生活萬花筒四年級(jí)作文精選10篇
生活就像一個(gè)萬花筒,有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì)看到一個(gè)可怕的怪物,但換個(gè)角度也許就會(huì)變成一朵綻放的花蕾……小編在這里給大家?guī)砩钊f花筒四年級(jí)作文精選10篇,希望大家喜歡!
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★★小學(xué)四年級(jí)生活萬花筒作文最新10篇★★
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生活萬花筒四年級(jí)作文1
今年在同學(xué)的一次生日會(huì)中,我想起了我的好朋友,陳瑤的生日會(huì)。我還記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天。
有一天,在放學(xué)的時(shí)候,陳瑤跑過來邀請(qǐng)我去她家,參加她的生日晚會(huì)。我一聽,心里樂開了花,連忙答應(yīng)了。我跟奶奶打了一個(gè)電話,告訴奶奶:我去同學(xué)家跟同學(xué)過生日,晚一點(diǎn),讓爺爺來接我回家。
生日會(huì)開始了,人都到齊了,這時(shí)有同學(xué)提議做游戲。大家決定一共做三個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲是搶凳子,頓時(shí),陳瑤媽媽拿出她晚上跳廣場(chǎng)舞的鑼鼓。拼命的敲了起來,這時(shí)同學(xué)們,圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,大家耳朵像兔子一樣豎起來,生怕沒有搶到凳子。一輪又一輪,同學(xué)們玩的很開心,個(gè)個(gè)咧著嘴,露出大白牙。勝利者在笑聲中產(chǎn)生了!
第二個(gè)游戲,名稱,編花籃。就是把我們同學(xué)的腿疊加起來,一起跳啊跳,最后誰的腳滑落下來了,就淘汰。大家都小心翼翼的,很認(rèn)真的玩著游戲,都想贏,不想輸,因?yàn)樵谳數(shù)耐瑫r(shí),一旦滑落,還會(huì)摔跤的。
第三個(gè)游戲,是我最喜歡的,也是同學(xué)們最期盼的節(jié)目環(huán)節(jié),就是吃蛋糕。陳瑤媽媽把一個(gè)粉色的,很漂亮的蛋糕端了出來,蛋糕上面還有一個(gè)小公主,真是可愛。陳瑤今年11歲了,蛋糕上面插著11根蠟燭,我們把燈關(guān)了,所有人為她唱起了。生日快樂歌,唱完生日歌,我們還給陳瑤送各種各樣的生日禮物,她收完禮物,就一口氣把蛋糕吹滅了,我們就很開心的吃起蛋糕來,吃的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)真是搞笑死了,嘴上都有奶油,有的還偷偷的在同學(xué)臉上摸一點(diǎn)奶油,大家拿著手中的奶油你追我趕,玩的不亦樂乎。
過了一會(huì),爺爺來接我回家了,其實(shí)我的內(nèi)心還是舍不得回家,但爺爺來了,不得不回家。
從那以后,不管誰過生日,我就會(huì)想起這次生日會(huì),想起那次生日會(huì),大家玩的是那么開心,大家在一起相處的快樂時(shí)光是那么難得。
生活萬花筒四年級(jí)作文2
記得我七歲生日的時(shí)候,媽媽給我買了個(gè)塑料娃娃作為生日禮物。
這個(gè)洋娃娃可真大呀,足有二尺高,穿了一件粉紅色的連衣裙,還鑲著白邊呢,漂亮極了。最有趣的是它嘴里還叼著一個(gè)皮奶嘴,好像在很香地吮吸著奶。當(dāng)你把奶嘴拽下來的時(shí)候,它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個(gè)沒完,只要你把奶嘴再塞進(jìn)她嘴里時(shí),哭聲就戛然而止了。
