在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

星期六，我們來到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，丁零零……上課鈴響了，老師走進(jìn)班級(jí)，對(duì)我們說：“我有一個(gè)神奇的禮物送給你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)1、2、3，在四人小組的后兩個(gè)同學(xué)的桌子放上這神奇的禮物。

然后，同學(xué)們閉上眼睛，大家可期待了。老師數(shù)1、2、3，同學(xué)們?cè)谙耄骸斑@是個(gè)什么樣的禮物呢？”

同學(xué)們把眼睛睜開，原來是一個(gè)跟葡萄大小的像橄欖一樣的東西。

老師告訴我們：“這是胖大海，只要把胖大海放到熱水里，過一會(huì)兒就可以當(dāng)藥喝了。”

接著，老師讓我們觀察一下胖大海。胖大海外皮皺皺的，葡萄大小，肚子大大的，頭和腳都很小。

最后，老師在四人小組里放上了杯子，然后往每個(gè)組里的杯子到進(jìn)熱水，我們把胖大海放到熱水里，胖大海一開始沒什么動(dòng)靜，過了一會(huì)兒胖大海裂開了，慢慢地水黃了，胖大海身上長出了許多毛，又過了一會(huì)胖大海像娃娃似的，左一拳，右一腳，把皮弄裂了，水也變成了棕色了，像一座小山。

我想把胖大海送給老師，因?yàn)樗焯焐险n，很辛苦，嗓子也啞了，我希望她們恢復(fù)好嗓子。

啊，胖大海好神奇呀！

四年級(jí)的作文 篇2

我們家有三個(gè)小孩，我來幫你們介紹一下吧！

一號(hào)小孩。特征：膽大又膽小

我們家的一號(hào)孩子為什么膽大又膽小呢？因?yàn)橛幸淮?，一?hào)孩子和爸爸媽媽去菜場(chǎng)買菜，萊場(chǎng)旁邊有一只又大又兇惡的狗，一號(hào)孩子大聲自豪地說：＂大家不要怕，都跟在我后面。＂當(dāng)一號(hào)孩子走到菜場(chǎng)旁邊時(shí)，大狗叫了一聲就把一號(hào)孩子給嚇到她爸爸的后面。走到菜場(chǎng)里邊時(shí)，一號(hào)孩子又大聲自豪地說：＂你們都跟在我的后面。＂大家聽了，哈哈大笑。

二號(hào)孩子。特征：粗心、沒耐性

有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，二號(hào)孩子很早就把試卷寫完了。你瞧，她真像個(gè)魔術(shù)師，把0·5看成5，又把答給變走了？接著，她再也沒有耐性等到下課，便和同學(xué)玩了起來。第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，她才考了75分。二號(hào)孩子又傷心又后悔。

三號(hào)孩子。特征：人長得漂亮

三號(hào)孩子最惹人喜歡。你看她那濃濃的眉毛，又大又圓的眼睛，小巧而挺直的鼻子，還有那圓圓的臉蛋沐浴著霞光，兩頰飄著兩朵紅云，好像一個(gè)紅蘋果，又像一朵含苞欲放的芍藥。可愛極了！

現(xiàn)在你知道這三個(gè)孩子是誰了吧！沒錯(cuò)，那就是三體合一的我一一鄭葉妍。

四年級(jí)的作文 篇3

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)的時(shí)候，你是否感到心里無比的溫暖？傍晚，當(dāng)最后一縷陽光灑下的時(shí)候，你是否覺得那就像是一束慈祥的目光，在默默地關(guān)愛著你？

沐浴在和煦的陽光中，我們快樂地生長；沉浸在慈愛的陽光中，我們幸福地成長。鄉(xiāng)村里的朋友，你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的人（小孩）？我生活在一個(gè)充滿陽光的鄉(xiāng)村——東興，鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受到自己就是最幸福的小孩。

想當(dāng)年，小小的我牽著爸爸媽媽的手，一踏進(jìn)這個(gè)充滿陽光的鄉(xiāng)村，就與它結(jié)下了不解之緣，深深地喜歡上了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。在這里，我感受到了動(dòng)物的可愛，植物的美麗。我在這里開始了幸福快樂的鄉(xiāng)村生活。我愛這里的樹木，我愛這里的花草，我愛這里的池塘，我愛這里的陽光。

到了玩耍時(shí)間，我們這些孩子玩得科開心了。有的在釣魚，有的幾個(gè)一群，在樹上摘水果。還有是的在比賽做運(yùn)動(dòng)、跑步、騎自行車……玩得忘乎所以，一張張小臉上冒出了一層晶瑩的汗珠，在陽光下閃閃發(fā)光，如一朵朵沾滿露珠的月季花。

