四年級(jí)作文成長(zhǎng)的小煩惱650字
所以當(dāng)你面對(duì)人生中的那些煩惱的時(shí)候，坦然吧。孩子，沒有誰的人生會(huì)是一帆風(fēng)順的。只有積極的面對(duì)，跨過這個(gè)險(xiǎn)惡的山檻，才會(huì)有更高遠(yuǎn)的未來，給與你更多的挑戰(zhàn)，給你更加美好的未來!這里給大家分享一些關(guān)于四年級(jí)作文成長(zhǎng)的小煩惱650字,供大家學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文成長(zhǎng)的小煩惱650字1
燕子去了，還有再來的時(shí)候;桃花謝了，還有再開的時(shí)候;楊柳枯了還有再青的時(shí)候?？墒?，為什么我歡樂的童年時(shí)光一去不復(fù)返呢?童年逝去了煩惱隨之而來了。
我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。
小的時(shí)候，我還是個(gè)見了老師就會(huì)抱緊他，大老遠(yuǎn)就會(huì)喊一聲“老師好”的小孩子，那時(shí)候的老師也會(huì)很溫柔的摸摸我的腦瓜，說一聲“你好啊!而現(xiàn)在，我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避，總不好意思向老師問好。有時(shí)候正面碰上，為了不失禮，只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個(gè)字，很多時(shí)候老師也是面無表情的微微點(diǎn)點(diǎn)頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師，只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。
我真的好煩啊，為什么從我上初中以來就變成了這個(gè)樣子?這可不是真正的我。
以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步，他們總是將我牽在中間，我會(huì)仰著頭左說一遍右說一遍：“將來我要考上大學(xué)，掙很多很多的錢給你們買大房子!”這是我心里真實(shí)的想法。那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽聽了會(huì)很高興地說：“我們對(duì)你要求不高，只要你健康快樂，我們就很知足了?！爆F(xiàn)在，我的愿望還在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我與父母因?yàn)榭荚嚦煽?jī)已有好久沒有認(rèn)真的交流過了，我們已經(jīng)有些生疏了。
上初中才半年時(shí)間，為什么許多事情變得與以前不一樣了，“我不想長(zhǎng)大，我不想不想長(zhǎng)大?！边@首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長(zhǎng)大!童年的我是那么的快樂無憂無慮，學(xué)習(xí)好像也是件很快樂的事情。現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)好像都是家長(zhǎng)逼迫的，表面上我依然活躍，可是快樂似乎成了我偽裝的武器。
有時(shí)候我晚上躺在床上，總是躲在被子里默默哭泣，默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽。看著沒心沒肺的我其實(shí)有很多的心思，不愿意把自己的秘密說出來，所以我表現(xiàn)出來的只是快樂。不過，我又能給誰訴說呢?又有誰真正懂我呢?我也只有在心里低聲哭泣……
從小學(xué)到初中，難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎?隨著初中學(xué)業(yè)的加重，我的童真和快樂也煙消云散了，那種東西是裝也裝不出來的。
我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。
四年級(jí)作文成長(zhǎng)的小煩惱650字2
我的世界里，有著無數(shù)煩惱，多如繁星。這次，我給你們講講暑假里一件煩惱的事吧!
放暑假了，表弟就來我家玩。他可真是一個(gè)“小調(diào)皮”，害得我被媽媽打，使我無比煩惱。上午，我和表弟一起正在看電視，過了一會(huì)兒，表弟忍不住了，對(duì)我說：“我想玩電腦!”我不吭聲，他又一次大聲地說：“我真的想玩電腦，不玩電腦我會(huì)‘Game over’?！蔽医K于不耐煩了，怒氣沖沖地罵道：“你自己去玩吧!被我媽媽罵我可不管!”，表弟沒有聽我的提醒，開啟電腦，開開心心地玩起了電腦。
過了一小時(shí)，媽媽回來了，見到表弟在玩電腦，想了一會(huì)兒，接著盯著我，氣沖沖地對(duì)我說：“是不是你開機(jī)的?”我理直氣壯地說：“我沒有打算玩電腦，是弟弟想玩!”表弟聽了，心里一慌，連忙辯道：“不是我干的，是哥哥心里癢癢的，想玩電腦，我去提醒他卻還不聽，等到了你回來時(shí)，他硬把我拉到電腦桌前當(dāng)‘人質(zhì)’呀!”媽媽聽了對(duì)我說：“好啊你!竟然敢騙我，看我不教訓(xùn)你!”我真是啞巴吃黃連——有苦難言，心里有說不出的冤呀!
