在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

未來是一個笠技發(fā)達的世界，一切都與現(xiàn)在有所不同，比如汽車。

未來的汽車有很多功能，比如透明功能、潛水功能、捕魚功能、飛行功能等等。這些功能在什么時候用呢？請聽我慢慢道來。

透明功能應(yīng)該在堵車的時候用，在堵車的時候按一下透明功能按鈕，它就變成透明的了，即使穿過其它汽車也沒有任何損失，其它汽車也不會有損失，這樣真是太方便啦！

潛水功能應(yīng)該在捕魚的時候用，只要按一下潛水功能按扭，汽車就潛下水捕魚。如果看到魚的話可以按捕魚的按鈕，然后再選是要用漁網(wǎng)，還是用魚桿，最后，湯車會根拓你指定的工具來捕魚，辛苦把抓到的魚放到汽加的冰箱里，晚上就可以吃全魚宴啦。

飛行功能也是在堵車的時候用的，只要按一下飛行功能的按鈕，汽車就會飛起來，這樣在堵車的時候就不用等了。這樣又酷，又不浪費時間，真的是一舉兩得。

你也想要這樣的一輛汽車嗎？那就來找我訂購吧！

四年級的作文 篇2

在20xx年，我新發(fā)明了多功能雨傘，在世界上賣得很火。

我新發(fā)明的雨傘可厲害了，如果你累了，雨傘就可以變成椅子給你休息。這把雨傘還有很多功能，如果，你在等車，覺得很無聊，雨傘也可以幫你解悶呢！只要按一下按鈕，你前面就會出現(xiàn)一個屏幕，可以玩游戲。聽歌、看電影。還可以查到你等得公交車還有多久才到。如果，你玩游戲玩得很入迷，不知道公交車到了，雨傘就會說：“車已經(jīng)到了，車已經(jīng)到了。”

如果你約了人，等了很久都沒到，雨傘還有一個監(jiān)控功能，連接路邊的監(jiān)控，就可以查約的那個人什么時候才可以到。

當你熱了，雨傘就會有很多網(wǎng)垂下來，就可以開著空調(diào)，冬天還會變成暖氣呢！下雨了，撐著雨傘，有時也會淋濕我們的褲子，而我發(fā)明的雨傘有垂下來的網(wǎng)，可以把雨隔開，就不會滴到我們的褲子了。

這把雨傘還有導航功能，適合盲人使用。雨傘會語音提醒：“左、右、前、后?！边@樣可以為盲人指明方向，給人們帶來了方便。

只要我努力學習，未來一定能設(shè)計出更多新的花樣，你就等著來訂購吧！

四年級的作文 篇3

我們身上的傷痛，會留下傷痕，而我的傷痕永遠抹不去，因為它在我的心里。

這傷痕僅僅是一根冰棍兒造成的。那是去年的夏天，我們一家去朋友那兒做客，爸爸媽媽在樓上，我在樓下陪他家小孩玩。

他家的小孩兒特別的饞，吃個不停，剛吃完巧克力就要吃冰棍兒，我輕生地問他：“你爸爸媽媽不知道，不太好吧？”我話音剛落，他就探著頭往臥室看了看，才長嘆一口氣：“我媽媽已經(jīng)睡著啦。”這時我已經(jīng)懶得管他了，一心一意看電視，而他呢，躡手躡腳走到冰箱面前，悄悄的打開冰箱門，再慢慢地拿出冰棍，總之他做的任何動作都非常的小心再小心，簡直就像一個專業(yè)的小偷，我不得不心服口服。后來他就開始津津有味的吃起了冰棍兒，可我沒想到我們走的時候他的家長竟然對我爸爸媽媽說：“你家小孩偷吃了我家的冰棍兒?！甭牭竭@句話，我的臉面如土色，因為我沒有想到結(jié)局竟然是這樣的。

回到家后，我以為爸爸媽媽會聽我耐心地解釋，等待我的卻是一頓收拾，那時我的心里便留下了深深的傷痕。

現(xiàn)在我無數(shù)次想過結(jié)局為什么會是這樣的，我也無數(shù)次解釋過這件事情，他們都說我在掩飾事實，這是為什么呢？根本沒有人相信我，我也就一直忍著，那時候他們不管三七二十一，不分青紅皂白的就收拾我，我想不通，那時我真希望有一個人相信我，那至少我的傷痕可以抹去，從那以后我就再也沒有去過他們家。

