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最美的什么600字初中作文素材

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  每個人對美的定義都不同,每個人對自己覺得的最美的人事物的標準都不同,在你心里,有什么是最美的呢?下面是學習啦小編為您整理的關于最美的什么600字初中作文素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  最美的什么600字初中作文素材一

  你了解我所有得意的東西,才常潑我冷水怕我忘形;你知道我所有的丟臉的事情,卻為我的美好形象保密。

  ——題記

  我們認識的時間也許不長,但彼此都認為相見恨晚,有那么一個人與我惺惺相惜,縱然前方荊棘也有人背后給予溫暖。

  我們無話不說磕磕碰碰一起過,曾想過一輩子那么長。會不會在半路遺失了什么。雖然也擔心過離別害怕過失去,但從沒有更改過腳步。我們攜手前行,披荊斬棘都愿意為彼此毫不猶豫的奮不顧身。千金不換這知心伙伴。人情擾擾攘攘,就好像斗獸場,只有你是例外,不用去提防,平淡簡單的細水長流里蘊涵著永遠的年輪。我相信我們會一起笑一起鬧慢慢變老

  誰都不能傷害你,因為有我在我不允許。我們在世途上一起成長,來日方長。我會因為你不經(jīng)意的在乎而感動。你會習慣我偶爾的小毛病挑剔卻包容著

  全世界的人都離開你了我也會在你身邊,有地獄我們一起猖獗?;氖徢啻豪镂?guī)闾娱_那個有巨大浩劫的夢。你帶我奔往幸福的前程,你懂得我的弦外之音我的有口無心。像并肩作戰(zhàn),然后明白什么才是苦難,我們相濡以沫,學會勇敢

  一聲閨蜜大過天,一生閨蜜大過天。我相信我們的友情會比愛情更加刻骨銘心;致謝是你,在單薄的歲月里教會我明媚的快樂。我愛你,我的好閨蜜

  初三:譚芷霄

  最美的什么600字初中作文素材二

  成年,指日可待,而那些流逝的時光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對未來生活的美好憧憬?;貞浿?jīng),品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美,又那么的觸摸不到和虛假,而那卻偏偏是真實的。

  在我殘缺的記憶中,我看見了爸爸媽媽和我的身影,我們都是那么的快樂,在田野放風箏,在家鄉(xiāng)的小河中捉魚,在看電視時搶遙控器,在我追爸爸他們玩時的調(diào)皮,還有他們對我無形的關愛,他們的付出換來了今天的我,然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。

  我長大了,爸爸媽媽,老了。

  記憶中的爸爸是高大,矯健的,他會背著我玩小鳥飛機,我會如小鳥依人般賴在他身上,直到玩的盡興,爸爸卻毫無怨言地背著我,嘴里喊著:“飛嘍,飛嘍……”而我卻從來沒有聽過他喊累。

  記憶中的媽媽是個美人,她沒有沉魚落雁,傾國傾城,閉月羞花般的容貌,但在我心中賽過西施。我愛媽媽,正如她愛我般。我喜歡媽媽教我畫畫時的一絲不茍,和小里小氣的話語。媽媽永遠不會溺愛我,因為她知道怎樣去愛我,怎樣去保護我。我摔倒時,她從不會扶我起來,我上學時,她從不會送我,而是在我臨走時叮囑我:“小心,路上注意車,放學早點回家。”

  光陰領著快樂奔跑,幸福伴著激動飛翔,時間擋不住,快樂留不下。時光是一條永不停歇的小河,順著遠方流淌,它帶走了爸爸媽媽,也帶走了他們的青春,帶來了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老,然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花!

  最美的記憶是他們,是他們?yōu)槲以鎏砹艘坏赖啦屎纭?/p>

  河南開封尉氏縣門樓任中學初一:陳雨含0508

  最美的什么600字初中作文素材三

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?

  不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。

  還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

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