以賽跑為話題的800字初中作文素材
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以賽跑為話題的800字初中作文素材一
著名作家馮驥才先生有言:“人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。”是的,人的生命有限,在有限的生命中,就應(yīng)該以自己的方式在“人生中賽跑”,才能跑出精彩。
以絕美的舞蹈,跑出精彩
邰麗華,當(dāng)代聾啞人舞蹈家。兩歲時(shí)因注射失聰。她沒(méi)有因此而放棄人生的追求,她以自己的方式,在“人生中賽跑”——在無(wú)聲的世界里,她執(zhí)著地努力,用她領(lǐng)舞的《千手觀音》,為我們展示的除了優(yōu)美的舞姿之外,更多的則是震撼。邰麗華成為我國(guó)唯一登上兩大世界頂級(jí)藝術(shù)殿堂一美國(guó)卡內(nèi)基音樂(lè)廳和意大利斯卡拉大劇院的舞蹈演員。
邰麗華知道,人生很短暫,只有勇敢地面對(duì),執(zhí)著地追求,以自己的方式在“人生中賽跑”,才能跑出精彩——她用絕美的舞蹈,讓《千手觀音》傳播世界各地。
以三根手指,跑出精彩
史蒂芬•威廉•霍金,英國(guó)偉大的物理學(xué)家、黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人。這么有成就的他,在二十一歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,被禁涸在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng),后來(lái)又被剝奪了說(shuō)話的功能,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但就是在這樣的情況下,他憑著堅(jiān)毅不屈的意志執(zhí)著追求,在科學(xué)史上,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
霍金知道,人生很短暫,只有勇敢地挑戰(zhàn),執(zhí)著地追求,以自己的方式在“人生中賽跑”,才能跑出精彩一他用三根手指,攀上當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰,為世界作出了卓越的貢獻(xiàn)。
以能屈能伸,跑出精彩
史玉柱,一個(gè)具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者。他曾經(jīng)是莘莘學(xué)子萬(wàn)分敬仰的創(chuàng)業(yè)天才,五年時(shí)間內(nèi)躋身財(cái)富榜第8位;他也曾是無(wú)數(shù)企業(yè)家引以為戒的失敗典型,一夜之間負(fù)債2.5{乙;如今,他又是一個(gè)著名的東山再起者,再次創(chuàng)業(yè)成為身家數(shù)百億的企業(yè)家。
史玉柱知道,人生很短暫,只有勇敢地超越,執(zhí)著地追求,以自己的方式在“人生中換跑”,才能跑出納彩——他以能屈能伸,創(chuàng)造了一個(gè)在中國(guó)乃至全球經(jīng)濟(jì)史上絕無(wú)僅荷的傳珩故®。
伊辛巴耶娃由體操到掠竿跳,她以自己的方式在“人生中密跑",跑出了精彩,實(shí)現(xiàn)了從丑小鴨到白天鵝的飛躍;俞敏洪由北大教師到新東方掌舵人,他以自己的方式在“人生中密跑”,從而讓新東方如一輪朝陽(yáng)冉冉升起……只要執(zhí)著追求,我們都可以自己的方式活出生命的價(jià)值,活出生命的意義。
以賽跑為話題的800字初中作文素材二
走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著露水的氣息。清晨,好清爽。
帶著滿(mǎn)懷的好心情,去賽跑,抬起腿,慢慢的跑著,跑在小路邊。看著眼前這望不到盡頭的小路,我的心有點(diǎn)迷茫。
正如開(kāi)學(xué)第一天的我走進(jìn)了這所學(xué)校,走進(jìn)這個(gè)既讓我陌生又熟悉的學(xué)校,走進(jìn)這個(gè)將要與我共度三年的學(xué)校。我好開(kāi)心,卻不知如何度過(guò)這三年;我好開(kāi)心,心里卻迷茫。但是,我知道我得對(duì)自己有信心。因?yàn)?,我得?duì)未來(lái)有信心。
跑著,跑著。路邊的景物都隨風(fēng)而去,這如我六年的的時(shí)光,還記得小學(xué)的我們從來(lái)都是那么快樂(lè),從沒(méi)有過(guò)度煩惱,可初中生活
改變了這一切,那時(shí)的成績(jī)從沒(méi)有這樣差過(guò),可如今一切都變了。以前老師說(shuō)我聰明,如今老師說(shuō)我“危險(xiǎn)”,偏科嚴(yán)重?,F(xiàn)在的我不知如何
改變了這一切。跑著,跑著。太陽(yáng)慢慢升起,第一縷最燦爛的陽(yáng)光照在我的臉龐上。汗水一滴滴地流下來(lái),我緊握著。因?yàn)檫@是我的成果。雖然隨風(fēng)而干,但一滴滴卻浸盛到了我的心中。還記得我第一次得獎(jiǎng)時(shí),老師喊著我的名字,我走上講臺(tái),第一次領(lǐng)獎(jiǎng),雖然是一張學(xué)習(xí)積極分子,但足以讓我像吃了蜜似的,甜到了心窩。一回到了家,我給爸爸打電話,告訴他我得獎(jiǎng)了,是一張學(xué)習(xí)積極分子的獎(jiǎng)。興奮得一夜沒(méi)睡,第二天眼睛加深了一圈。
跑著,跑著。我的速度開(kāi)始慢了起來(lái),看著遠(yuǎn)方,我仿佛看到了我生物考試那鮮紅的66分。66分,這對(duì)于一個(gè)很少考及格的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)打擊有多大。是的,進(jìn)入初中,我從起點(diǎn)就開(kāi)始偏科了。拿著試卷,我看了又看,口中還說(shuō):“及格了,不錯(cuò)?!彪y道我就是這么輕易原諒自己,我不明白進(jìn)入初中的我怎么了,到底怎么了?跑著,跑著。閉上眼,卻滿(mǎn)腦子都是那可怕的數(shù)字。
