dāng)初的自卑,使我現(xiàn)在不再自卑!
自卑并不等于沉淪。天才偉人背后的自卑,是他們奮起的動力;成功者的內(nèi)心深處會往往埋著一段屈辱的歷史。他們都沒有沉淪,因為他們不肯毀于弱點而奮起自強;不甘自己的自卑而自強。 世上沒有十全十美的人,上帝是公平的。每個人都有自己的弱點,天才也不例外,他們的自信、成功背后,往往都有一些自卑,埋著一段屈辱的歷史。正是這一點自卑,使他們奮發(fā)向上,有了令人吃驚的成功。感謝自卑!
越王勾踐,在吳越征霸的戰(zhàn)爭中起初敗給了吳國,被迫向吳國臣服。作為亡國之君,勾踐是自卑的,他沒有強兵富民,也沒有尊貴的地位,有的只是無盡的嘲諷和冷眼。但他并沒有就此消沉下去,這份自卑強烈的刺激著他,使他臥薪嘗膽,記住屈辱的歷史,最終滅掉了吳國,成了一方之雄。
勾踐的勝利,是因為他認清了自己的弱點,為此自卑。但他沒有因自卑而放棄,而是因自卑而奮起,變劣勢為優(yōu)勢,最后取得了令人吃驚的成功。
生活中不如意的事每人都會遇到。自卑本不是個好東西,然而成功者往往會利用自卑,彌補弱點。
我曾經(jīng)一度自卑,因為那提不起的數(shù)學(xué)成績。面對那些數(shù)字、符號,我總會迷失方向。一次次抱怨自己的笨、別人的聰明,最后回報自己的只是那扎眼的不及格的成績。難道自己真的很笨?不,不會的,如果真的笨也不會進重點中學(xué)的大門。從此,我改變了對數(shù)學(xué)的態(tài)度,不再逃避,別人做一遍就會的題我做二遍、三遍,確確實實地弄懂弄通。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有當(dāng)初想象的那么笨,成績也隨之提高。正是當(dāng)初的自卑,使我奮發(fā)向上,追趕上了別人;也正是當(dāng)初的自卑,使我現(xiàn)在不再自卑!
自卑并不等于沉淪。天才偉人背后的自卑,是他們奮起的動力;成功者的內(nèi)心深處會往往埋著一段屈辱的歷史。他們都沒有沉淪,因為他們不肯毀于弱點而奮起自強;不甘自己的自卑而自強。
自卑,它使人不斷認識到自己的缺點弱點,激勵人們彌補自己的不足,向成功邁進一步。使人更自信、自強!
感謝自卑!
感謝自卑的作文范文三
我曾經(jīng)是一個自卑的小男孩。即使到現(xiàn)在,自卑還常常在,我覺得很多地方不如人。
我9歲那年,從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到城里來上學(xué)。插班之后,我成了一名沉默寡言的學(xué)生。我的鞋子和衣服成了班上同學(xué)的笑話,我的口音他們每天都在模仿。當(dāng)老師提問,我用帶有家鄉(xiāng)的土音回答時,教室里哄堂大笑。
自卑的情緒蔓延開來,成績下降。我多么希望自己快點離開這個自卑的地方。我將滿肚子苦水在日記中傾訴,我把我的郁悶用畫畫表現(xiàn)出來。后來,老師發(fā)現(xiàn)我的日記,表揚了我,讓我在自卑的天空仿佛看到一縷陽光。美術(shù)老師也看了我畫得畫,他叫我參加比賽,結(jié)果獲了一個三等獎。我逐漸意識到我也是個角色。于是,我努力學(xué)習(xí),成績提高,參加校里的競賽,班里16個人獲獎,我是其中的一個。升上五年級后,我仍然自卑。班上有很多出類拔萃的學(xué)生。尤其英語,成立我學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。我多么自卑,我仍然沉默寡言。我找不到一個朋友來伴讀英語,我流淚了。早上,我提前起床讀英語;夜晚,等爸媽睡著了便開始夜讀。到第一個學(xué)期結(jié)束,我的英語成績趕上來了,同學(xué)們很驚訝,有的豎起了拇指夸獎我。
我更瘋狂地學(xué)習(xí),漸漸地,我周圍多了幾個尖子生朋友,他們在旁邊鼓勵我,讓我有了春天般溫暖。
但我依然自卑。我不如小華聰明,不如小東有才……我只有拼命學(xué)習(xí)。
有一次,我看電視,鄧亞萍做節(jié)目。她說:“我剛?cè)雵谊?,?。50米身高,很多人瞧不起我。我只能努力鍛煉,只能贏不能輸……”
我一陣哽咽,多年來我不正如此?
我感謝自卑,它讓我越挫越勇,讓我永遠覺得不如人,讓我不敢停步,一路走來,一路堅強,一任風(fēng)和雨!
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