我就是我家的陽光，鄉(xiāng)村生活，我愛這樣的生活，你呢？

四年級(jí)的作文 篇4

我最喜歡吃蘋果了，可是我不喜歡那個(gè)“蘋果”阿姨。

哈哈，聽我一說，你肯定感到很好奇吧，你會(huì)產(chǎn)生疑問：誰是“蘋果”阿姨？為什么不喜歡她？

在上周五晚上，我們?nèi)液茉缇统赃^晚飯，一起去超市買東西，可是還沒到超市，就聽見“賣蘋果嘍，又大又甜的蘋果” 的叫賣聲。我不禁停住腳步，循聲望去，有一位賣蘋果的胖阿姨正扯著大嗓門吆喝著。“怎么？想吃蘋果嗎？”媽媽揪揪我的小辮子。我一甩頭，媽媽的手松開了。爸爸在一邊看著我笑，沖我擠了擠眼睛，示意我央求媽媽去買。媽媽似乎看出爸爸的意思，就不緊不慢地說：“讓爸爸跟你去買吧?！彼麄?cè)秸f，我的肚子不爭(zhēng)氣的“咕咕”直叫，就像里面有只小青蛙餓了一樣。我連忙說：“我自己去就行，我都這么大了，難道自己不會(huì)買蘋果？”說著我抬起腳后跟?！皢?，行啊，那你可得看好了，現(xiàn)在有的蘋果爛了，也有有蟲子的……”嘿嘿！媽媽就是愛嘮叨。“我會(huì)仔細(xì)挑的?！睆膵寢屖种薪舆^錢，我小跑著奔向蘋果攤。

買蘋果的人不多，可能是因?yàn)樘O果漲價(jià)的原因吧。我瞅瞅蘋果又看看笑容可掬阿姨：“阿姨！你的蘋果好吃嗎？”阿姨一甩頭，大眼睛瞧瞧我：“好吃，不信你嘗嘗?！薄皣L嘗就嘗嘗?！蔽译S手拿了一個(gè)，在衣服上蹭了蹭，剛想下口，“小心有農(nóng)藥”阿姨白了我一眼?！皼]事，我不吃皮，嘻嘻！”我用牙把皮啃下一圈，咬了一口，立即吐了出來?！霸趺催@么酸，我不買了?！蔽肄D(zhuǎn)身剛想走，阿姨在后面嚷道：“站住，還沒給錢呢?！薄笆裁?，我沒買你的，這么酸，我不買了。”我看著阿姨驚訝的說。阿姨的笑容消失了，“你吃了一個(gè)，就給一元錢吧?！焙孟袷俏艺急阋肆恕！翱墒?，你的蘋果是…”阿姨的臉色越來越難看，我嚇得不敢說了，從手里抽出一元錢，扔下就跑了。

“你怎么沒買啊？”媽媽不解的問?！拔也幌氤粤??！蔽覜]說原因，因?yàn)槲遗掠绊懥税职謰寢尩暮眯那椤?/p>

四年級(jí)的作文 篇5

每位小朋友都有一個(gè)溫馨美滿的家庭，但許多小朋友卻沒有自己的“小天地”，我就是其中的一個(gè)。

假如我有一個(gè)自己的“小天地”，我一定會(huì)把它布置成一個(gè)舒適溫暖的“輕松小屋”，讓所有人都羨慕我。

首先小屋的門要刷成雪白色的，門上要掛上我親手做的一串串美麗的丹頂鶴。一開門，就像走進(jìn)了一個(gè)“新新家園”，首先看到的是潔白墻上我親手繪制的天真可愛的“HELLOKITTY”壁畫。注意腳下，是需要脫鞋的，否則會(huì)把干凈的木地板弄臟的。向前方望去，會(huì)看見一張寬寬大大的學(xué)習(xí)桌，棕色的桌面上放著一個(gè)晶藍(lán)的筆筒和一臺(tái)鬧鐘，旁邊有一臺(tái)“APPLE”電腦。書桌右邊是一扇大窗戶，窗戶旁是一個(gè)銀灰色的書柜，里面的書擺放的井井有條，底下是一個(gè)抽屜和博物架，博物架上面放的有我的照片，自己做的存錢罐，簡(jiǎn)直是琳瑯滿目。書桌左邊是裝滿我服裝的衣柜，它披著一件紅色外套，一打開“外套”，里面便是我五顏六色的衣服，整整齊齊的摞在一起，春一摞、夏一摞、秋一摞、冬一摞。衣柜的前面是我舒適的小床，這床方方正正的，上面撲著的床單看起來清脆涼爽，躺在上面軟綿綿的，舒服極了。床旁有一個(gè)床頭柜，上面蹲著一只“綠色的蛙”臺(tái)燈，哦，說到了燈請(qǐng)往上看，天花板上一頂雙魚形狀的燈，樸素大方。