這件事成為了我人生中抹不去的傷痕，我一直記在心里，提醒我不要去惹這種事情。

四年級的作文 篇4

我非常喜歡爺爺家的小狗，它是一只狐貍狗，名叫聰聰，今年已經(jīng)五歲了！

它的全身可都是金黃色的呢！唯獨肚子是雪白色的，兩只眼睛像兩顆大葡萄一樣，又黑又亮。俏皮的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴，別提多可愛呢！

聰聰吃東西是非常有趣。我把食物拋向空中，聰聰便會以迅雷不及掩耳之勢跳起來把食物接住，然后叼著食物回“家”享受去啦！如果你在這個時候出現(xiàn)在它身邊，他會毫不客氣的對你“汪汪"大叫，好像在說：“你不許搶我的食物，不許搶！”我也只好繞道而行了。

聰聰也非常調(diào)皮。有一次，全家人都出去逛街，聰聰這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒逛逛。不小心被人踩了一下，它就“汪汪”大叫，仿佛在說：“小主人，我好疼呀，你在哪呢?”但只要看見了我，就又轉(zhuǎn)身向前走去！一直到天黑，我們準備回家時，突然發(fā)現(xiàn)聰聰不見了，我急得“哇哇”大哭。這時，聰聰突然從我身后的草叢中鉆出來，嘴里還叼著一條魚呢！我一下子跑過去抱住了那只調(diào)皮的小家伙！

這，就是聰聰，一個活潑又可愛的小家伙，你們喜歡他嗎？

四年級的作文 篇5

有些人想在工作勞累時放松一下，又不想被人發(fā)現(xiàn)，就會找個隱蔽的地方單獨放松。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我和好朋友一起走到清凈的角落，聊起了遇到的搞笑事兒。聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)除了我們在發(fā)出聲音，似乎還有別人，而且好像是個大人在聽著手機里的音頻。我們安靜下來，聽著聲音的內(nèi)容，過了一會兒，我和好朋友對視一眼，不禁哈哈大笑，原來是笑話??！“是誰這么無聊，用下課時間來聽笑話?！蔽覀冃÷曕止局Ｓ谑?，我們決定去聲音的來源——旁邊的雜物間看看。

我們小心翼翼地踩著貓步，走到門前，往半掩著的門里望了一眼，原來是個保潔員阿姨，她一手拿著手機看著，一手握著拖把，臉上還流著汗滴。她肯定是趁著下課期間在這里放松休息一下。此時，我不禁感到愧疚，我們平時都不注意衛(wèi)生，給保潔員阿姨添加了很大的工作量。想到這里，我們決定不打擾她休息，悄悄地回教室去了。

保潔員阿姨因為太累所以要找個隱秘的地方休息放松一下，這是她的秘密，也是我的秘密，我們不想揭穿它。

四年級的作文 篇6

大部分人都有心目中的偶像，可我的偶像是女青年作家楊紅櫻，她是四川省作家協(xié)會副主席，是學生熱愛的童書作家。

我最喜歡她寫的《笑貓日記》系列作品，《笑貓日記》中詳細寫了劇中的主人翁笑貓和它的朋友在日常生活中發(fā)現(xiàn)的趣事見聞，尤其是杜真子與馬小跳的酸甜苦辣，令我特別難忘。有一段內(nèi)容寫的是在一個暑假，馬小跳他們帶著笑貓，來到了張達的外婆家。在鄉(xiāng)下有巨人阿空、臘腸狗拖拖，女鴨子麻花兒，麻花兒是一只幸福的鴨子，她能說出許多有道理的話，我也喜歡他的模樣。笑貓認識很多朋友，在我看來，麻花兒是它最好的朋友。他們在鄉(xiāng)下發(fā)生的事情真有趣，比如：到荷塘里比賽跳荷葉、游泳，度過了一個愉快的下午，令我覺得好羨慕他們，有這么多好玩的伙伴。不像我們班一放暑假就離開了，好難湊到一起玩耍，真想念在學校上課的樣子。

我的偶像所寫的作品都受到中小學生的歡迎，很暢銷，我很開心我的偶像能寫出這么好的故事，將來我長大了，也要像楊紅纓阿姨那樣寫出這么優(yōu)秀的作品，奉獻給大家。

四年級的作文 篇7

漢字王國里，新開了一家新店，很奇怪，名字是—————錯別字超市。

字臣民們可是奇怪的要命了，它們平時是經(jīng)常會換著法的排列自己的，每個字臣民都有1——？個的筆畫，它們可以按照自己的意愿來排列自己所有的筆畫，都怕一不小心擺列錯了，那樣會讓很多人恥笑，可這么奇怪，竟然還有公開出售錯別字，這個店主的腦子是不是壞掉了？

