四年級生活萬花筒作文400字左右
要寫好作文的途徑很簡單，就是多看多寫，二者缺一不可。那你知道如何寫生活萬花筒作文嗎?今天小編整理了四年級生活萬花筒作文400字左右供大家參考，一起來看看吧!
生活萬花筒作文1
我的成長道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個萬花筒，奇妙無比，隨便抽取一朵便令人回味無窮。
記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業(yè)閑得沒事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我并不是多余的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的皮鞋放在窗臺上，鞋面上落滿了灰塵，失去了光澤。我靈機一動，嘿，有了!于是我立刻拿來了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進了盆子里。皮鞋濕了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來?！班?、嚓、嚓……”聲音多好聽呀!這不正在夸我做得棒棒棒嗎!一會兒鞋上起了許多泡泡，我玩著泡泡，心里別提有多高興了。原來干活這么有意思。我不由地唱起歌來：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”
洗完后，我歡天喜地地把爸爸拉過來看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋勁兒，嘆了一口氣，搖搖頭走了。后來我才知道皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的積極性沒有罵我。
生活中有快樂，我快樂地成長著，學習中的快樂更令我難忘。打一年級開始，我的學習成績一直名列前茅，每學期的優(yōu)秀評比自然也少不了我的份。我辦事老師放心，在班委里我身居要職，在學校大隊部也有我的一席之地。我收獲著喜悅，然而就因為如此，我的萬花筒里也多了一朵煩惱花。
一次班隊課，老師讓我們幾個班干部留下開一個會。在這次會中，我們幾個班干部都積極發(fā)了言，還指出了一些同學的壞習慣。后來老師批評了那些同學，有一位同學認為我告了狀，說我不講同學情意，于是在老師面前打了我的小報告。無論我怎樣解釋，他都不聽。我心中的苦與煩，有誰知道?更與何人述說?
成長就是如此，成長就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬花筒。
生活萬花筒作文2
生活就像一個萬花筒，有時你在這個角度會看到一個可怕的怪物，但換個角度也許就會變成一朵綻放的花蕾……
記得前幾天，我們去研學的時候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學們都在教練的帶領下熱情高漲的做訓練。但是，有一個叫王假鑫的男同學，沒給教練打報告就私自離隊，跑去對面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊，但是他很沒有禮貌，頭也不回，一直在那買東西，教練生氣了，快速跑過去把他叫了回來。教練批評了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊一定要像在學校一樣懂文明，講禮貌，不能沒有團隊意識，更不能私自離隊，還是在外地，這樣非常危險……王佳鑫聽完教練的話，意識到了自己的錯誤，臉瞬間紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說對不起，教練卻笑著說：“沒事了孩子，只要認識到錯誤就行，下不為例，趕快回對吧!”這時我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就一定會有意外的收獲。
生活萬花筒作文3
“嗡嗡嗡……”天哪，是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉，現(xiàn)在才凌晨兩三點，你不睡我要睡啊!蚊子，“嗡嗡嗡”我忍無可忍了，臭蚊子!是你逼我起來的，看我不拍死你!
