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贈(zèng)人玫瑰手有余香作文500字

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贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這道理大家都懂得。下面是小編給大家?guī)淼馁?zèng)人玫瑰手有余香作文500字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

贈(zèng)人玫瑰手有余香作文500字1

溫暖,是在煩躁的時(shí)候送上一杯涼茶;溫暖,是在難過的時(shí)候送上一句安慰;溫暖,是在感冒的時(shí)候給我披上一件外套。而我,就喜歡用自己的真心去溫暖他人。

記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們正在認(rèn)認(rèn)真真地早讀。突然,老師從外面走進(jìn)來說:“我們今天考期中考試”。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,仿佛雷陣耳鳴,兩眼冒金星。心想:“怎么就考試?。课覀兌紱]有復(fù)習(xí)好?!笨墒鞘掷镆呀?jīng)拿著一張?jiān)嚲恚瑢W(xué)們也只能硬著頭皮寫了。忽然我的同桌碰了我一下,把我試卷弄破了。我轉(zhuǎn)頭問道:“你為什么碰我?”他答道:“借我一支鉛筆,好嗎?”“好吧!”我小聲回答。便從文具盒里拿出一支鉛筆借給了他。下課之后他感謝了我,我心里也美滋滋的。

還有一次,老師讓我們?cè)谝还?jié)的時(shí)間里把語文第1課至第17課的詞語全部抄寫一遍,當(dāng)時(shí)我們聽了這個(gè)消息就“蔫拉”,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。心想:“老師是不是瘋了,還讓不讓我們活了?這么多!”大家都不想抄,可是不抄下場(chǎng)比這個(gè)更慘,大家都知道,所以都不情愿的抄著。突然一只手伸過來,說:“借我一本抄寫本,我明天就還給你,可以嗎?”我又伸出這雙溫暖的小手,從書包中拿出一本抄寫本遞給了她。

這就是我,一個(gè)喜歡用自己的真心去溫暖他人的我。從這些事件更讓我明白:“只要自己伸出一雙熱情的小手,不管是大事還是小事,都能獲得一份意想不到的回報(bào)?!?/p>

贈(zèng)人玫瑰手有余香作文500字2

在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過無數(shù)的事情。其中有一件事情讓我至今難忘。

那一天,我在姑姑家和表姐一起討論一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我們討論的正激烈時(shí),突然我聽到門外有急促的敲門聲。姑姑說:“快看看,外邊是賣煤的嗎?”我和表姐急忙走到門外,冷颼颼寒風(fēng)吹得我直哆嗦。這時(shí)我們看見門口站著一位老爺爺,老爺爺看見我們就說:“孩子,你家大人呢?”我剛想回答,姑姑就出來了。因?yàn)槭鞘烊撕蚜藥拙?,老爺爺就開始一趟趟的來回搬起煤來。在他的臉上有幾個(gè)小疙瘩,那是凍瘡。再看他那粗壯的大手上布滿了黑色的煤渣,在寒風(fēng)凜冽的冬天為我們雪中送炭,老爺爺真不容易呀,不一會(huì)兒就搬完了。姑姑從屋里出來,端了一杯熱水,說:“您喝口水吧。”老爺爺說:“不用了,后面還有好幾家需要送煤呢?!比缓竽莻€(gè)送煤的老爺爺?shù)胖嗆囎吡?,我和姑姑也回去了?/p>

回去以后我心里一直在想,為什么老爺爺?shù)氖职崦旱臅r(shí)候就像托著剛滿月的嬰兒一樣小心翼翼呢?經(jīng)過我仔細(xì)的思考,我才明白,原來老爺爺是怕煤摔壞了,怕大家在寒冷的冬天不能用煤來取暖了,老爺爺寧可自己受冷受餓也不讓大家受冷。

雖然這件事過去很久了,我總是忘不了老爺爺?shù)谋秤?,也想起一句話“?zèng)人玫瑰,手有余香”,我要向老爺爺學(xué)習(xí)!

贈(zèng)人玫瑰手有余香作文500字3

在我的腦海中,總是浮現(xiàn)著兩位善良的身影,使我不能忘懷。

有一天,我走在街上,看到了非常感人的一幕。現(xiàn)在是科技時(shí)代,連出門騎自行也只需掃一掃二維碼就可以騎了,可騎車的人為了方便,騎完的自行車都不把它擺放整齊,有的還一架一架的分散在路邊,歪的歪,倒的倒,很多人經(jīng)過也不會(huì)幫忙整理一下。直到我看到了一個(gè)樂于助人的叔叔,他身高1。7米左右,仔細(xì)看他的頭發(fā),隱約還能看出幾絲白發(fā),他旁邊牽著一個(gè)小朋友,大約9歲的樣子,他首先扶起自行車,一步并兩步,把自行車抬到另一個(gè)地方,將車擺放得整整齊齊,還笑著教育他的孩子以后要樂于助人。我靜靜的站在背后心想:我也真應(yīng)該向他學(xué)習(xí),他不僅幫助別人他還要他的孩子也成為這種人。他此時(shí)此刻成為了我最崇拜的人,他是多么的無私奉獻(xiàn),在炎炎的夏日里,火紅的太陽照耀著大地,滾燙極了,別人都在家里吃著冰棋淋,吹著空調(diào),他不俱怕炎熱,還依舊默默無聞的幫助別人,我們真應(yīng)該好好感謝他。