參觀完了我的房間，現(xiàn)在該看看它有什么用了。這一天，我回到了家，今天老師布置了一項(xiàng)讓我們上網(wǎng)查《荷花》這篇作文并且抄下來的作業(yè)，我便來到小屋，打開電腦，上網(wǎng)搜索《荷花》。我先把題目“打”上去，再點(diǎn)百度，哇！好多作文呀，我隨手點(diǎn)了一篇，從筆桶里拿出筆就開始“工作”了。等我寫完了作業(yè)，就去吃飯了。到了睡覺時(shí)間，我望著窗外閃爍的星星，突然想起了睡前還要看書，于是趕忙從書柜里取出《小豆豆頻道》。這時(shí)，媽媽輕輕地敲了敲門，小聲說到：“我可以進(jìn)來嗎？”，我說：“可以”！只見媽媽端著夜宵進(jìn)來了，溫柔的說：“邊看邊吃，別累著了?！薄爸x謝媽媽！”。我緩緩地說，媽媽走了，我邊看邊吃，心里好幸福，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我好想有一個(gè)自己的小天地呀，雖然這只是夢(mèng)想，但我相信它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橹灰覀兛细冻?，就一定?huì)得到回報(bào)的。同時(shí)也在這里提醒各位父母，不要給孩子太多壓力，他們自己也有理想、夢(mèng)想，不要把他們的夢(mèng)給打碎了！

四年級(jí)的作文 篇6

七周星期四下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的風(fēng)箏賽。待到廣場(chǎng)時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)“種子選手”胡俊的風(fēng)箏壞了。大伙兒認(rèn)為是我弄壞的，只因我在空中甩了幾下。算了，黃泥巴掉到褲襠里，不是屎也是屎。我得想個(gè)辦法解決燃眉之急。

有了，我家不是有個(gè)新買的風(fēng)箏嗎？并且我家就在廣場(chǎng)附近。我把想法告訴胡俊，他同意了。我立刻找大隊(duì)長易宇軒請(qǐng)假，火速回家把我的“熊出沒”風(fēng)箏拿了過來。我提醒胡?。骸斑@個(gè)風(fēng)箏的性能你一點(diǎn)也不熟悉，要多試飛幾次?！惫嫒绱?，開頭兩次，風(fēng)箏從天上打個(gè)彎兒，然后直線降落。他急得滿臉通紅。我鼓勵(lì)他抓緊時(shí)間練習(xí)。

五年級(jí)快比完了，胡俊對(duì)風(fēng)箏已經(jīng)非常熟悉了。他和汪驍軒一起放，汪驍軒的風(fēng)箏線放完了，往天上一看，只看見一個(gè)小三角形。胡俊的線可長了，放得比他更高，光是這樣，就把其他班的氣勢(shì)給震了下去。

六年級(jí)比賽開始了。隨著裁判長陳主任的哨聲，選手們一起放飛風(fēng)箏。我班三位選手都成功起飛。瞧，那邊兩個(gè)選手的風(fēng)箏還在地上掙扎呢！

不一會(huì)兒，一班有個(gè)人來打聽情報(bào)了，他問我：“你知道那個(gè)放得最高的風(fēng)箏是誰的嗎？”

“是那個(gè)藍(lán)色的嗎？”我問他。

“對(duì)！”

“哦，那是我的狗熊風(fēng)箏，是胡俊放的?！?/p>

“是你們班的？”

“是呀！”

“不可能吧！”

“怎么不可能？難道只有你們的風(fēng)箏才能放那么高嗎？”

聽了這話，他只好帶著失望的神情，灰溜溜地走了。

五分鐘后，計(jì)分員來查看風(fēng)箏了，我向她報(bào)告：“那個(gè)最高的風(fēng)箏是我們的。”她贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我們：“保持這個(gè)高度25分鐘，第一名非你們莫屬?！边^了大約一刻鐘，狗熊風(fēng)箏朝右偏了很多，偏到了太陽里，眼看就要“墜機(jī)”了。一班的人幸災(zāi)樂禍：“哈哈！你們的風(fēng)箏要掛了！”我們急得像熱鍋上的螞蟻，我急中生智：“胡俊，往左拉！”他稍用勁，風(fēng)箏起死回生，恢復(fù)了朝正的方向。哼，只要我們的風(fēng)箏沒落下，一班就別想搶第一。