記得深秋的一天,我已穿上毛衣毛褲??赡莻€(gè)小娃娃仍舊穿著那件連衣裙,露出兩條胖乎乎的小腿,這多冷啊!得給它找個(gè)暖和的地方。我抱著它走進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)火爐燒得紅紅的,很暖和。于是,我在火爐上面放了一塊小鐵皮,讓小娃娃站在上面烤火。我搬了一個(gè)小板凳,坐在旁邊陪著它。不一會(huì)兒,它的小嘴就一張一合的,我正在高興的時(shí)候,只見小娃娃越來越矮了,還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味??吹竭@種情景,我哇的一聲哭了起來。
媽媽趕緊跑過來,從火爐上拿下小娃娃,問我是怎么回事。我抽噎著說:“我怕它冷,要用毛衣裹起來又怕把它悶死,所以……”這時(shí)媽媽哈哈地笑起來,然后給我講起原因來。
打那以后,我才明白,塑料是不能放在火爐上烤的。
童年太美好了,一件件有趣的事情,現(xiàn)在回想起來,還是那么可愛。
生活萬花筒四年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)有一條母親河——湘江,那里經(jīng)常有小魚在水中游來游去,好看極了。
有一天,姐姐忽然提議道:“我們?nèi)プ鲷~吧!”我爽快地答應(yīng)了她。便帶上了手套,拿著漁網(wǎng)出發(fā)了。
剛到江邊,我們就愣住了,這么多啊!這也太簡(jiǎn)單了吧!我立馬拿起網(wǎng),往水里掃,咦?為啥里面只有石頭,沒有魚兒?這時(shí),我才恍然大悟,原來捉魚也是要有技巧的!我又將網(wǎng)子小心翼翼地伸入水中,瞄準(zhǔn)一條又肥又大的魚兒,再往水里放了點(diǎn)魚食。不一會(huì)兒,魚兒就朝我的方向游來。我趕忙握緊把手,吃力的往上一提,你猜我看到了什么?我捕到了一條很小很小的小魚仔!這結(jié)果讓我信心大落,姐姐卻來安慰我說:“沒關(guān)系,這次一定能行!”
姐姐的話讓我鼓起勇氣,再次將網(wǎng)子拾起來,右手拿著把手的上端,左手拿著把手的下端,再把魚食用線捆住,往魚多的地方一拋,魚兒們立刻像鐵遇到磁鐵一樣,往魚食的方向一咬。哈!上鉤了,我趕緊把線收起來,再用漁網(wǎng)把魚撈上來,放進(jìn)籃子里,然后回到了家里。
后來呢?我們還吃到了自己撈的魚,可好吃了!
生活萬花筒四年級(jí)作文4
冬天的早晨,窗外下起了鵝毛大雪,地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。
我說:“爺爺,我們來玩打雪仗吧!”爺爺就只好答應(yīng)了。我們分好地盤,再堆兩個(gè)潔白的雪墻,最后用鏟子弄了一堆雪,做自己的雪球。我們到自己的地盤,我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準(zhǔn)爺爺,用力扔了過去。不好,打偏了。第二次,我爺爺同時(shí)仍。我半蹲,瞄準(zhǔn)爺爺,手往后傾斜一百八十度,我以最快的速度向爺爺丟去?!白吣?”我看了一下球,打中了!我跳起舞蹈,我好像忘了什么。不好,爺爺?shù)那蛳窆粯酉蛭绎w來,打到了我衣服上。
過了一會(huì)兒,一群小朋友也跑來了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲,我們坐在雪墻后面,我閉上眼睛沖了過去,雙手前后揮動(dòng),說:“我不怕你!”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上,別的小朋友見了,趕緊把我給拉了回來。我們商量了一下,我們合成了一個(gè)不大的雪球,半蹲,雙手撐著大雪球,然后往后倒了一點(diǎn),我們齊聲喊道:“接招,無敵大雪球。我們用力往前一拋,我嘆了一口氣,只聽“啪”的一聲,有兩個(gè)小朋友被雪球了。耶!我們贏了!
今天玩得真開心!
生活萬花筒四年級(jí)作文5
我的生活每天都是豐富多彩的,就像一個(gè)個(gè)萬花筒一樣,每轉(zhuǎn)動(dòng)一下就會(huì)有不同的圖案色彩展現(xiàn)再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新,讓我來給大家分享一下吧!