到了下午，我對(duì)表弟無比仇恨，而他卻幸災(zāi)樂禍。我又想到了一個(gè)“報(bào)仇計(jì)劃”。表弟今天帶來的一個(gè)最愛惜的玩具偷偷藏到了床底下，等表弟想玩一會(huì)兒玩具，可是他發(fā)現(xiàn)，玩具不見了，他的心里十分著急，我見他著急的樣子，別提有多高興了。這時(shí)，正好被表弟看到了，他頓時(shí)怒氣沖天，跑到廚房間里，告訴了我的媽媽，媽媽聽了，把鐵鏟摔在地上，沖到我的身邊，惡狠狠地盯著我，對(duì)我說：“你把玩具放到哪里去了?”我吞吞吐吐地說：“我把……玩……具……放到……了床底……下了。
”表弟在旁邊聽到后，大聲說：“看看你這個(gè)‘逆子’呀!”說完又笑哈哈地到床底下拿著自己的玩具去玩了。媽媽把我?guī)У搅诵》块g里，平靜地對(duì)我說：“你為什么要把弟弟的玩具藏起來呀?”我小聲地說：“上午他自己想玩電腦，然后又把責(zé)任推到了我的身上，還被你訓(xùn)了一通?！眿寢屨f：“那你也讓讓弟弟呀，他還小，又是我們的客人，不能這么對(duì)待他!更何況你是大孩子了，你也應(yīng)該幫幫他的。下午，你把他的玩具給藏了起來，這就是你的不對(duì)了，你為了報(bào)復(fù)，害得弟弟找不到玩具，他也會(huì)傷心的呀!”我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。
唉，我的煩惱真多呀!
四年級(jí)作文成長(zhǎng)的小煩惱650字3
現(xiàn)在的大人都說現(xiàn)在的小孩童年十分幸福：要什么有什么，穿得好，吃得好，衣來伸手，飯來張口……可我一點(diǎn)都不這么認(rèn)為。
我覺得我的童年盡是煩惱。周末對(duì)像我這么大的孩子來說應(yīng)該是無比快樂的。星期五一放學(xué)回家，應(yīng)該是歡呼雀躍，而我卻垂頭喪氣。因?yàn)橹苣?duì)我來說就是煩惱：星期六早上的英語還挺得住;下節(jié)的奧數(shù)，上了就頭腦發(fā)脹;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是慘不忍睹：學(xué)校作業(yè)加培訓(xùn)班作業(yè)再加家庭作業(yè)等于星期天。這簡(jiǎn)直就是“作業(yè)之戰(zhàn)”：我右手拿著“沖鋒筆”向“作業(yè)大軍”發(fā)起了“進(jìn)攻”，可往往不到幾分鐘，我就被“作業(yè)大軍”打敗了，然后要“死而復(fù)生”繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。可謂是煩惱的兩天!