時(shí)間到了，狗熊風(fēng)箏奇跡般地堅(jiān)持到了最后，第一名到手了！這會(huì)兒工夫，我總結(jié)出了一套“公式”：狗熊風(fēng)箏+上好的線＝英雄風(fēng)箏。哈哈！這次風(fēng)箏賽，我們終于打敗了一班，我的狗熊風(fēng)箏功不可沒，“狗熊”，你是真正的“英雄”！

四年級(jí)的作文 篇7

我家有一只小狗叫“咖啡”，因?yàn)樗L著一身棕色的毛。剛來我家的時(shí)候，小小的身體就像咖啡豆一樣堆在那里，所以我給它取名叫“咖啡”。

咖啡的長相非常有趣，一身棕色的毛，那雙水靈靈的大眼睛都要被它長長的毛給蓋住了，就像一位剛燙過頭發(fā)的女士。每次當(dāng)它奔跑起來的時(shí)候，二個(gè)大耳朵一上一下的，像兩把在不停扇動(dòng)的扇子。

咖啡非常貪吃。有一次我給咖啡吃零食，我把香腸的包裝紙一撕開，咖啡聞到了食物的香味，發(fā)瘋似的飛奔過來，一蹦老高，都快到我肚子的高度了。我叫到：“咖啡，坐下。”可是它太激動(dòng)了，沒有聽指令坐下，還是在那不停地跳。我見它沒有坐下，就把食物拿在手里，不給它吃?？Х瓤次覜]有給它吃的，好像明白了什么，乖乖地坐下來，眼睛巴巴地看著我。我沒有馬上給它食物，而是等它坐了5秒鐘后，才把香腸給它?？Х壤峭袒⒀实匕严隳c吃掉，一根香腸只用了幾秒鐘時(shí)間就進(jìn)了它的肚子。吃完它還意猶未盡地舔舔嘴，又坐了下來，可憐兮兮地看著我，仿佛在說：“主人，再來根香腸吧，我還沒吃過癮呢?！?/p>

有一次，我們一家人圍在桌前吃晚飯，咖啡聞到香味后，饞得不行，不停地在我們腳邊轉(zhuǎn)悠，還用爪子抓我們的腿，可癢了。見我們沒有搭理它，它改變了方法，先是連續(xù)跳得很高，在引起我們注意后，馬上坐下來，一動(dòng)不動(dòng)地看著你，希望你賞它一塊肉吃。咖啡還學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作來討吃的，它先把二個(gè)爪子搭在椅子上，然后伸出其中一個(gè)爪子來推你幾下，看你沒理它，再推幾下，眼睛還特渴望地盯著你。每次，我都敗在這么萌的動(dòng)作之下，心甘情愿地給它食物。

咖啡真是一只貪吃的小狗，我們吃什么，好像都要分它一點(diǎn)，不然你就等著被它渴望的眼神殺死吧。即便如此，我還是非常喜歡咖啡，因?yàn)樗俏业暮门笥?，它給我們家?guī)砹藲g樂，讓我每天都過得很快樂。

四年級(jí)的作文 篇8

大自然是多么的奇妙呀！你只要細(xì)心地觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇怪的現(xiàn)象……

暑假里，我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆牽牛花的種子，大約過了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)花盆里有一些綠瑩瑩的小芽，原來是牽?；ǖ姆N子發(fā)芽了！

又過了幾天，小芽長高了許多，并開始攀爬我家的欄桿了，牽牛花的藤上還長出了一片片像桃心的葉子。一天早上，我一起床驚訝地發(fā)現(xiàn)牽?；ㄩ_出了像喇叭一樣的花，那一朵朵美麗的花面向太陽，好像在說：“太陽公公，早上好！”但到中午的時(shí)候，牽牛花好像害羞的小姑娘合起了嘴巴。一連幾天，我都發(fā)現(xiàn)它是早上開花，中午開始慢慢地謝了，這是為什么呢？我問了爸爸，爸爸告訴我：“那是因?yàn)樵缟详柟獠粡?qiáng)烈，牽?；w內(nèi)水分充足，到了中午，隨著太陽的照射，水分蒸發(fā)了，而它根部吸收的水分不能及時(shí)補(bǔ)充，所以中午開始牽?；ň吐刂x了?！痹瓉頎颗；ㄒ埠臀覀円粯又朗裁磿r(shí)候休息呢！

我還發(fā)現(xiàn)：只要你一碰含羞草的葉子，它的葉子就會(huì)收攏，它的莖就會(huì)彎曲；每到晚上，夜來香會(huì)散發(fā)出比白天更濃烈的香味……你知道這些奇怪的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因嗎？