我和蚊子開始了激烈的大戰(zhàn)，我拿出了武器——手電筒和扇子。打開手電筒一照，咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測器”告訴我，它就在我的身后。我猛一回頭，果不其然，它就躲在我的身后，得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻，我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的身旁，可惡的文字沒有察覺到一絲一毫的危險。“啪!”雙手合在一起。就算文字沒死也應該斷了一條腿吧!可是，當我打開手心時，失望極了!蚊子連一根毫毛都沒留下。
我再大戰(zhàn)第二回合，蚊子居然自投羅網，飛到了我的胳膊上，接著抬起它細長的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無影手”，“唰”地拍了上去，我抬起手，紅紅的一片，文字死了。我伸出食指和大拇指，厭惡地把它彈到了床下。
那一晚，為了把蚊子弄死，一個晚上都沒睡好。
生活萬花筒作文4
記得我七歲生日的時候，媽媽給我買了個塑料娃娃作為生日禮物。
這個洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢，漂亮極了。最有趣的是它嘴里還叼著一個皮奶嘴，好像在很香地吮吸著奶。當你把奶嘴拽下來的時候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個沒完，只要你把奶嘴再塞進她嘴里時，哭聲就戛然而止了。
記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲?？赡莻€小娃娃仍舊穿著那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷啊!得給它找個暖和的地方。我抱著它走進廚房。發(fā)現(xiàn)火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上面放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上面烤火。我搬了一個小板凳，坐在旁邊陪著它。不一會兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時候，只見小娃娃越來越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味?？吹竭@種情景，我哇的一聲哭了起來。
媽媽趕緊跑過來，從火爐上拿下小娃娃，問我是怎么回事。我抽噎著說：“我怕它冷，要用毛衣裹起來又怕把它悶死，所以……”這時媽媽哈哈地笑起來，然后給我講起原因來。
打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。
童年太美好了，一件件有趣的事情，現(xiàn)在回想起來，還是那么可愛。
生活萬花筒作文5
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，生活中就有這樣一個鏡頭，這個鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學習。
那天，我正在街上散步，看見一個老人在緩緩前進，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰丟的，一個年輕的哥哥看見了，喊了一聲：“老爺爺，您當心，前面有塊香蕉皮。”老爺爺聽到了聲音，并沒有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子，但沒有起來，而是把香蕉皮撿了起來，忍著疼痛，向某個方向走去。
我問老爺爺：“老爺爺，您這是?”老爺爺笑著說：“我想去把香蕉皮扔進垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭氣，你能帶我去嗎?”
我說：“老爺爺，我去扔吧!您又不舒服，趕快回家吧?！崩蠣敔斶B連夸我!
我笑了笑，對老爺爺說：“您趕快回去吧，再說了，綠色環(huán)保，人人有責呀?！?/p>
老爺爺給我們做了一個榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們一定要學習這種精神，做一個環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個盲人，但是卻有著偉大的精神!
生活萬花筒作文6
今年在同學的一次生日會中，我想起了我的好朋友，陳瑤的生日會。我還記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天。
有一天，在放學的時候，陳瑤跑過來邀請我去她家，參加她的生日晚會。我一聽，心里樂開了花，連忙答應了。我跟奶奶打了一個電話，告訴奶奶：我去同學家跟同學過生日，晚一點，讓爺爺來接我回家。
生日會開始了，人都到齊了，這時有同學提議做游戲。大家決定一共做三個游戲。
第一個游戲是搶凳子，頓時，陳瑤媽媽拿出她晚上跳廣場舞的鑼鼓。拼命的敲了起來，這時同學們，圍著凳子轉圈圈，大家耳朵像兔子一樣豎起來，生怕沒有搶到凳子。一輪又一輪，同學們玩的很開心，個個咧著嘴，露出大白牙。勝利者在笑聲中產生了!
第二個游戲，名稱，編花籃。就是把我們同學的腿疊加起來，一起跳啊跳，最后誰的腳滑落下來了，就淘汰。大家都小心翼翼的，很認真的玩著游戲，都想贏，不想輸，因為在輸?shù)耐瑫r，一旦滑落，還會摔跤的。
第三個游戲，是我最喜歡的，也是同學們最期盼的節(jié)目環(huán)節(jié)，就是吃蛋糕。陳瑤媽媽把一個粉色的，很漂亮的蛋糕端了出來，蛋糕上面還有一個小公主，真是可愛。陳瑤今年11歲了，蛋糕上面插著11根蠟燭，我們把燈關了，所有人為她唱起了。生日快樂歌，唱完生日歌，我們還給陳瑤送各種各樣的生日禮物，她收完禮物，就一口氣把蛋糕吹滅了，我們就很開心的吃起蛋糕來，吃的時候，每個同學真是搞笑死了，嘴上都有奶油，有的還偷偷的在同學臉上摸一點奶油，大家拿著手中的奶油你追我趕，玩的不亦樂乎。
過了一會，爺爺來接我回家了，其實我的內心還是舍不得回家，但爺爺來了，不得不回家。
從那以后，不管誰過生日，我就會想起這次生日會，想起那次生日會，大家玩的是那么開心，大家在一起相處的快樂時光是那么難得。
生活萬花筒作文7
【熱鬧的校園】
校園內熱鬧非凡，操場上各位體育高手各顯神通：有的像后面追著一只老虎似地拼命跑;有的人腳底下像裝了彈簧跳得可快了;還有的像打氣筒似的卯足了勁吹氣……這可不是我們學校的運動會哦，我們在進行學生健康體質檢測呢!
