關(guān)于我的榜樣600字話題作文
您說榜樣是什么?我說榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。這里給大家分享一些關(guān)于我的榜樣600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于我的榜樣600字話題作文1
我的榜樣是一匹“馬”,我給它取名叫——“小金馬”。
它是一件鍍金工藝品,是第一屆漢江龍舟大會(huì)的貴賓紀(jì)念品,它可是我的寶貝,我每天都會(huì)看上幾眼,為它清理身上的灰塵。
“小金馬”雙蹄騰空,自由奔放,生動(dòng)健美,它鬃毛飛舞,昂首揚(yáng)尾,把馬的剛?cè)嵯酀?jì),優(yōu)雅之美展現(xiàn)的淋漓盡致。它的底座是一塊長(zhǎng)方體水晶,上面龍飛鳳舞地刻著:“第一屆龍舟大會(huì)”七個(gè)金光 閃閃的大字。方體水晶沉重、平穩(wěn),讓雙蹄騰空的它更好展現(xiàn)了疾速飛奔的英姿。
“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”這是唐代著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,意思是:房兵曹的馬兩耳如同刀鋒一般,四蹄輕快,猶如勁風(fēng)。古人認(rèn)為兩耳尖銳的馬才是好馬?!靶〗瘃R”就是一匹好馬,它雙耳如 同刀鋒一般,看到它那靈活的四肢,讓人聯(lián)想到三國(guó)時(shí)期,一代英雄關(guān)云長(zhǎng)的那匹赤兔馬,赤兔馬四肢靈活,跑起來(lái)如脫兔一般風(fēng)馳電掣。
“小金馬”身上配有華貴鞍具,上面鑲嵌著一顆顆金光四濺的鉆石,加上它那所散發(fā)出來(lái)的高雅氣質(zhì),一望便知是王公貴族的一匹英勇寶馬。
在這匹馬身上富有一種不畏險(xiǎn)阻,勇往直前的英雄氣概。每當(dāng)我看見它就有種奮發(fā)向上的激情。我要學(xué)習(xí)它的品格,在今后人生的道路上不怕困難,勇往直前。
我十分喜歡這匹馬,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候它會(huì)給予我力量;每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)給予我勇氣;我當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,它會(huì)給予我智慧。相信,這匹馬會(huì)永遠(yuǎn)矗立在我的窗前,因?yàn)槲倚枰?。
關(guān)于我的榜樣600字話題作文2
我的奶奶是一位慈祥的老人,她十分善良,一副慈祥的面孔總是帶點(diǎn)微笑,她有著短短的頭發(fā),額頭上微微有些皺紋,濃濃的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁上,架著一副老花眼鏡。我十分尊敬她,并不都是因?yàn)樗俏夷棠?,而是因?yàn)槲冶凰强是笾R(shí)的精神深深感動(dòng)。因而,她成了我學(xué)習(xí)的榜樣!
奶奶年紀(jì)已大,已經(jīng)到了退休的年齡,但如今還在努力的打工,認(rèn)為自己的文憑不夠高,如今正在奮力學(xué)習(xí)。奶奶憑借著堅(jiān)持不懈的精神,現(xiàn)在已經(jīng)在讀大專了。
記得在奶奶考試的前幾天的夜晚,她常常熬夜,有時(shí),快要到凌晨了,才剛剛休息。記得在考前一天的一個(gè)晚上,奶奶上班回來(lái)已經(jīng)是6點(diǎn)多了,十分勞累,但她吃好飯,歇了一時(shí)半會(huì)兒后,又開始了復(fù)習(xí):她睜開疲勞的雙眼,看似無(wú)力地翻看書本,戴上已經(jīng)200度的眼鏡,瞪大了眼鏡用筆指著字,認(rèn)真地念著復(fù)習(xí)題目,然后,做在草稿紙上,她那粗糙的手在紙上飛舞著,接著,核對(duì)答案,錯(cuò)了,她慢慢思考,斟酌;對(duì)了,她深吁了一口氣,繼續(xù)做下一道練習(xí)題。
漸漸的,時(shí)間慢慢過去了,奶奶疲憊的雙眼慢慢閉上了,可這時(shí),“啪”的一聲,鉛筆掉了,奶奶聽到了聲音,醒了過來(lái),吃力地彎下腰撿起鉛筆,揉了揉眼睛,望了望鐘,“才10點(diǎn)!”奶奶叫了聲,“我怎么就睡著了呢!”我跑到奶奶身邊,對(duì)她說:“奶奶,時(shí)間不早了,休息吧!
”“沒關(guān)系,剛剛我已經(jīng)休息了半個(gè)鐘頭,我還要把它補(bǔ)會(huì)來(lái)呢!”“可是…”“好了,佳佳,你先休息吧,明天還要早起呢!”我無(wú)奈的回到了臥室,睡在床上時(shí),只聽見窗外呼呼的風(fēng)聲,廳里奶奶唰唰的書寫聲和瑯瑯的讀題聲…….
關(guān)于我的榜樣600字話題作文3
榜樣,是照亮前方的燈塔;榜樣是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。每人心中都有一個(gè)榜樣。而我的榜樣是劉奧翔。她個(gè)子高高的,戴著一幅眼鏡,嘴角還經(jīng)常掛著微笑??瓷先テ揭捉?。她不僅外表溫柔,心靈更美,十分愛幫助人。
那是一個(gè)炎熱的下午,正好我值日,可老天爺卻偏偏那天開了一個(gè)玩笑,天氣像娃娃的臉說變就變,正巧在放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)傾盆大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒有停的意思,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走了,我急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。就在這時(shí),只見一個(gè)熟悉的身影朝教師走來(lái)——是劉奧翔。她剛來(lái),就見我在教師門口東張西望,便關(guān)心地說:“岳迎,你怎么還沒走?”我一邊向窗外看雨有沒有停,一邊急切地說:“我沒有帶雨傘,今天正好我還是自己回家,這可怎么辦呀?”