只要我們有一雙善于觀察、發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的很多秘密，學(xué)到更多書本上沒有的課外知識(shí)。

四年級(jí)的作文 篇9

每當(dāng)回到老家，一進(jìn)客廳就會(huì)看見墻角那臺(tái)陪伴了我九年的舊電視，因?yàn)榫驮谝荒昵鞍职仲I回的一臺(tái)新電視霸占了它的地位。

那一天，我眼睜睜地看著那臺(tái)舊電視突然壞掉了。我和小朋友正沉浸在精彩的電視節(jié)目中，只聽見電視里一聲“驚天動(dòng)地”的響聲。剎時(shí)，電視上冒出了一股濃煙，就好像下一秒就會(huì)噴出一團(tuán)“巖漿”似的?？謶诸D時(shí)充滿了我的心里，呀！電視會(huì)不會(huì)放出一團(tuán)電花把我電到。就這樣，我眼睜睜地看著那臺(tái)舊電視突然壞掉了。

如今，我每次回到老家，進(jìn)入客廳時(shí)，淚水就會(huì)不由自主的從眼眶中淌出。因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有這臺(tái)舊電視的陪伴了，它也不會(huì)像往常一樣給我播放一些電視節(jié)目了。要知道，這臺(tái)電視比我的年齡還要大呢！

記得小時(shí)候，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后就是看電視?？涩F(xiàn)在我再也不能和它相依相伴了，我的心情復(fù)雜無比。像忘記了自己站在客廳；忘了眼前新電視的美好；更忘了這個(gè)世界是這樣充滿生機(jī)。我在這沉浸中一直待到了中午，還是被街上的叫賣聲吵醒的。

那臺(tái)舊電視也是陪伴我最長時(shí)間的東西了，我不高興時(shí)，它就會(huì)播放一些喜劇來逗我開心，當(dāng)我悲傷時(shí)，它會(huì)播放一些開心的電視劇。它像一個(gè)萬事通，什么都知道。當(dāng)我思考香蕉是長在地上還是樹上時(shí)，它就會(huì)播放一些科教片，讓我知道很多知識(shí)。

這就是我心中難以忘掉的舊電視，也是我童年最美好的記憶。

四年級(jí)的作文 篇10

看，我們的同學(xué)正在認(rèn)真地剪報(bào)呢！哦，原來是關(guān)老師在班上舉行剪報(bào)活動(dòng)呀！聽！那“咔嚓，咔嚓”的剪紙聲，就可知道同學(xué)們有多認(rèn)真了。

我也不例外，當(dāng)我快速選取了材料后，就開始真正的剪報(bào)了！我手里拿著剪刀三下五除二，就把報(bào)紙剪下來了，準(zhǔn)備成為班上剪得最快的人！可是，我剪得一點(diǎn)也不好看，材料邊緣剪得彎彎曲曲的，這邊深凹下去，那邊又突出來，就像是一座座高低不平的山峰，一點(diǎn)也不直，難看極了！看看身后的李欣怡，果然是美術(shù)天才，就是不一樣。人家全神貫注，一下一下，慢慢的剪，再看看自己的杰作，心里不禁有些慚愧，也許是我自己剪得太快了，所以才會(huì)剪得彎彎曲曲，俗話說：“欲速則不達(dá)”，看來，我還得在下些功夫！接著，我又挑選了一個(gè)新聞，慢慢地剪，仔細(xì)地剪，心想：一定要有耐心，時(shí)間是足夠的，要仔細(xì)剪，這樣才能剪得漂亮、好看。果真，我第二次剪出來的報(bào)紙比上次的好看多了，不再會(huì)有那么多的山峰“盆地”整整齊齊，猶如一塊大平原，我為自己的作品感到自豪。我再看看身邊的同學(xué)，雖然剪的速度非常快，而且剪得很多，但都剪得非常難看。再看何曉晴的作品，剪得十分認(rèn)真，簡(jiǎn)直就是用機(jī)器剪的，甚至比機(jī)器剪得還好，這讓我羨慕不已，這讓我有了奮的目標(biāo)。一直到下課，我已創(chuàng)作了不少張杰作。

就是有了“剪報(bào)”這位啞巴老師，才讓我知道了做事要毫不氣餒，要有耐心，就像“揠苗助長”的那位老農(nóng)民，正因?yàn)樗庇谇蟪?，最終反而弄巧成拙。同時(shí)，還能讓我知道許多身邊的事情，使我對(duì)外面的世界跟了解了。