拔河比賽作文小學(xué)生
比賽重在參與，我們應(yīng)該享受比賽過程中的快樂，重要的不是結(jié)果。是的，我們每個人都應(yīng)該給生活其中的社會天上一點(diǎn)光彩，這樣你才是一個有集體榮譽(yù)感的人。并且人與人之間要學(xué)會團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。這里給大家分享一些關(guān)于拔河比賽作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
拔河比賽作文小學(xué)生1
今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
好不容易熬到了下午。操場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生，連小樹也搖擺著手臂，好像在說：“加油!加油!”
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉。他向個木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊(duì)的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個同學(xué)的腳跟，左腳抵著前一個同學(xué)的腳尖，成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉?。拉拉?duì)“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了，我們輸了。我們隊(duì)的同學(xué)沮喪地站著，而對方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。由于這項(xiàng)運(yùn)動體力消耗非常的大，所以我們不再戰(zhàn)了。
拔河比賽作文小學(xué)生2
“叮叮”，上課了，老師說我們今天要舉行拔河比賽，同學(xué)們都?xì)g呼起來。突然一個同學(xué)問老師，這么小的地方怎么玩?只見老師神秘地拿出幾只筆，說：“我們今天玩一場別開生面的拔河比賽，我們用鉛筆拔?！?/p>
老師簡單交代了比賽規(guī)則，首先我們二個人一組進(jìn)行比賽，我和謝洋一組，馬上就要開始了，同學(xué)們一個個摩拳擦掌。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，我用了吃奶的勁，只見謝洋臉漲得紅紅的，閉著嘴，憋著氣，拼命的往后拉。呀!鉛筆像一只泥鰍一樣從我手中滑過了，太可惜，第一局我就敗下陣來。
經(jīng)過激烈的比賽，到了決賽，謝洋和李文皓開戰(zhàn)了?！伴_始!”他們都緊緊地捏住鉛筆一端，誰也不甘示弱。就這樣，他倆一直僵持著，旁邊的拉拉隊(duì)的同學(xué)們可急了，有的直拍桌子，有的坐在座位上為他們高聲吶喊，有的都站在了凳子上，大家的眼睛都緊緊地盯著那鉛筆上的印記。
比賽還在僵持，謝洋正找機(jī)會。瞧，機(jī)會來了，李文皓的手心在冒汗，謝洋看準(zhǔn)了，猛地一拉。呵，贏了，我們隊(duì)贏了，第二局開始了，謝洋雙手來回不停地在衣服上來回擦，為了使手上不太滑，一副胸有成竹的樣子。果真，他不費(fèi)吹灰之力就贏了，同學(xué)們都?xì)g呼起來，成了一曲動聽的拔河交響曲。
這場比賽在同學(xué)們的歡歌笑語中慢慢地結(jié)束了。
拔河比賽作文小學(xué)生3
在我記憶的腦海中，有許許多多的趣事，比如就說今天這一次和二班的拔河比賽吧。
上午最后一節(jié)體育課，我們班來到操場選人，選完人以后，二班的同學(xué)就下來了。你快看，二班的同學(xué)個子都很高大，個個精神振奮，斗志昂揚(yáng)。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向后倒。
我們班的女生跟我們班的男生進(jìn)行了一場比賽，當(dāng)哨子吹響后，沒過多久女生就不行了。是因?yàn)槲覀兊淖藙莶缓?。二班的男生在嘲笑我們，我們并不會受到這點(diǎn)挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領(lǐng)巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去?？砂盐壹钡靡?。
到后來，我們班的男生堅(jiān)持不住，輸了一把，沒關(guān)系，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕松了，我們班不甘示弱，人人扎穩(wěn)了腳步，向后倒，拉拉隊(duì)正在一個勁喊著：“加油，加油!”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。本來快要輸了，后來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。
雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩，但我們嘗到了快樂的滋味，也讓我感到了團(tuán)結(jié)的重要。我永遠(yuǎn)也不會忘記這次比賽。
拔河比賽作文小學(xué)生4
第三十二屆展現(xiàn)青春風(fēng)采、鍛煉學(xué)生體魄的秋季運(yùn)動會來臨了。風(fēng)和日麗的星期五，校運(yùn)會各項(xiàng)比賽激烈地進(jìn)行著。拔河比賽馬上就要開始了，我和同學(xué)們穿著運(yùn)動服和運(yùn)動鞋，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備為班爭光。
我圍在比賽場地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負(fù)的關(guān)鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒有反應(yīng)過來，咱們班的選手就開始發(fā)力了，繩子開始向咱班選手的方向移動。
我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場龍爭虎斗的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。
啦啦隊(duì)也不甘示弱，喊聲一陣高過一陣，“六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!”啦啦隊(duì)們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內(nèi)心還是挺開心的。
這次運(yùn)動會展現(xiàn)了學(xué)生們的青春風(fēng)采，它鍛煉的是選手的體力，激活的是選手的活力，收獲的是選手的笑臉和精神風(fēng)貌。所有參加項(xiàng)目的選手選手們?yōu)樵谶\(yùn)動會上歡呼的學(xué)生們創(chuàng)造了多么美好和精彩的瞬間啊!
這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵我奮勇拼搏，愛拼才會贏。
拔河比賽作文小學(xué)生5
星期四上午，運(yùn)動會剩下最后一個項(xiàng)目——拔河比賽。上場的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場比賽夠精彩。
首先，我們六(2)班和六(1)班打響了戰(zhàn)斗，只聽裁判員的口哨一響，我們班隊(duì)員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個個咧著嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊(duì)拼命地喊：“六(2)班加油，六(2)班必勝!”眼看著只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對方拔了過來，一聲響亮的口哨聲，勝利屬于我們。
第二場，我們交換了場地，對方好象吸取了我們的經(jīng)驗(yàn)，力氣比上局大了很多，對方還差一點(diǎn)就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著“一二三有力，一二三加油!”頓時感覺有力了很多，力挽狂瀾，把對方反拔了過來，取得了勝利。
我們第二個對手是六(3)班，他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕，握緊繩子，不讓對方占一點(diǎn)優(yōu)勢。比賽開始了，對方一下子把我們拔過去很多，可我們沒輸，對方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個機(jī)會，把對方拔了過來。
我們歡呼起來。第二場，六(3)班吸取了教訓(xùn)，如虎添翼一般，一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一齊以排山倒海之勢往后倒，標(biāo)志繩左搖右晃，眼見我們就要勝利了，可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。
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