我有一次看“快手”上說,一個(gè)雞蛋泡進(jìn)水里過一天,就能變的透明,再經(jīng)過墨水泡,能變的又大又籃,很是好奇我想,既然別人能做到,那我也不用說了,于是,我就秘密進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn),也沒想太多,就開始了!不過我也為此實(shí)驗(yàn)撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸來到我的房間,見到如此情形,為之震驚,誰知,爸爸不但不表揚(yáng)我,還揍了我一頓,這下,我的屁股疼了一天。
不作就不會(huì)挨揍,這句話說的可真沒錯(cuò),今天早上姐姐專注的做自己的作業(yè),我忽想奇招,想給姐姐搗亂一下,結(jié)果惹得姐姐惱羞成怒,她踢了我一腳,正好是以前受傷的一條腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫喚,導(dǎo)致我舊傷復(fù)發(fā),我又要涂壯骨水藥物了,真慘,不過還好,姐姐不僅給我道了歉,而且還給我買了一個(gè)冰激凌,還是五塊錢的,對(duì)于一個(gè)吃貨來說,雖然付出了慘痛代價(jià),但是我也心滿意足了,這一件很幸福的事情,哈哈,賺了。
還有一次,記得小時(shí)候,我很調(diào)皮,又有點(diǎn)害羞,當(dāng)這兩個(gè)個(gè)性結(jié)合到一塊時(shí),就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),那是上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)不算便宜的足球,因?yàn)樨澩嫖野亚蚺獊G了,可是爸爸并沒怪我,他出門見到了別人手里有個(gè)新足球,就讓我去問別人他從哪里買來的,我不敢問,爸爸說不問就打你一頓,我嚇得趕緊出去問球在哪買的,人家告訴了我球在某個(gè)文具店買的,阿!真是有驚無險(xiǎn)呀!這次沒有挨打!
生活真像萬花筒,豐富多彩,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂趣,體會(huì)不一樣快樂的人生。
生活萬花筒四年級(jí)作文6
在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺有巨大成就的事兒,可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。
在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒有想到我用力過猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過去問道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話?!薄半y道別人說了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來一趟?!蔽衣牭搅诉@一句話,心里就有了一種不安的感覺,我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了,我本以為他會(huì)連面子都不給我,就一巴掌給我扇過來,可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問:“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說我不對(duì),并教導(dǎo)我說,人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來。
后來,每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說的話:大人不計(jì)小人過,宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來。
生活萬花筒四年級(jí)作文7
生活中有很多事情就像一個(gè)萬花筒,有很多有趣的事。今天就來說說我們班體育課練400米跑的時(shí)候,發(fā)生的趣事吧。
那一天,體育老師說400米算是長(zhǎng)跑,剛開始跑的時(shí)候切記不可以盡全力跑。但我們都覺得跑步要么用盡全力跑,要么就不跑,所以在跑的時(shí)候,一個(gè)個(gè)用盡了他們所有的力量。
老師看到了后,嘆了一口氣說:“不聽教師言,吃虧在眼前!”果然,同學(xué)們?cè)诘诙r(shí)就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱,再加上疲倦,有的同學(xué)稍不注意,就摔了一跤;有的同學(xué)把鞋跑掉了;甚至有幾個(gè)同學(xué)還中暑了……
我們一跑完就躺在了綠茵場(chǎng)上,鼻孔喘著大氣。后面的休息時(shí)間,女生們也沒有像往常一樣聊天,男生們雖然還在踢球,但沒了以往的激情,只是隨意的傳傳球,大家都累得不行了啊。
休息時(shí)間結(jié)束,有些同學(xué)還想逞一下強(qiáng),還是說全力跑很好,老師只是冷笑一聲說:“那好,你們?nèi)θヅ?,如果累就罰跑十圈!”后果我們可想而知。不過,我要說一下,10圈啊,那可是2000米呀!最后,他們跑完下來都不能走路了,一個(gè)個(gè)大叫——腳痛!
后來,我們乖乖聽了老師的勸阻,一口氣跑了六圈,倒也不覺得累,看來老師是不會(huì)騙人的呀。
生活就像萬花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀察生活,體驗(yàn)生活吧!
