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中學(xué)生作文素材名人事例

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中學(xué)生作文素材名人事例

  學(xué)生單純地掌握了豐富的寫作技巧,卻沒有積累相應(yīng)的寫作素材,那么就會(huì)無從下筆,更無法寫出情深意切、文思雋永的作文篇章。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于名人事例的中學(xué)生作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

  中學(xué)生作文素材名人事例一

  人生的“配額”

  倪匡先生早年在上海生活,家境貧寒。后來流落至香港,四處打工。一個(gè)偶然機(jī)會(huì),他開始投稿給報(bào)紙,千字三元,收入居然比打工要好得多,于是一發(fā)不可收,從此走上了寫作之路。

  倪匡先生沒受過正規(guī)的學(xué)校教育,但憑借勤奮好學(xué)、不服輸?shù)木?,很快在?jìng)爭(zhēng)激烈的香港文學(xué)圈站穩(wěn)了腳。他的寫作面極廣,偵探、科幻、神怪、武俠、言情,無所不包,而且寫作速度極快,一個(gè)小時(shí)能寫4500字。最得意的時(shí)候,他曾同時(shí)為12家報(bào)紙寫連載小說。30年來,他創(chuàng)造了衛(wèi)斯理、原振俠等深受讀者歡迎的人物,掀起一股科幻小說熱潮。

  2005年,他突然宣布封筆,在讀者中引起了極大震動(dòng)。問及原因,倪匡先生笑呵呵地解釋說,過去寫了四五百本書,從未有過寫到一半便再也寫不出來的情形,現(xiàn)在寫《只限老友》,卻多次發(fā)生這種狀況,即使寫出來,自己讀著也不滿意。“我是第一個(gè)讀者,自己都不滿意,別人也不會(huì)滿意。人生總有‘配額’,我的已經(jīng)用完了,現(xiàn)在寫一百個(gè)字都很困難。”

  外人看來,到了這種境地,多少有點(diǎn)英雄暮年的悲壯和無奈。但倪匡先生對(duì)此卻很坦然、率真,毫無傷感之情。

  人生總有“配額”,倪匡先生說的這句話,意味深長。

  中學(xué)生作文素材名人事例二

  錢里有什么

  農(nóng)夫和賭徒走進(jìn)同一家餐館,每人挑一張桌子坐下來。

  賭徒點(diǎn)了一桌子菜,要了一瓶酒和一籠蒸包。一瓶酒喝光了,一籠蒸包吃了兩個(gè),一桌菜,有的動(dòng)了幾筷子,有的一筷頭也沒動(dòng)。

  賭徒的肚子撐得像個(gè)大西瓜,他把幾張百元鈔票往服務(wù)小姐的盤子里一放,起身就走。

  服務(wù)小姐叫住他:“先生,請(qǐng)稍候,還要找你10元呢!”

  賭徒打了一響指,說:“不用找了。就算你的辛苦費(fèi)吧!”

  農(nóng)夫點(diǎn)了一菜一湯一碗米飯。菜吃光了,湯喝光了,最后剩下一團(tuán)米飯,他把它倒進(jìn)菜盤里,盤子里的油被蘸得干干凈凈。

  把最后一粒米送進(jìn)嘴里,農(nóng)夫叫道:“小姐,兩分錢您還沒找我呢。”

  蘇格拉底和他的學(xué)生把一切都看在眼里。

  學(xué)生說:“這個(gè)農(nóng)夫太小氣了。瞧,那位先生多大方!”

  蘇格拉底說:“農(nóng)夫的錢里有血汗,那個(gè)人的錢里有什么?”

  中學(xué)生作文素材名人事例三

  像水一樣流淌

  從小,他就有從大學(xué)中文系到職業(yè)作家的絢麗規(guī)劃,然而,命運(yùn)和他開了一個(gè)玩笑。

  1955年,他的哥哥要考師范了,但是,父親靠賣樹的微薄收入根本無法供兄弟倆一起讀書,父親只好讓年幼的他先休學(xué)一年,讓哥哥考上師范后他再去讀書??粗幌驁?jiān)強(qiáng)、不向子女哭窮的父親如此說,他立刻決定休學(xué)一年。不過,就是這停滯的一年,命運(yùn),天上,地下。1962年,他20歲時(shí)高中畢業(yè)。“大躍進(jìn)”造成的大饑荒和經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重困難迫使高等學(xué)校大大減少了招生名額。1961年這個(gè)學(xué)校有50%的學(xué)生考取了大學(xué),一年之隔,四個(gè)班考上大學(xué)的人數(shù)卻成了個(gè)位數(shù)。他面前的這座高考大山又增高很多,結(jié)果,成績?cè)诎嗌蠑?shù)前三名的他名落孫山。

  高考結(jié)束后他經(jīng)歷青春歲月中最痛苦的兩個(gè)月,幾十個(gè)日夜的惶恐緊張等來的是一個(gè)不被錄取的通知書,所有的理想前途和未來在瞬間崩塌。他只盯著頭頂?shù)哪且恍K天空,天空飄來一片烏云,他的世界便黯淡了。他不知所措,六神無主,記不清多少個(gè)深夜,從用爛木頭搭成的臨時(shí)床上驚叫著跌到床下。

  沉默寡言的父親開始擔(dān)心兒子“考不上大學(xué),再弄個(gè)精神病怎么辦?”就問他:“你知道水怎么流出大山的嗎?”他茫然地?fù)u搖頭。父親緩緩說道:“水遇到大山,碰撞一次后,不能把它沖垮,不能越過它,就學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,繞道而行,借勢(shì)取徑。記住,困難的旁邊就是出路。是機(jī)遇,是希望!”父親又說:“即便流動(dòng)過程中遇見了深潭,即便暫時(shí)遇到了困境,只要我們不忘流淌,不斷積蓄活水,奔流,就一定能夠找到出口,柳暗花明。”

  一語驚醒夢(mèng)中人。

  1962年,他在西安郊區(qū)毛西公社將村小學(xué)任教;1964年,他在西安郊區(qū)毛西公社農(nóng)業(yè)中學(xué)任教。后來,又歷任文化館副館長、館長。1982年,他終于流出大山。進(jìn)入陜西省作家協(xié)會(huì)工作。1992年,正是這40年農(nóng)村生活的積累,使他寫出了大氣磅礴、頗具史詩品位的《白鹿原》。

  他就是陳忠實(shí)。

  以后有人問他:“怎么面對(duì)困難與挫折?”老先生總淡淡地說:“像水一樣流淌。”

  像水一樣流淌,這是歲月積淀的智慧。遇見困難,努力了,無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處突圍,依山而行,借勢(shì)取徑。只要我們不忘努力,不斷奔突,也一樣能夠走出困境,到達(dá)遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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