于是，便有很多便有許多慕名前來的字臣民們來觀看，嗬！這是什么？“歡迊唻菿措牸啇扂”一進門，幾個大字在門口，大家為了這幾個字便辨認了半天，按照型近說，大家感覺它們有點像歡迎來到錯字商店這幾個字，可又不敢確認，便上前去詢問：“你們好啊，你們是錯別字嗎？”這幾個字并不說話，找來一張紙：“沵們眀倁詁問娿，適湜措莂牸啇扂！”這下大家更看不懂了。店主呢？兩個字大吼著，它們倆是“粗”和“暴”，它們倆單獨時挺安靜，一見面，馬上吼吼烈烈的，沒辦法，誰叫人家倆人在一起，是粗暴呢。來了！店主是三個字是“錯”“別”“字”，這三個人。這仨字說：“我們仨在一起時，那是人人喊打啊，好，那就讓你們看看，這是我們從火星上面引進的新字，叫火星文，問一下，我們漢字王國的存在是為了誰??？”大家異口同聲的說：“使用漢字的人啊，怎么了？”店主說：“知道嗎，這是網(wǎng)絡(luò)上最流行的了，那些什么網(wǎng)民啊，起個網(wǎng)名，都用火星文，特別是那些流行人士們，我們這一行最吃香了。”“可是，我們都不認識自己了，怎么辦??？”店主看到機不可失，馬上說：“聽我的，我們呢，把自己的火星文都買回去啊，這樣別人不認識你，你就可以告訴它了，多么有優(yōu)越感啊，把家人的火星文也買回去，今年饋贈的佳品，今年過節(jié)不收禮，送禮就送火星文！”馬上，第二天，這個錯別字商場就關(guān)門大吉了，為什么？

每個字都只有一個，所以呢，大家把自己啊，家人啊，什么的，全買光了，錯別字一夜暴富，然后，卷鋪蓋走人了，漢字王國呢，

大亂。

四年級的作文 篇8

爸爸是我的大樹，他就像樹干一樣，支撐著我們家。

我的爸爸是一名老師，他瘦瘦的，不算高也不算矮，額頭上已有了皺紋，眉毛濃黑整齊，天天神采奕奕。

媽媽工作很忙，沒時間陪我，只有爸爸可以經(jīng)常帶我到處去玩，每天我想去哪兒，爸爸就會帶我去哪兒，爸爸喜歡帶我去旅游，他說：“多出去看一看外面的世界，既可以知道大千世界的奇妙，也能增長見識?！甭爧寢屨f，我小時候睡覺時，爸爸總是抱著我，先等我睡著了，他才會把我放在搖窩里，自己再睡覺，記得有一次，我晚上不停地哭，爸爸只好一直抱著我，我好不容易睡著了，一放到床上又醒了，爸爸一晚沒合眼，第二天又拖著疲憊的身軀去上班，現(xiàn)在想起來我那個時候還真是調(diào)皮呀!

爸爸是我心中的大樹，為這個家默默無聞地付出，像一個頂天立地的巨人，為我遮風擋雨，我就像剛發(fā)芽的枝葉，在樹干的培育下茁壯成長，漸漸的，枝繁葉茂、綠樹成蔭四年級作文350字：我的大樹。

四年級的作文 篇9

我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。

走進南校區(qū)大門，一座潔白的教學樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場，做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。

每天清晨，當你走近我的智慧校園時，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子，你不禁會想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！

上課鈴響起，當你再次走進我的智慧校園時，全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學到的知識派上更大用場。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！

四年級的作文 篇10

大家都知道我是誰吧，我就是一只可愛的小烏龜，生活在學校清澈的池塘里。

池塘旁邊的竹子，又茂密又翠綠，還散發(fā)淡淡的清香，這些清香等于我們的“香水”風把清香往我們身上吹呀吹呀，結(jié)果我們都成了“香香”烏龜。陽光灑在水面上，水面粼粼波光，我和我的小伙伴小井一起玩耍。突然聽到一個又熟悉又溫柔的聲音：“小烏龜們，快上來吃東西吧！”我和小井都知道那是一個人類，她是一位漂亮的小女孩，一雙水靈靈的大眼睛，扎著一條長長的馬尾辮，十分漂亮。我們游上“岸”，還記得第一次，她來喂我們，我們不吃，因為怕她是個壞人?？墒菨u漸我們不怕了，就迫不及待地吃了起來。

可是有一天，一個頑皮的男孩把石頭仍向我們，害得我們東躲西藏的，石頭砸壞了我們的家園，害得我的朋友死了。幸好那位小女孩沒有變心，她每天都來撫摸著受傷的我們。人類呀！請不要把你的快樂建立在我們的痛苦之上！