生活萬花筒四年級(jí)作文8
每每我看見掛在床頭的幼兒園畢業(yè)照,就想起一件事兒。
一直以來,在幼兒園我從來沒有頑皮過,可那次,讓我深記在心中。
有一天,夏老師在分彩虹糖,每人都有。我把彩虹糖塞進(jìn)了嘴里,“啊,真好吃!”甜滋滋的味道鉆入心間,那甜味讓人回味無窮。等同學(xué)們都解散了,淘氣包小谷輕手輕腳地爬上椅子,偷偷地張望了一下,發(fā)現(xiàn)周圍沒有人,就輕快地伸手拿住了老師放在鋼琴上的彩虹糖盒。他輕輕打開蓋子,用大拇指和食指夾了幾顆糖,然后迅速將盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子,靠著墻,他將拿來的糖緊握手中,見沒人了,就一把塞進(jìn)嘴里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著樂滋滋的小谷,不禁冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——偷糖。
于是,我也爬上椅子,那聲音輕得比貓捉老鼠的腳步還輕,伸手去拿那誘人的糖,糖就在手邊。不幸的事情發(fā)生了,“吧嗒!”放在鋼琴椅上的手機(jī)忽然被我撞掉了下來,手機(jī)黑屏了,屏幕上還裂了一條縫。見此情景,我趕緊從椅子上爬了下來。
夏老師聞聲趕來,她大聲說道:“你拿什么糖呀,你又不是沒有,我已經(jīng)給你了!”我低聲嘟喃了一句:“小谷也拿了嘛,為什么不批評(píng)他?”這句話,還是被老師聽見了,老師就加大音量,繼續(xù)斥責(zé)我:“啊!還不承認(rèn)錯(cuò)誤,你把老師手機(jī)摔壞了,他有嗎?”不用說,我心里傷心極了。
這事深深地刻在我的心里,幼兒園畢業(yè)后,我就把畢業(yè)照掛在床邊,它一直代表著一個(gè)貪婪的警告。
生活萬花筒四年級(jí)作文9
我抓到你,我一定給你做世上最完美的“手術(shù)”!
蚊子似乎聽到了我說的話,一動(dòng)不動(dòng)地飛在半空中,傻傻地看著我。幾秒鐘后,它又飛走了。
我死死地盯著房間的每個(gè)角落,“找到你了!”聽到這句話,蚊子似乎突然愣了一下:難道她要吃了我?不行,我不能給蚊子家族丟臉!看,那只蚊子給我表演了三百六十度后空翻、回旋轉(zhuǎn)等高難度動(dòng)作,害得我還要給它“鼓掌”。
那只可憐的蚊子像一只無助的兔子,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我放慢腳步靠近它,慢慢地,慢慢地,一步步走向蚊子,像正在捕食的老虎。我站在那,眼睛死死地盯著被嚇傻的蚊子,“碰!”的一聲,我向蚊子拍過去,那只被嚇壞的蚊子卻聰明地躲開了。它飛到吊燈上,一動(dòng)不動(dòng)地站在上面。過了一會(huì)兒,那只蚊子忽然轉(zhuǎn)過身,用兩只大大的復(fù)眼盯著我不放,似乎在說:“有種你上來啊!”
我更加生氣,想到一種不費(fèi)力的辦法,我看了一眼蚊子,轉(zhuǎn)身躺在沙發(fā)上“睡大覺”。其實(shí)我根本沒睡,我只是在守?zé)舸谩?/p>
我剛“睡”不久,蚊子以為我睡著了。開始在我頭頂盤旋,后來,它更過分了,停在我臉上想吸我的血。但是這件事沒那么簡(jiǎn)單。我一下抬起手,只聽見“啪”的一聲,那只蚊子終于死了。
我五歲時(shí)的一年秋天,早上爸爸媽媽有事要出門,出門時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說:“管好妹妹不要讓她搗蛋!”我揉著眼睛:“好的,我會(huì)管好她的”。
“咣!“的一聲門關(guān)上了。我換完衣服,吃了早點(diǎn)便把一把凳子搬了出來。拉開窗簾,拿出家法——一根長(zhǎng)長(zhǎng)的大木棒,把妹妹叫出來用棒子敲著另外一只手:“爸爸媽媽讓我管好你,所以你要聽我的!懂了嗎?”我問妹妹。“聽懂了。”妹妹答道。
“很好,現(xiàn)在我來給你制定一些規(guī)矩,你必須遵守?!蔽覍?duì)妹妹說道。我拿出一張紙和一支筆,唰!唰!唰!我說道:“大功告成!”我拿給妹妹那張紙。妹妹一字一頓地念道:“不聽指揮挨十下家法;蹦蹦跳跳挨五下家法;碰壞東西挨二下家法。”當(dāng)妹妹讀到最后一條,突然不讀了。因?yàn)樽詈笠粭l的內(nèi)容是這樣的:家里的所有玩具都?xì)w我,要是妹妹碰一下就挨家法五十下。因?yàn)槟切┩嬗兴類鄣模捍盆F、娃娃、還有彈彈球。果然她又犯了她的老毛病——耍賴。“你想挨家法是吧!嗯?”我說道。她急急忙忙地說:“不是,不是。”我暗想你翻臉比翻書還快呢!