問問同學(xué)們，他們也都差不多：不是被媽媽叫去學(xué)作文、奧數(shù)，就是被爸爸選去學(xué)鋼琴、畫畫……哎，為什么這樣了，大家還說我們是幸福的呢?聽奶奶說，爸爸小時(shí)候可不用這么學(xué)習(xí)!那時(shí)候可輕松啦!可以捉泥鰍、挖螞蟻洞……可好玩啦!我真想像爸爸那樣——
當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸時(shí)，他可不高興啦!把臉一沉，說道：“你不要身在福中不知福。爸爸小時(shí)候，七、八歲就學(xué)燒飯、炒菜，二、三歲就開始學(xué)自己穿衣服。天天要掃地、拖地、打掃房間!到了周末還要大掃除!那時(shí)候，爸爸一有錯(cuò)誤，你爺爺就用他的巴掌對(duì)我的屁股進(jìn)行‘磨練’哩!你以為像你一樣?十一歲也不會(huì)燒飯、炒菜，四歲也不會(huì)穿衣服。爸爸小時(shí)侯，煩惱比你多著呢!”聽著爸爸的一席話，看著爸爸一臉的嚴(yán)肅，剛才還想放松的我，久久不敢出聲。
其實(shí)，我還想對(duì)爸爸說：我也想學(xué)燒菜學(xué)做飯哪，可是您和媽媽總是叫我去做練習(xí)。我也想和您小時(shí)候一樣在家大掃除呀，可奶奶和爺爺總是讓我去背英語。唉，為什么大人總不能理解我的煩惱呢?
四年級(jí)作文成長(zhǎng)的小煩惱650字4
長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，在成長(zhǎng)過程中，每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。
但在這成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難。而這些“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)”的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外!一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云”，一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的我，你們認(rèn)為我有煩惱嗎?我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo)，但在我心里的目標(biāo)總是覺得我不及格。
雖然父母因?yàn)橄嘈盼?，然而?duì)我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現(xiàn)在的大學(xué)生沒有博士學(xué)位也很難找工作，說句不好聽的，我以現(xiàn)在的能力出來工作，恐怕會(huì)為此失望，
我試著上課特別專心，盡能力隨著老師的思路去思考。
我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè)，小心翼翼地一踏一下地寫每一個(gè)字，寫每個(gè)字都慎重地考慮過。
我更試過每天畫一幅鼓勵(lì)自己的畫，一份上進(jìn)的心打擊著我，推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我：你的努力不夠，更要加把勁;但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助長(zhǎng)”;但我已經(jīng)在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以償，更希望那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱”，那么，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
長(zhǎng)大了，我們將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋，興高采烈地跳起來，張大口高興地說：
“我們告別煩惱了，靠近長(zhǎng)大了，煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱，再見了……”
四年級(jí)作文成長(zhǎng)的小煩惱650字5
現(xiàn)在的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向青春期，當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來。
進(jìn)入初中后，我每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦子里還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)我會(huì)被考試時(shí)的一次次失誤所“擊敗”，有時(shí)我會(huì)為放學(xué)回家太晚所遭受的嘮叨而困擾，有時(shí)我會(huì)為父母周末替我們姐弟倆安排的一次次補(bǔ)課而痛苦……
一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒。由于上了初中要早讀，6點(diǎn)多鐘就得匆匆忙忙起床。我似乎還沒從昨晚的夢(mèng)中解脫出來，就要為今天的學(xué)業(yè)和考試擔(dān)心。我對(duì)我自己還是缺乏信心。沒辦法，早點(diǎn)起來吧;沒辦法，一定要把成績(jī)抓上去，否則回家又是……無奈的我，拖著疲憊的身子起床，刷好牙洗好臉，匆匆忙忙吃早點(diǎn)。到了學(xué)校，還得為班級(jí)的管理工作操勞一陣子，結(jié)果考試考砸了，只得了第5名。啊，我的又一個(gè)煩惱出現(xiàn)了，怎么辦，我怎么向家長(zhǎng)交代?老師會(huì)先把我一痛罵?；氐郊遥矣痔Р黄痤^來。我失落了。
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑和好奇，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，似乎很爽。也許，成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人，瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個(gè)詞，對(duì)許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(zhǎng)就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》，它反映的主題相當(dāng)好：在成長(zhǎng)過程中，我們每碰到一個(gè)煩惱，就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂，是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
有人說，成長(zhǎng)，就應(yīng)該承受一切;要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，才能長(zhǎng)成!
成長(zhǎng)中的你我，也要不斷的鞭策和寬慰自己，讓所有的煩惱變成快樂，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲得責(zé)任，伴隨成長(zhǎng)的過程，勇往直前，搭上一艄“快樂號(hào)”小船，風(fēng)雨無阻，駛向前方美好的未來!
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