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初三語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材

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初三語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材

  進(jìn)入初三,老師們都在為中考作文備考絞盡腦汁,希望找到一個(gè)耗時(shí)少、效率高的作文訓(xùn)練途徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初三語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  初三語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材一

  每當(dāng)看著遠(yuǎn)方,就有一種滄桑的感覺,不知能看到什么,卻總覺得錯(cuò)過(guò)了什么。沒有來(lái)由的風(fēng),也總是在這個(gè)時(shí)候,讓人無(wú)所適從的逃避。

  新月,繁星,總會(huì)在某個(gè)初夏的夜晚勾起我的凝望,思緒也透著凝望在空寂中漫溯。因?yàn)橐磺兴莆丛儞Q,一如當(dāng)時(shí)的心境,早已淡卻時(shí)間的痕跡。只是記憶里,我一直等待著一顆流星,靜靜的等待一瞬光芒點(diǎn)亮遠(yuǎn)方。

  不知道怎么給流星定義才算有意義,因?yàn)樗粫?huì)在我的世界停留得那么短暫,但就是驚鴻一瞥的短暫卻揉合了多少人的望眼欲穿?如果不是看著它我忘乎了所有,我肯定會(huì)緊緊的閉上眼睛許下一個(gè)愿望,愿望這顆流星在隕落時(shí)不要背負(fù)太多的愿望……

  最終它還是離開了。消逝的流星在記憶里存在的意義是一種珍貴的美好,能讓我心靈瞬間閃爍光芒的指向。人生就應(yīng)如流星般,雖然穿梭于繁星之中,但卻始終走著自己的路,最后安靜的離開。離開之前,卻綻放出了一生的繁華。

  夜,靜謐如止。如果夜會(huì)因一顆流星的光亮而不再?gòu)浡诎?,我也不?huì)在空寂中彷徨。就如杰倫蒲公英的約定中那淺轍的傷,將愿望折成飛機(jī)寄成信,因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍?hellip;…太多的流星都會(huì)消逝在黑夜之中,似乎讓我開始害怕觸摸到這個(gè)社會(huì)?;蛟S不應(yīng)該把社會(huì)和黑夜維系起來(lái)吧,但人生應(yīng)該有一個(gè)怎樣的朝向呢?走入人生,是庸俗的物質(zhì)之痛;走出人生,是無(wú)助的精神之殤。繁星也好流星夜罷,終歸延續(xù)著兩種人的精神。

  我,也不必暗自惆悵,泯然所想。還是任月色輕輕地披在肩上,安靜的感受那一刻滄桑吧。平時(shí)的生活中真的很難拾得這種感覺,才知道總覺得錯(cuò)過(guò)的就是流星般這種倏忽而過(guò)的美好,其實(shí)它在我們身邊一直都存在過(guò),需要用心去感受,一旦失去,就只能是緬懷。

  今滄,等待流星劃落,說(shuō)不出什么樣的心情,卻感覺那樣貼近。

  只是,沒有只是……

  初三語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材二

  勤勞的人們:

  你們好!我是一只即將失去家園的小鳥。為生存所迫,才給你們寫這封信。希望我的遭遇能夠給你們今后的工作敲響警鐘。

  我的家在云南西雙版納的一個(gè)森林里。以前我和父母、姐妹及眾多的動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)地生活著。在我們周圍,處處可以聽到我和伙伴們愉快的歌聲。那些樹木花草被我們感染著,蔥蔥蘢蘢、生機(jī)勃勃。我們個(gè)個(gè)都是身寬體胖。說(shuō)來(lái)真要感謝造物主,賜給我們這么優(yōu)越的生活環(huán)境。

  可是,自從你們搞了幾年的西部開發(fā)之后,這兒的一切全變了。汽車、樓房已司空見慣,但隨之我們生活的森林也被破壞得不成樣子。先是被你們砍走木材,后來(lái)連地下也被你們挖了……要找礦藏!我們只能依靠剩余的一些樹艱難度日。可是,卻沒料到魔爪正悄悄地伸向我們。那是一天上午,姐姐出去找食物,但這太難了。后來(lái),她餓得實(shí)在受不了,就不顧爸爸的警告吞食了一些樹葉,可這些樹,已嚴(yán)重地受到大氣污染……姐姐就這樣死了。這種事驚醒了我們?nèi)遥覀兘K于決定離開這里,離開這塊生我、養(yǎng)我、我們本不想離開又不得不離開的地方。

  望著不遠(yuǎn)處的繁華城市和眼前的悲涼,我頓生感慨:搞建設(shè)是好事,怎么又偏是建立在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)上?我知道以前的好日子不會(huì)再回來(lái)了,即使你們?cè)俜N上一些樹,也不會(huì)了。真不知你們攥著大把的鈔票,吸著渾濁的空氣又會(huì)作何感想?

  我們共同生活在這個(gè)世界上,請(qǐng)你們手下留情,給我們多留一點(diǎn)棲身之地,多留一方樂(lè)土,還給我們一個(gè)完整的家。唉,不說(shuō)了,家人還等著我呢。唉,耳邊又響起了變了調(diào)的歌聲:

  “我是一只小小鳥,想要飛去怎樣也飛不高……”

  初三語(yǔ)文作文優(yōu)秀范文素材三

  我愛那有著悠久歷史的漢字。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤牛P舞龍翔。

  每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。望見“朝陽(yáng)”兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落;看見“冷霜”這個(gè)詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……

  當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快的樂(lè)章。

  漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負(fù)。

  當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛你!”

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