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有關(guān)愛(ài)心的作文素材

時(shí)間: 杏雨959 分享

  愛(ài)心, 是一片照射在冬天的陽(yáng)光, 是貧病交迫的人, 分外溫暖; 愛(ài)心, 是一支具有魔力的拐杖, 支撐著每一個(gè)兩腿癱瘓的人, 獲得力量。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于愛(ài)心的作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

  有關(guān)愛(ài)心的作文素材一

  愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰藉;愛(ài)心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。一個(gè)小朋友,讓我明白了愛(ài)心的含義。

  這一天,我和同學(xué)一起去逛商店,在途中,看到一輛大巴士被人們圍得水泄不通,我們十分好奇,就一起擠了進(jìn)去,想看看怎么回事,只見(jiàn)“情系汶川,無(wú)償獻(xiàn)血,共度難關(guān)!”十二個(gè)大字。不說(shuō)也明白了,原來(lái)是為了給地震災(zāi)民獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心呀!

  我們剛要走,忽然周?chē)辛嗽S多疑惑聲。有一個(gè)小男孩,七八歲的樣子,飛快地跑到驗(yàn)血的地方。醫(yī)生笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你來(lái)有什么事嗎?”“我從電視上看到了許多和我差不多的孩子都受傷了,聽(tīng)說(shuō)這里可以獻(xiàn)血,我就來(lái)獻(xiàn)血給那些可憐的小朋友,讓他們恢復(fù)健康,恢復(fù)快樂(lè)。”邊說(shuō)邊挽起袖子,伸出了白嫩的小胳膊。“小朋友,不到十八歲是不可以獻(xiàn)血的,你沒(méi)有到十八歲,等到十八歲再來(lái),好嗎?這是我們的約定!”“好——”小男孩滿(mǎn)臉笑容地回答。大家望著他,沉默了許久許久……

  許許多多的人從獻(xiàn)血室走出來(lái)以后,臉上都洋溢著無(wú)限喜悅。是呀,在別人有困難時(shí),為何不獻(xiàn)上一片愛(ài)心,幫助他們渡過(guò)難關(guān)呢?冷漠和自私好比是沙漠和干旱,可以使你的心靈荒蕪,雜草叢生。而愛(ài)心和奉獻(xiàn)則是陽(yáng)光和鮮花,滋潤(rùn)著你的心靈,裝扮你的美好人生。愛(ài)心的威力是巨大的,如果人人有愛(ài)心,學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),生活將充滿(mǎn)溫暖。一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的集體是溫暖幸福的,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì)是和諧安定的,在你學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),你也會(huì)得到博大的愛(ài)。讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛(ài)心之歌。

  讓愛(ài)心永遠(yuǎn)與我們共存!

  有關(guān)愛(ài)心的作文素材二

  愛(ài)使我們感到溫暖;愛(ài)使我們信心十足;愛(ài)使我們充滿(mǎn)動(dòng)力。

  愛(ài),無(wú)處不在!

  我在讀者上看到一篇文章愛(ài)的力量,它講的是一個(gè)動(dòng)人的故事:20XX年3月6日,英國(guó)考文垂市21歲的青年霍金斯不幸遭遇車(chē)禍。臨終前,他在紙條上寫(xiě)上遺言:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!請(qǐng)幫我捐獻(xiàn)眼角膜,讓我的眼睛能再次看到這個(gè)世界的陽(yáng)光!”霍金斯的父母遵照兒子的遺愿把他的眼角膜捐出去。一個(gè)叫齊瓦特的青年用霍金斯的眼角膜做了移植手術(shù)。20XX年12月17日深夜,齊瓦特在一座加油站用匕首刺傷了兩個(gè)工作人員,而且殘忍地用槍擊傷了一個(gè)警察,搶走了許多現(xiàn)金。警方很快就把20歲的齊瓦特逮捕歸案。20XX年4月11日,齊瓦特被判終身監(jiān)禁。有一天,霍金斯的父母去看他,把兒子的遺書(shū)拿給他看,他很后悔自己以前做的事。20XX年8月5日,警方用一輛警車(chē)將齊瓦特和幾名重犯轉(zhuǎn)移到另一所監(jiān)獄,途中發(fā)生了車(chē)禍,三名重犯控制了兩名重傷警察,并打開(kāi)了鐐銬。齊瓦特智斗重犯,最終罪犯被制服了,但齊瓦特腹部受了傷。許多媒體都想知道齊瓦特為什么要那樣做齊瓦特說(shuō)他不想讓霍金斯失望,不能讓他看到的只是罪惡和黑暗。霍金斯的父母趕到醫(yī)院時(shí),齊瓦特已經(jīng)離開(kāi)人世了,他在信中寫(xiě)道:“我是一個(gè)孤兒,在這個(gè)世上沒(méi)有任何親人。是愛(ài)的力量,是霍金斯的愛(ài),是你們的愛(ài)挽救了我這個(gè)罪犯的靈魂,讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人。謝謝你們,我愛(ài)你們……”

  愛(ài)的力量是偉大的,它能挽救人的靈魂。

  前不久,我校也舉辦了一場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。一個(gè)叫杜艷芬的高中女學(xué)生,曾經(jīng)也是僑中的一份子。如今她患有白血病,正是需要我們伸出援手的時(shí)候,全校每個(gè)班都行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們都把自己的私房錢(qián)拿出來(lái)捐給我們的學(xué)姐。雖然只是1元,5元,10元……但我們都忠心的希望她能早日康復(fù),早日拿著課本坐在教室里和朋友們一起上課,也希望我們的心意能給她帶來(lái)力量,勇敢的戰(zhàn)勝病魔。

  愛(ài)能夠點(diǎn)燃希望之火,為人們帶來(lái)勇氣。

  愛(ài)的事跡數(shù)不勝數(shù)。暑假的時(shí)候,“派比安”,“珍珠”給人們帶來(lái)多大的災(zāi)難,家破人亡,良田被沖毀,國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失重大。面對(duì)這樣的災(zāi)難,社會(huì)各界人士紛紛伸出援助之手,捐錢(qián)捐物,讓沒(méi)有書(shū)讀的孩子再次回到學(xué)校,讓無(wú)家可歸的人再次感到了溫暖。

  愛(ài),是我們情感的流露,它體現(xiàn)了一個(gè)人的良知。讓我們一起努力——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  有關(guān)愛(ài)心的作文素材三

  愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義。。。直到那天,我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿(mǎn)了意義。

  轟動(dòng)世界的5.12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時(shí)讓我對(duì)“愛(ài)心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)-----

  愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

  或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力----甘甜可口的泉水??赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。。。

  愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!

  失去摯愛(ài)的親人,自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū),比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候,看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心,我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情,感到了真人間無(wú)限的溫暖。。。。

  愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉!

  可能,錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意。。。。夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過(guò)得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。。。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是心情回轉(zhuǎn)。。。。

  愛(ài)心或許對(duì)我們來(lái)說(shuō),或許不算是什么忍痛割?lèi)?ài),但是對(duì)于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑,就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。。。

  所以,那時(shí)的我,不再輕視“愛(ài)心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命,可能改變一個(gè)人的人生。。。

  現(xiàn)在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字 ,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為!


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