小學(xué)生四年級(jí)作文堅(jiān)強(qiáng)
在歷史的長(zhǎng)河中，一個(gè)人的生命是短暫的。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，就能使自己的生命如流星般璀璨。面對(duì)生活的壓力，挫折，若是膽怯、畏懼，那么就只能碌碌無(wú)為。古往今來(lái)有所成就的大人物，無(wú)一不是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)作文堅(jiān)強(qiáng)600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級(jí)作文堅(jiān)強(qiáng)600字左右1
前幾天，我進(jìn)行了一次考試。當(dāng)我剛遞上考卷的那一瞬間，我就感覺(jué)頭頂有一朵驅(qū)之不散的烏云，果不其然，我的成績(jī)單不堪入目!
今天我回到了家。手里拿著“戰(zhàn)果”，等待著父母的雙重“表?yè)P(yáng)”。最終，壓力讓我不堪重負(fù)。于是，我獨(dú)自走到了院子的一角作了下來(lái)——沉思。
我艱難的抬起頭，我看見(jiàn)了那夕陽(yáng)。殘陽(yáng)如血呀，撒落到我心中，內(nèi)心感覺(jué)從未有過(guò)的辛酸與痛楚。
不經(jīng)意的一低頭，讓我的心情又舒暢起來(lái)。
一棵小草在余陽(yáng)的映照下成長(zhǎng)。我俯下身子仔細(xì)的觀察她，發(fā)現(xiàn)這棵小草生長(zhǎng)的環(huán)境并不樂(lè)觀，它是如此的惡劣呀!她的周?chē)际怯餐?、?jiān)石，并且只有她孤零零的在這生存。她堅(jiān)強(qiáng)的意志讓她沖破了這硬土、堅(jiān)石，最終露出地面，見(jiàn)到了春的曙光。令我更不可思議的是她戰(zhàn)勝了令人恐懼的黑暗和讓人難熬的寂寞。
我驚嘆小草的生命力之頑強(qiáng)與她的堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我想人也不比小草更堅(jiān)定，人的生活也不過(guò)如此吧!我在學(xué)習(xí)中也遇到過(guò)許多挫折，不能每次總是繞道而過(guò)，我應(yīng)該去尋找克服挫折的方法。這一次小測(cè)試的失利怎能是我的精神消沉那?
夜晚，我坐在椅子上，看到一輪圓月，月光如此的皎潔。此時(shí)，我想起了那棵在夕陽(yáng)下的小草，于是，我拿起手電筒去了，她的葉子上布滿(mǎn)了小水滴，也許是傷感的哭了。
我感慨小草在夜幕降臨時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的脆弱與恐懼更感慨小草把碧綠和生機(jī)帶給大地，奉獻(xiàn)給人類(lèi)而自己獨(dú)立承受著痛苦。她把春天到來(lái)的消息帶給人們，而自己求等待著秋風(fēng)將其掃落，這一切都是小草的堅(jiān)持。
小草如此，而我卻草也不如。
小學(xué)生四年級(jí)作文堅(jiān)強(qiáng)600字左右2
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。只要你堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么困難最終你都會(huì)走出困境。
那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》;有的張開(kāi)雙臂快速地滑著，像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀!
于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒?！甭?tīng)了爸爸的話，我迫不及待地開(kāi)始溜了。可是，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話：“不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛!”聽(tīng)了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧?爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)又鼓勵(lì)了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢!