奧翔聽了我的話,毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我,我接過傘,吃驚地看了看她,說:“你……你怎么給我了,外面下這么大的雨,你還有傘嗎?”奧翔笑著說:“沒事,我家離得近,一會(huì)就到家了,就淋一點(diǎn)雨,你不用擔(dān)心我,你趕快回家吧!”我仿佛像缺水的魚兒得到了海洋,又像是抓住了一根救命稻草。正當(dāng)我要說謝謝時(shí),奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀,說:“趕快回家吧!你不用擔(dān)心我?!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,說著,她便沖進(jìn)了雨霧中。望著她那在雨幕中遠(yuǎn)去的背影,她在我的心中不僅豎起了榜樣。
她就是我的榜樣——樂于助人的劉奧翔。俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”她這種助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)。
關(guān)于我的榜樣600字話題作文4
我們每個(gè)人心中,都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動(dòng)、樂于助人,她就是我們的班長(zhǎng)——周奕杉。
周奕杉長(zhǎng)得非常漂亮,她中等個(gè)兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時(shí),露著牙齒,非常好看;朗讀時(shí),聲音洪亮,非常好聽。
周奕杉學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒,就把手高高的舉了起來(lái),老師請(qǐng)她回答,她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤,而且還說出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上,同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個(gè)人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過去,爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),周奕杉走過來(lái),笑著對(duì)我說:“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說:“我忘帶鉛筆了!”她二話不說,趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆,遞給我說:“先用我的吧,我多帶了一支?!蔽耶?dāng)時(shí)非常激動(dòng),這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動(dòng),還是讓我感動(dòng)不已!
關(guān)于我的榜樣600字話題作文5
何為榜樣?凡值得我們學(xué)習(xí)的人或事物都可以稱得上榜樣。
榜樣是一種力量,傳遞給我們正能量;榜樣是一盞明燈,指引著我們的道路;榜樣是一面旗幟,鼓舞著我們向前。有榜樣的地方,便有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
我心中的榜樣,是一個(gè)完美之人,然而又不是一個(gè)人,他是無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習(xí)之人皆是我的榜樣,鼓勵(lì)我一次次蛻變,變得更好,變得成熟?;蛟S他不需要有偉大的功勛,或許他不是一個(gè)聞名遐邇的人物,哪怕只是做一件平凡的小事,他影響著周遭的人,影響著我的人生,這便是我的榜樣,這便是榜樣的力量。
有人說榜樣的力量是無(wú)窮的。誠(chéng)然,一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處,但每個(gè)人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面,哪怕只是一點(diǎn),亦可稱之為榜樣。無(wú)論是做了一生好事的雷鋒,還是創(chuàng)立了蘋果公司的喬布斯,無(wú)論是默默無(wú)聞的小人物,還是名垂青史的偉人,都曾是我們心目中的標(biāo)桿,讓我們?nèi)W(xué)習(xí),使我們進(jìn)步。如此,無(wú)數(shù)人的優(yōu)點(diǎn)匯聚,那將是無(wú)窮無(wú)盡的力量,也是民族中一筆無(wú)形的財(cái)富。
任何一個(gè)民族,任何一個(gè)國(guó)家,只要想不斷發(fā)展壯大,都不可忽視這份力量。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,歷史也是如此,固步自封只有自欺欺人的虛假,只會(huì)帶來(lái)退步,正如歷史中的中國(guó),清政府的閉關(guān)鎖國(guó)帶來(lái)的是可怕的淪落。反之,向榜樣學(xué)習(xí)則會(huì)鞭撻我們前進(jìn)的步伐。我們不得不承認(rèn)日本是一個(gè)強(qiáng)大的民族,它的強(qiáng)大不是指軍事上的能力,亦不是財(cái)經(jīng)的富足,而是指不斷尋找榜樣,不斷模仿,不斷突破的毅力。由此可見,榜樣的力量無(wú)窮盡,鼓舞著每一個(gè)人前進(jìn),甚至可以推動(dòng)或者改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
而我們生活在這個(gè)大社會(huì)中,也只有樹立心中的榜樣并努力提升自己,才能完善自我,活出生命的絢麗。
公交車上,小女孩的讓座;車站旁邊,人們井然有序地排隊(duì);繞一段路,走到垃圾桶旁邊;早讀時(shí),朗朗的`讀書聲……這一樁樁,一件件,事情雖小,卻都是我們的榜樣。
其實(shí)榜樣不需要驚天地泣鬼神的偉大,只是一個(gè)細(xì)節(jié)足矣。細(xì)節(jié)決定成敗,為何不注重細(xì)節(jié)?為何不向他們學(xué)習(xí)這微小的美德?勿以善小而不為,勿以惡小而為之。一人行善或許微乎其微,但千萬(wàn)人的力量又何其壯觀!
未來(lái)的路上,我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣,同時(shí)也在做別人的榜樣。我情愿當(dāng)這中間的橋梁,傳遞著榜樣的力量,讓無(wú)數(shù)樁小事化為一個(gè)家庭,一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,乃至一個(gè)世界的強(qiáng)大。
榜樣,只要有榜樣的地方就值得我們學(xué)習(xí),只要值得我們學(xué)習(xí)的人或事,就是我心中的榜樣。
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