我跑向前去問:“叔叔,您難道不累嗎?你做的這些,又沒有人知道,您為什么要做這些呢?”只見叔叔淡定的對(duì)我說:“小姑娘,其實(shí)做了好事,也不一定要讓別人看見或知道,起碼對(duì)得起自己的良心?!?/p>

這是我所見過的一道最美麗的風(fēng)景。我永遠(yuǎn)也忘不了那位叔叔所說的話和所做的事,他永遠(yuǎn)印在我的腦海。

贈(zèng)人玫瑰手有余香作文500字4

關(guān)愛,是黑夜中的一盞燈,給予他人光明;關(guān)愛,是寒冷的冬天中的一束陽光,給予他人溫暖;關(guān)愛,是傾盆大雨中的一把傘,為他人遮風(fēng)擋雨……所以人與人之間互相關(guān)愛也是少不了的。

有一次,上體育課時(shí),大家都玩得興高采烈。這時(shí),操場(chǎng)上傳來一陣痛苦的呻吟。我趕緊朝發(fā)出聲音的地方看過去,原來是小強(qiáng)在跑步時(shí)摔了一跤。只見他手上滿是灰塵,左腳已經(jīng)開始流出鮮血。很多同學(xué)從他身邊走過,但都是把他置之度外,沒有幫助他。還有些人甚至在笑他,說:“小強(qiáng)你也太笨了,跑步都會(huì)摔跤”。還有許多人諷刺道:“小強(qiáng),要不要扶你起來?”……我看見大家的表現(xiàn)后,毫不猶豫地沖上前去,將他扶了起來。我兩只手扶著小強(qiáng),小強(qiáng)一只手搭在我肩膀上,緩慢地走向校醫(yī)室。在路上,我們有說有笑,他也好像忘了傷痛,和我津津樂道地談?wù)撝?/p>

有一次考試,我忘了帶筆盒,沒筆考試,四處借筆,但都被婉言拒絕了。正當(dāng)我絕望時(shí),小強(qiáng)把筆遞給了我,并說:“不用客氣,你上次也幫過我?!?/p>

第三天,老師公布成績(jī):王慶新、勞劍文、陳以睿、……100分,劉土強(qiáng)98分……這時(shí),我舉起手,大聲地說:“老師,要不是考試時(shí),土強(qiáng)借我筆,我可能考鴨蛋了。”“不是的,你本來就可以考到這個(gè)分?jǐn)?shù),不關(guān)我事。”小強(qiáng)聽后立馬反駁道。……就這樣,我們一直謙讓下去。

“我為人人,人人為我?!本褪悄銕椭鷦e人,別人也會(huì)幫助你的意思。這不也是互相關(guān)愛嗎?

贈(zèng)人玫瑰手有余香作文500字5

春天的到來,讓花兒們都有了綻放美麗的機(jī)會(huì)。那重新綻放生命的色彩,預(yù)示著一個(gè)春暖花開的季節(jié)。

我在花叢中挑著選著,當(dāng)我看到一只玫瑰在一大片草叢中立著,但那只是一技花蕾而已。

于是,我便去欣賞那些桃花、月季花、苔花,還有康乃馨。桃花粉紅粉紅的,讓我想到了一句古詩,"蘭溪三日桃花水,半夜鯉魚來上灘。"

而綠油油的苔花,讓我想到了古詩是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”。就像小草苔花被火燒沒了以后又長(zhǎng)了出來。

但是時(shí)間不等人,還沒讓我看完所有花就要回家了。

晚上我又來到公園,帶上手電筒來看玫瑰花。

我來到那里,看著花蕾依然緊閉,我瞅著那花兒開放一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,時(shí)間一小時(shí)、兩小時(shí)的過去了,但是它還是沒有開。

我有點(diǎn)不耐煩了,想要走。就在我一轉(zhuǎn)身。聽到輕輕的沙沙聲,我一轉(zhuǎn)身花開了!露出了一個(gè)小孔,"猶抱琵琶半遮面"遲遲不能出來,遲遲不肯開放。

就在這時(shí),它慢慢的開放、打開。我一看那花莖和花脈都看得清楚,它像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,在一圈一圈的轉(zhuǎn)。

我累了,就在這個(gè)時(shí)候。一陣芳香撞到我的鼻子里,我閉上眼睛,仿佛馬上來到了仙境。到處都是玫瑰花,月季花、桃花美麗極了。

我愛玫瑰,更愛它開放時(shí)的方向,更愛它那潔白而孕育著花的語言


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