跑著,跑著。太陽(yáng)還沒(méi)下山,終點(diǎn)還沒(méi)到,而我只是跑了一小段路程。太陽(yáng)下山,我又是否能順利跑完?我不知道。但我想,我不能茫然了,我需要努力。
夕陽(yáng)西下,我相信我已經(jīng)站在了終點(diǎn)。
以賽跑為話題的800字初中作文素材三
“時(shí)間是賊,偷走一切?!边@是很多人在老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話。
回顧自己的一生,自己做過(guò)多少值得或不值得的事情呢?最近的比賽,劉翔以12秒88的成績(jī)平了世界紀(jì)錄,這是就比賽在有限的路程中誰(shuí)用時(shí)最短誰(shuí)就是冠軍;然而,我們的一生不也是一場(chǎng)比賽嗎?只不過(guò)比拼的不是誰(shuí)用的時(shí)間最短,而且看看我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里跑了多少路程。
或許大家都會(huì)看到社會(huì)上永遠(yuǎn)存在的兩種人:一種人閑得無(wú)所事事,一種人忙得氣喘吁吁。同樣的一天時(shí)間里面,他們做了完全不同的事情,如果按比賽來(lái)說(shuō)忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了對(duì)方,然而閑的人卻會(huì)說(shuō)好無(wú)聊的一天。為什么有的人一生平平淡淡,有的人一生聲名顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表的時(shí)候,是否想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生,同樣的上學(xué),同樣的工作,同樣的……然而,最后是不同結(jié)局的時(shí)候。往往就是因?yàn)槲覀兒鲆暳吮澈蟮呐Α:芏鄷r(shí)候,我會(huì)覺(jué)得做的事情很有意義,或許只是對(duì)于當(dāng)下吧。然而,每隔一段時(shí)間以后回顧之前的事,我都覺(jué)得自己好幼稚。同樣的,在幼稚的時(shí)候,我失去了很多讓自己成熟的東西,這就是所謂的得到多少就會(huì)失去多少。很多時(shí)候,我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標(biāo),最后的結(jié)果卻是忽視了在完成任務(wù)的過(guò)程中自己實(shí)實(shí)在在地有多少本事。或許,真正週到困難的時(shí)候就會(huì)讓我措手不及,就像我完成了比賽,但卻不是第一名。
“人生就像各種各樣的朱古力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道哪一塊屬于你?!卑⒏誓赣H的這一句話,向我們闡明了:每一個(gè)人的生命軌跡都是存在,而且是獨(dú)一無(wú)二的。阿甘,就正是聽(tīng)著這樣的教誨,一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情,對(duì)人只懂付出不求回報(bào),也從不介意別人拒絕,他只是豁達(dá)、坦蕩地面對(duì)生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在—點(diǎn),他什么都不顧,只知道憑著直覺(jué)在路上不停地跑,他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)的歧視,跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng),跑過(guò)了炮火紛飛的泥潭,跑過(guò)了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng),跑遍了全美國(guó),并且最終跑到了他的終點(diǎn)。生命就像那空中白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔藍(lán)天,或墮入深淵……然而,這就是生命的路程。誰(shuí)能說(shuō)阿甘的一生不豐富多彩?在有限的生命中,他做了我們這輩子或許都不會(huì)做的事情,至于人生比賽的輸蠃對(duì)阿甘或許都不重要了吧。在這里說(shuō)一句,有些事情這輩子不做,就不會(huì)去做了。
其實(shí),人生的比賽不在乎輸贏,而是在乎你的人生過(guò)得是否有意義。人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長(zhǎng)度,而是在于人生的寬度和深度,如果你現(xiàn)在過(guò)的生活毫無(wú)意義的話,不介意你開(kāi)始你的第二人生。
人生的賽跑有時(shí)好比龜與兔比賽一樣,龜比兔慢,但活得長(zhǎng),兔比龜快,但死得早??茨闳绾螜?quán)衡。
人生的賽跑有時(shí)又好比雷鋒和一個(gè)長(zhǎng)壽的惡人相比一樣,前者生得偉大,死得光榮,活得雖短,但精神長(zhǎng)存;后者生得猥瑣,人都嫌其活得太長(zhǎng)??茨愕倪x擇。
人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿(mǎn)頭是汗,而忘掉在賽跑的那一人看到滿(mǎn)眼的風(fēng)景,不知不覺(jué)中停下步履……
人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢(qián)、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也讓貧窮的人安貧樂(lè)道,精神上過(guò)得滋潤(rùn)。因?yàn)槁诽L(zhǎng),不這么做,你到達(dá)不了終點(diǎn),你的綜合成繢太低,你的生命質(zhì)量必然太差。
人生的賽跑,讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快,還在于你跑得多穩(wěn),在于你的每個(gè)腳印是否踏實(shí),是否讓人生過(guò)得充實(shí)、圓滿(mǎn)和智慧。
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