一年一次的健康體質檢測又來了，我早早的就開始在家鍛煉每個檢測項目，這會兒可是自信滿滿。
50米跑是我的弱項，去年跑了10秒5，今年我暗暗下決心一定要跑進10秒。站在起跑線上，我全神貫注地準備好起跑姿勢，只聽老師一聲令下，我飛跑出去，雙腳仿佛不是自己的：快點，再快點，我在心里不停地給自己鼓勁，終于沖過終點，當老師把9秒5的成績記到我的卡上時，我開心極了。
仰臥起坐51、坐位體前屈23，、肺活量1831，這幾個項目我都取得了不錯的成績。
轉眼間，一分鐘跳繩檢測輪到我們這組了，葉老師走到我的數(shù)數(shù)老師旁邊，說：“這個孩子跳得很快的，都能跳二百六的!一定要認真數(shù)!”我心里一下子像墜了塊大石頭壓力倍增：葉老師你也太夸張了吧，我會更緊張的。跳繩開始了，我用自己無法形容的高速奮力去跳，我不時看看數(shù)數(shù)老師，她應該是聽了葉老師的話緊張得很!數(shù)數(shù)時手都不停地抖?！斑?”一分鐘時間到，我的成績定格在了220個。雖然這個成績已經很不錯，但是去年我可是跳了226個呢，哎，有點小失望。
我運動我健康，為了自己更加健康，為了更好地學習，大家都積極運動起來吧!
生活萬花筒作文8
在我的書桌上，放著一張我們一家三口的合影。照片中我們身穿潛水服，神氣地站在湛藍湛藍的海水里，笑得燦爛極了!我一看見這張照片，心中就充滿了快樂和對美好時光的回憶。
那年我九歲的時候，爸爸單位組織到海南島去旅游。慶幸的是，我登上了期盼已久的'飛機來到了海南島。住在旅館里，我興奮地徹夜難眠，盤算著明天的旅行計劃。
第二天，我早早地起了床，當導游小姐宣布，今天我們將要去海底潛水時，我更是激動得像小兔一樣奔來奔去。
來到了潛水場，教練跟我們說了潛水的要領后，便帶我們下了海。我的心里像裝了十五只吊桶一樣七上八下。當教練問我：“小朋友，你害不害怕?”我倔強地說：“誰說我怕了?”說著，故意挺了挺胸脯，麻利地穿上潛水服，邁著流星大步撲向了大海。站在海中，清涼的海水輕輕地撫摸著我的雙腿，一陣夾著海水味的清風吹來，我張開雙臂，享受著大海的擁抱。正在這時，教練員對我說：“準備好了嗎?”“ok!”我瀟灑地做了個手勢，一頭扎入了海里。一會兒工夫，許多色彩斑斕的小魚出現(xiàn)在我的眼前，它們圍著我游來游去，好似在打量我這個陌生的來客。我情不自禁地伸出雙手好想跟它們打聲招呼，可它們一點兒也不給我面子，一個個甩頭就走。突然，我眼前一亮，好美的軟珊瑚啊，這些色彩各異的珊瑚看得我眼花繚亂，心中暗暗稱奇……
當我們浮出水面時，攝影師給我們留下了這張珍貴的照片。
當照片洗出來時，我把它放在了相架里，直到現(xiàn)在還保存著。
生活萬花筒作文9
我的照片有黑白的，有彩色的;有哭的，有笑的;有藝術照，有寫真。其中一直縈繞在我心頭的就是那張我的作業(yè)——“全家福”。
記得當時我上小學三年級，英語課上，老師問：“誰有全家福?明天拿過來用?！崩蠋煹脑捯魟偮?，我和小A就齊刷刷地舉了手。
回到家，我早已經把老師布置的任務扔在了腦后，只是寫了老師給所有人布置的作業(yè)，而忘記單獨給我布置的任務。