“好啦,現(xiàn)在你立刻去給我掃一下地,拖一下地?!蔽颐钏Kf:“不。”直到第三次我沒有耐心拿出家法,她才去。我坐在椅子上催她:“快點(diǎn),快點(diǎn)?!边^了好久,她終于掃完了。我說:“把地也拖一下?!彼艘挥X醒來,妹妹剛好也拖完了。太陽都轉(zhuǎn)向西面了。爸媽也回來了。妹妹說:“好累呀。”
我憧憬著下次當(dāng)“家長(zhǎng)”。希望下次爸爸媽媽又去干活,這樣我就又能當(dāng)“家長(zhǎng)”啦!
生活萬花筒四年級(jí)作文10
“楊芮寧,蔡逸茹,我們一起去練習(xí)頭腦風(fēng)暴吧!”放學(xué)后,李其原興高采烈地說?!昂冒?”我們倆異口同聲地回答。
頭腦風(fēng)暴是學(xué)校里科技節(jié)的主題活動(dòng)。要求我們用30根吸管和50厘米美紋紙做成一個(gè)“吸管懸臂”,讓一個(gè)50克重的砝碼掛上去不落地。我和兩位同學(xué)組成了一個(gè)小組,以“習(xí)慣懸臂”為挑戰(zhàn)項(xiàng)目,準(zhǔn)備參加這個(gè)比賽。
到了練習(xí)的地點(diǎn),我們就開始做“吸管懸臂”了。我一會(huì)兒剪著吸管繩子,一會(huì)兒幫助李其原裝吸管,累得手腳都發(fā)麻了……過了一會(huì)兒,吸管懸臂搭好了,可以掛砝碼了。于是,楊芮寧就把砝碼掛了上去,可是,還沒過半分鐘,那個(gè)吸管大橋就像一只被鐵鏈圈住腳的大獅子一樣,搖來晃去。然后我轉(zhuǎn)頭對(duì)李其原說:“你把繩子拉緊一點(diǎn)吧!”他聽后,照做了。但是,吸管還是一直搖個(gè)不停,很讓我心煩:這個(gè)吸管“大橋”怎么還在動(dòng),它是不是有多動(dòng)癥啊!
“沒關(guān)系,我們?cè)僭囋嚢?”楊芮寧仿佛看出了我的煩躁?!拔覀兛梢該Q一種方法!”李其原開始勸我們改用第二種方案。我先用美紋紙固定住繩子,再把繩子拉緊,然后再把繩子一點(diǎn)點(diǎn)松掉……慢慢地,吸管大橋漸漸平穩(wěn)下來。但把砝碼掛上去的時(shí)候,吸管又開始彎腰了。這時(shí),李其原就拉了拉繩子,讓吸管平衡。當(dāng)砝碼要掛上吸管那一刻,我的心都要快蹦出來了:吸管,加油,你一定可以的!我在心中默默地為它鼓勁。
“耶!”只聽見一聲尖叫聲,原來是李其原發(fā)出的。我定睛一看,我們成功了。我們?nèi)齻€(gè)一蹦三尺高,興奮地?fù)]舞著雙手,臉上綻開了朵朵鮮花,嘴里不停地歡呼著。
原來,遇事不能心煩,心平氣和,團(tuán)結(jié)一心,成功會(huì)離我們更近。
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