那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，終于走出了缺乏自信的困境。那一刻，我才明白：沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
小學(xué)生四年級(jí)作文堅(jiān)強(qiáng)600字左右3
人生之路艱難而坎坷，你永遠(yuǎn)不知道下一條荊棘會(huì)在哪里等待著刺入你的血肉中。那時(shí)，我們不應(yīng)該滿(mǎn)臉痛苦，而是要拿出堅(jiān)強(qiáng)的精神，忍這痛苦，繼續(xù)風(fēng)塵仆仆地向前走。
堅(jiān)強(qiáng)，可以使迷茫的我們走出逆境。在一次測(cè)試中，我曾經(jīng)被那些深?yuàn)W而生澀的題目打敗過(guò)，就好像走進(jìn)一片黑暗的荒野中，沒(méi)有頭緒，最后也只好草草地填了幾個(gè)答案上去，一臉無(wú)奈地走出考場(chǎng)。幾天后，我意料中地被老師拖出教室，接受一片責(zé)罵聲。望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，那一個(gè)個(gè)紅叉，我仿佛是掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底而可怕的深淵，恐懼吞噬了我，悲哀與無(wú)助包圍了我，心痛與絕望湮沒(méi)了我。我只能無(wú)力地掙扎著嗎?我只能自己一個(gè)人偷偷地躲在角落中無(wú)聲地哭泣嗎?
我只能一直被失敗的痛苦籠罩著我嗎?不，我不要!我一定要走出逆境!我要為自己爭(zhēng)取一個(gè)燦爛而美好的明天!是的，要忍住淚水，要忍著痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。如果自己不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替我去堅(jiān)強(qiáng)?沒(méi)有人會(huì)幫我去堅(jiān)強(qiáng)!如果我不堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)成為懦夫，成為被人嘲笑而看不起的小丑!不能堅(jiān)強(qiáng)，自己將會(huì)被世界拋棄。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)∶寒風(fēng)可以摧殘花的身體，但卻毫無(wú)辦法磨滅花的意志。因此，花才能在第二年的春天中綻放笑臉?？矗?jiǎn)單的一個(gè)哲理能在自然萬(wàn)物中體現(xiàn)出來(lái)。那這樣推理，如今強(qiáng)大的人同樣可以做到。我們?yōu)楹尾荒苋ハ蜃匀蝗f(wàn)物學(xué)習(xí)呢?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們就好比得到用之不盡的財(cái)富，在浩瀚的宇宙中找到屬于自己的美麗行星。
讓我們每一人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在人生之路上披荊斬棘，勇往直前，達(dá)到理想的高峰，給自己的人生添上不一樣的美麗風(fēng)景。
小學(xué)生四年級(jí)作文堅(jiān)強(qiáng)600字左右4
我在這條路上走了很久，有陽(yáng)光、有斜風(fēng)、有冷雨、有泥濘、有硬石……我曾無(wú)數(shù)次跌倒過(guò)，然后一聲不吭地爬起。不過(guò)，有時(shí)，感覺(jué)累了，也會(huì)在路邊歇一歇。
有時(shí)，我也想不堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)自己不相信人類(lèi)，我付之一笑。然而我曾經(jīng)歷的欺騙、妒忌、爾虞我詐、勾心斗角又是可以否認(rèn)的事實(shí)?我厭惡、反感、沒(méi)興趣，可這豈是我能掌控的?我能掌控的頂多只有在被拉進(jìn)這鍋混沌的水中后，讓眼淚落回肚子里，反噬，變成粘稠的、但不像是淚的苦澀液體。想大哭一場(chǎng)，卻覺(jué)得自己像八點(diǎn)檔的女主角一樣矯情。
淚水不是熱的，似乎也不算冷的，也許是沒(méi)有溫度的，所以疲憊得對(duì)淚水麻木了。只不過(guò)，一向陽(yáng)光，一向開(kāi)朗，一向愛(ài)笑，一向愛(ài)鬧，一向不屑如我，卻是會(huì)在有了不知道算不算堅(jiān)硬的外殼后覺(jué)得空蕩蕩的輕微酸疼。想不堅(jiān)強(qiáng)，想哭，想卸下外殼，只不過(guò)也只是想想而已。終究還是很討厭八點(diǎn)檔的女主角的梨花帶雨，盡管內(nèi)心有時(shí)也想哭。
有時(shí)，我也想不堅(jiān)強(qiáng)。人說(shuō)，少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?？蛇@“愁”字底下是帶一個(gè)“心”的啊!有一顆心，就會(huì)感知愁。誰(shuí)能無(wú)心?不過(guò)我也確實(shí)說(shuō)不清我在愁什么。應(yīng)該算是一種青春期里的躁動(dòng)、惶亂、惆悵。當(dāng)然這并非那些流行文學(xué)里大肆渲染的“傷感懷春”。