等到我寫完所有作業(yè)，猛然地看到了一張照片。我驚叫地喊出了聲：“呀!完了，我作業(yè)還沒有完成呢!”說完就急急忙忙地去找媽媽?！皨?，老師讓我們照一張全家福，明天交給老師，可是我還沒照呢。”我邊紅著臉邊十分結巴地給媽媽訴說事情。媽媽只是輕輕一笑，說：“沒事，現(xiàn)在已經八點多了，許多照相管都已經關門了，反正還有小A呢，就算你不帶，小A也會帶的，對吧?所以，快去睡覺吧”說完便摸了摸我的頭。我見媽媽不支持，就去找爸爸，結果可想而知，爸爸也生氣地說：“快去睡覺，如果不休息好，明天怎么能認真聽講呢?”我急了，跑到屋里，把自己的衣服穿好，然后跑到他們倆面前，鄭重其事地說：“這個任務，是關系到我的信譽的。再說如果小A明天也沒帶，就會影響老師講課了。即便照相館關門了，可是你們的態(tài)度呢?不去看一看，怎么能知道所有照相館都關門了呢?”說完便關上電視，拉上爸爸媽媽就出門了。
雖然是冬天，但還不算太冷，可是在我心里，這個夜晚是最涼，最黑的，但卻似乎總有一盞明燈在前方亮著，亮著。終于，在不停地前行中，我們找到了一家還未關門的照相館，并照下了這張“全家?！?。
以后每當看到這張照片，我都會覺得自己太任性，大冬天的，逼著父母陪我去照相?？蓩寢寘s不知為何反轉了態(tài)度，說我當時十分執(zhí)著，堅持不懈地完成了老師布置的作業(yè)，也留下了這張珍貴的“全家?！?。
生活萬花筒作文10
童年趣事
在我的童年寶盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。
記得那年我才4歲，那時我很喜歡吃巧克力，因為吃太多巧克力會有牙蟲，所以媽媽每天只給我吃一小塊，這怎么能滿足我呢?
有一天下午，太陽非常得猛，只見外婆拿起草帽，就風風火火地跑去花園了。我也跟著跑去花園，外婆看到了我說：“小雯，你來花園干嘛?”我跟外婆說：“我是來學種菜的。”只見外婆先挖一個小坑，然后把一粒種子放了進去，再把一些土埋上去，澆點水，就這樣，菜就種好了。過了幾天，那粒種子發(fā)芽了。
我想：把一粒種子放進去可以結出果實，那把一塊巧克力放進去，那就可以結出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來，走到花園里，學著外婆，用鋤頭先弄個小坑，再把巧克力種了下去，埋上土，再澆點水，巧克力就種好了，我累得滿頭大汗。幾天過去了，為什么我的巧克力一直沒發(fā)芽?是不是沒給它澆水或是我澆的太少了?我想：應該是我給它澆的水太少了。于是，我每天都給它澆很多很多的水，又過了幾天，巧克力還是沒發(fā)芽。我急得哭了，這時媽媽走了過來，問我為什么哭?我就把種巧克力的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，種子是植物，所以會發(fā)芽，巧克力種進去，是不會發(fā)芽的?！甭犃藡寢尩脑挘易约阂残α?。
多少年過去了，種巧克力這件事還一直在我腦海里，所以，每當我想起這件事，就會哈哈大笑起來。