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四年級作文學會寬容600字

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在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?這里給大家分享一些關(guān)于四年級作文學會寬容600字,供大家學習。

四年級作文學會寬容600字1

寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

寬容是一種豁達的胸襟和恢宏的氣度,既能收容他人的興奮,有能接納他人的過錯;既能接受優(yōu)秀、溫馨的,有能悅納丑陋、苦悶的。而容納他人的卑俗更是一種超然的境界?;鸷逓槠胶?,化干戈為玉帛,你的生活也將是充滿陽光的。

當然,寬容更應(yīng)是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱?!皩捯源恕?,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

哲學家康德說過:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己?!币粋€人,能容忍他人的固執(zhí)己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知,但卻很難容忍對自己的惡意誹謗和致命的傷害,惟有以德報怨,把傷害留給自己,讓世界少一些仇恨,少一些不幸,回歸溫馨、仁慈、友善與祥和,才是寬容的至高境界。但每個人都不可能完美,正是不完美的完美才組成了這個可愛而美麗的大千世界,過度的苛求,對自己其實也是一種殘忍,觀海與爬山使人感到自身的卑微。短暫人生,何不快快樂樂地寬容身邊的一切不如意,如同劃過漆黑夜空中的流星,把困難和傷害留給自己,豁達而悠然,人格中閃現(xiàn)著耀眼奪目的光芒。

寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達;寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達吧!

四年級作文學會寬容600字2

孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時,是否懂得了退一步海闊天空的內(nèi)涵了呢?

花和葉相互襯托著,才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著,才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著,才得以生生不息地延續(xù)。

歷史的車輪滾滾向前,寬容似乎碾壓在了車輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點芝麻小事就爭吵到如此地步,如果司機寬容一下,設(shè)身處地為陳小姐著想,就可以解決這件事?;蛘哧愋〗泱w諒司機的難處,也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們?nèi)鄙賹捜葜摹?/p>

古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱,便上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人連輸幾盤,于是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來,老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰(zhàn),結(jié)果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問老人原因。老人說,我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰(zhàn)的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬分。老人有如此胸襟,自己卻因一點小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事,贏得了人們的贊許。

兼愛他人,要有廣闊的胸襟,才能使人與人之間相互關(guān)愛。常懷寬容之心,一切都有可能變得美好。高中作文

凡事多為別人著想,善于理解別人,才能和諧地生活著,我們的生活才能沒有煩惱,沒有悲傷。

寬容之心是我們做事取得成功的關(guān)鍵。大海因不辭小滴,才成就了一一望無際的大海,更何況我們是有感情、本該善良的人呢?

四年級作文學會寬容600字3

寬容是一種美德,我們每一個人都需要有寬容的品格,學會寬容別人。

對于寬容,很多人說他做錯了事情,我為什么要對他寬容,因此他們認為寬容他人是一種比較懦弱的表現(xiàn),認為是不想把事情鬧到才會輕易地去原諒他人。其實,寬容他人并不是懦弱的表現(xiàn),他們只是懂得了,寬容他人的同時也是在寬容自己,俗話說:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對于他人的過錯,何必那么計較呢?

寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一人都需要學會去寬容他人。我們的周總理也用行動告訴了我們,對于別人的過失,要學會寬容。有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。面對理發(fā)師的過失,周總理并沒有立馬和責怪他,反而是會那個理發(fā)師說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?

”這看似非常平常的一件事情,在生活中我們也會遇到過這樣的事情,而面對這樣的情況,很多人就會責怪理發(fā)師不小心,甚至會大罵理發(fā)師把自己弄傷了,鬧到最后,對大家都不好。所以,對于他人的過失,我們要學會寬容,因為有時候造成的過失并不是別人故意的。

我們學會寬容他人,你會發(fā)現(xiàn)生活會更美好,就像古人說的,冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時也是在放過自己,不然你每天都在計較他人的過失,你也不會過得開心。

學會寬容的人會有著博大的胸懷,所以,我們要擁有一顆寬容的心,豁達的面對生活。

四年級作文學會寬容600字4

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

當然,寬容更應(yīng)是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱?!皩捯源恕保惨磳ο螅瑢捜莶徽湎捜莸娜?,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

四年級作文學會寬容600字5

寬容是人們生活中至高無尚的美德.每個人都各有所長,各有所短,不足為奇.在現(xiàn)實中每個人都會有不如意或者失敗的時候,而你面對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時,怎么辦 寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切.因此,生活需要寬容,她是一種無聲的教育.

當一只腳從紫羅蘭花瓣上無情地踏過時,花瓣卻將香味留在了那只腳上。我想這就是寬容。

寬容是心的感悟,是愛的流露。

有時我們會因為任性向父母大發(fā)脾氣,甚至冷眼相對,而他們給予我們的永遠是不盡的關(guān)懷。

有時我們會因誤解而厭棄老師,而他們給予我們的永遠是諄諄教誨。

也許我們只能對所愛的人寬容,有這樣的胸懷已很偉大,但寬容的高境界是對所有人的寬容,是心靈的純凈。

正像花瓣那樣,無情的大腳結(jié)束了它微弱的生命,可它卻將余香送給大腳。與人交往,抑或簡單,抑或艱難。難得是意見不同,目的不同,而當我們都退一步時,一切也都變得簡單,因為退一步海闊天空。每個人都會犯錯,或有意或無意,但不管怎樣,心靈總會不平靜,這時候最需要的就是一個微笑或是一句寬慰的話語,這樣就可以拯救一顆受傷的心。

如何可以使自己變得胸懷寬廣呢?首先不要以自己為中心,不要希望別人圍著自己轉(zhuǎn)。每個人都是獨立的,對事物有各自的見解和處理方式,不要將自己的觀點強加他人,所謂求同存異正是如此。其次不要把個人利益看得太重,如果總是擔心別人的做法會損害自己的利益,那么這樣的事一旦發(fā)生,就一定會遷怒于他人。當然如果自己修養(yǎng)不夠,做到寬容也很牽強,所以要不斷提高自己。

一個人的快樂,不是因為擁有的多,而是因為計較的少。生氣是愚人做的事,因為那是在用別人的錯誤懲罰自己。當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的是我們自己的手。可當我們送花給別人時,首先聞到香味的也是我們自己。

寬容吧!寬容對人,寬容對己,不要牽強他人,也不要苛求自己,做一個愉快灑脫的人。雖然我們不是如來,卻可以擁有如來的心境。

天空寬容了云霧,于是擁有了神韻;人生寬容了遺憾,我們便擁有了未來.這一切鑄成了幸福,和諧和事業(yè)有成,這就是一個人豐富多彩的生活寫照.

寬容,是我們自己一幅健康的心電圖,是這個世界一張美好的通行證!

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