我知道現(xiàn)在很多花季雨季的少男少女愛(ài)涉及那些“悱惻纏綿”的微妙小心思，但若說(shuō)那就是“愁”，未免略顯膚淺。可能，對(duì)于這種“愁”的小反感也是我愁書(shū)架上似乎清一色總是在唯美、憂(yōu)傷、纏綿、華麗詞藻的虛無(wú)海洋陶醉地隨波逐流的書(shū)籍的“愁”我的愁因?yàn)閾饺胩嗨宰约阂舱f(shuō)不清，但它們是硬梆梆存在的。這愁會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)突發(fā)條件而爆發(fā)。
肆無(wú)忌憚成洋，彌漫了我的心，一旦滿(mǎn)溢出來(lái)，就是淚。我已經(jīng)不會(huì)流淚了，所以那顆心為了盛下愁便不斷膨大，梗塞住胸口，難受得只想冷冷沉默。為了不讓它堵住我，我只得快刀斬亂麻命令自己切開(kāi)一個(gè)心上的口子，讓愁流淌出來(lái)，隨著血液一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)濾。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是：無(wú)奈地隨它去吧!但當(dāng)它真的流失了又會(huì)迷茫。
盡管有時(shí)不想堅(jiān)強(qiáng)，我也必須堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@條路，很難走，很漫長(zhǎng)。
所以寧可相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的，所以也只會(huì)“有時(shí)，我也不想堅(jiān)強(qiáng)”。
小學(xué)生四年級(jí)作文堅(jiān)強(qiáng)600字左右5
人的一生是要經(jīng)過(guò)出生到死亡的漫長(zhǎng)時(shí)間，它就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的道路拌饒著我們的人生。然而這條道路并不好走，所以我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)帶領(lǐng)我們走入人生道路深處。
古人曰：“契而不舍，朽木不折;契而不舍，金石可鏤。”可見(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)于人生有著極大的作用。莎士比亞的“我們的身體就像一個(gè)園圃，我們的意志就是這園圃的園丁。無(wú)論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨(dú)培育一種草木，或者把全國(guó)種得萬(wàn)卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好，那權(quán)利都在于我們的意志。”也是從某種角度上說(shuō)明了人生需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
人的人生道路，到處步滿(mǎn)了荊棘，有著各種各樣的挫折。人走在這條崎嶇的人生道路上，如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么他將沒(méi)有得到真正的人生，平庸一生。如果一個(gè)人有捉堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使遇到挫折和失敗，也不會(huì)停下來(lái)，跌到了爬起，跌到了再爬起。就這樣，他獲得了真正的人生，從而走向成功的彼岸。正是如此我們遇到挫折的時(shí)候，要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，去拼搏，這樣就會(huì)像第二個(gè)人一樣地獲得了真正的人生和成功。
就像張海迪一樣，她在人生的道路上剛開(kāi)始就遇到了殘疾的巨大挫折，但她知道要像戰(zhàn)勝挫折，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以她鼓起勇氣，最終戰(zhàn)勝了挫折，被國(guó)家評(píng)為“中國(guó)十佳青年”的光榮稱(chēng)號(hào)，人們都稱(chēng)她為“身殘志堅(jiān)”，所以我們要像她學(xué)習(xí)，勇敢地跟挫折抗?fàn)幍降住?/p>
面對(duì)滿(mǎn)地荊棘的人生道路，我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小學(xué)生四年級(jí)作文堅(jiān)強(qiáng)600字左右相關(guān)文章：
★ 小學(xué)四年級(jí)作文堅(jiān)強(qiáng)的人600字
★ 關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文600字合集5篇
★ 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字4篇
★ 關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文600字4篇
★ 關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文600字集錦5篇
★ 以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文600字4篇
小學(xué)生四年級(jí)作文堅(jiān)強(qiáng)
