在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

在一次旅游中，我們在古鎮(zhèn)的菜市場上發(fā)現有人在賣小雞崽的，小雞崽們一個個擠在籃子里，不停地挪動著雙腳，遠遠望去像一籃子小花絨球在涌動。它們嘰嘰地叫著，像是在說：“這里人真多，他們在干嘛呢？”看著可愛的小雞，我不禁產生了要飼養(yǎng)它的想法。表弟也看呆了，似乎也很想養(yǎng)，于是我們便向爸爸媽媽軟磨硬泡要養(yǎng)小雞，終于爸媽抵擋不住了，給我們買了兩只小雞，我和表弟高興地跳起來。

我們把小雞裝在一個討來的紙盒內，它們倆嘰嘰地叫個不停，仿佛和我們打招呼呢！我們更是興奮，目不轉睛地盯著它，想守護著寶貝似的。這些小雞的個頭和我的拳頭差不多大小，小腦袋上長著一個小小的雞冠，不注意還有點看不見哩！兩只閃閃發(fā)光的小眼睛像鑲著的兩顆寶石，透著一股機靈勁。那一對迷你的小翅膀，時而忽扇兩下，特逗人！

有了小雞，我的生活也多了很多情趣。有一次，我去喂它，誰知它煽動翅膀，然后縱身一躍，差點飛出小紙箱。我把它帶下樓，放到院子里，它那像兩片小竹葉似的小腳丫，居然在樹下的泥地上作了一幅“竹葉畫”。更好玩的是它走路的姿勢，那件錯雜著棕、黑、藍等五彩羽毛的禮服下，小屁股總翹的老高，一會兒像一個沖鋒陷陣的士兵，向前猛跑幾步，一會兒又像一個卓越的藝術家，閑庭信步，那模樣令人忍不住捧腹大笑。

小雞的吃食物也很特別，它先猛啄幾口食物，把嘴塞滿，圓鼓鼓的，然后把食物拼命往下咽，過了一會，小雞的肚子便像湯圓一樣。小雞吃飽后便淘氣起來，一會獨自跑步，一會又繞圓圈……忽然地上爬來一只小蟲，小雞看見了，立即像戰(zhàn)車一樣沖了過來，然后猛地一啄，可是沒啄到，但小雞并不氣餒。小蟲雖跑得快，但小雞緊追不舍，并且不時用尖尖的喙向蟲子啄去。蟲子不僅要逃，還得左躲右閃，很累。正想休息時，突然小雞一個猛沖把蟲子叼起來吃了，美餐了一頓后，呵呵，小雞又從一個可怕的殺手，變成了一個淘氣的小孩似的又無憂無慮地玩耍起來。

小雞很膽小，見到生人很恐慌。有一次，奶奶來了，到陽臺上去看它，小雞一見，便驚慌地嘰嘰叫起來，我只好把它們捧在手心里哄。

我喜歡我的小雞，它既有趣又可愛，是我的好伙伴。

四年級的作文 篇2

讀書節(jié)到了！學校為了慶祝讀書節(jié)，要求每個小朋友設計制作讀書節(jié)書簽，小朋友們開動小腦筋，揮動小巧手，做出了許多精美的書簽，并把它們掛到拉在樹與樹之間的彩帶上。瞧，書簽五彩繽紛，色彩艷麗，形式各種各樣：有魚形，有水果形，還有棒棒糖形，好看極了！

有一天，我正在欣賞這些漂亮的書簽，朗讀書簽上那些優(yōu)美的詩句。忽然刮起了一陣大風，豆大的雨點毫不留情地從天上落了下來，很多書簽被吹落，掉到了滿是泥濘的水泥地上，我正為書簽感到可惜，打算去拿把雨傘再來撿書簽。這時，一個小姑娘引起了我的注意：她個子小小瘦瘦的，梳著一個馬尾辮，長相很普通，穿著一件米色的T恤，一條紅色的背心裙。她把地上的書簽一張張撿起來，用餐巾紙仔細地擦干沾在書簽上的泥漿和水，然后用心地把書簽用別針重新別好，并把它們重新排列好，像媽媽對待自己的孩子一樣，小心翼翼地呵護著。她不知疲倦地干著，汗水和雨水混合著爬滿了她的臉，可她做得那么專注，根本沒有注意到周圍的一切。我被她的專注感動了，被她的熱情感染了，我也不知不覺地靠近她，和她一起干了起來。

一位下雨，再加上匆忙，我來不及問她的名字，但我深深記得她的那條紅裙子。她長得那么普通，但在我眼里，她又是那么美麗。個子小小的，但她的行為令我仰視。

這——就是發(fā)生在我們身邊的美麗的故事。

四年級的作文 篇3

終于看完了曹文軒先生的這本耐人尋味的《山羊不吃天堂草》，作者更用生活的艱辛，世態(tài)的炎涼，體現出了主人公坎坷的心路歷程。讓我們這些生活無憂無慮的少年，對他們由衷的敬佩。

明子是一個有抱負，有原則，聰明的少年，從小隨著師傅三和尚在陌生的城市里闖蕩。漸漸的，他克服了種種困難，立足在了這個世界上。明子就好比一群山羊，不看吃天堂草，寧愿餓死也不吃不屬于自己的東西，倔強，抱負。

令我映象最深刻的，其實是明子的師傅——三和尚。曹文軒筆下的這個人物真是讓我又愛又恨，糾結萬分。三和尚本質其實并不壞，但長時間浸泡在這個社會，被金錢所迷惑，成為他的奴隸，因此干了許多糊涂事兒，更讓黒罐當他的替罪羊，每當看到這幾處，一股憤怒，憎恨的情感變成我心里油然而生。但后來三和尚把黒罐叫回來；替明子打算著未來時，我覺得這個人物是有血有肉的，不得不佩服曹文軒將這個人物刻畫的淋漓盡致，深入人心。

在我們生活中也不乏缺少像三和尚這樣本質其實并不壞，卻被萬惡的金錢沖昏了頭腦，因此而干出去多缺德事的人。一個英國少年，獨自在外生活，身邊的朋友有吃有穿，他呢，什么都沒有，虛榮心加上對金錢的渴望，促使他盜竊，搶劫，干出一系列可惡至極的缺德事。一件件事例告訴我們不要受金錢的誘惑，貪婪，像主人公明子一樣正直，有理想，不要天天幻想著與自己不搭邊的事，做一個充滿正能量的好少年！

金錢是我們生活中可有可無的東西，但我們的人性，善良品德與抱負遠比它好上幾千幾萬倍。所以，我們要抵制金錢的誘惑，做一個欣欣向榮的好少年！

四年級的作文 篇4

我非常討厭我家隔壁的公雞，老是擺出一副笨拙的模樣，當看到我家母雞時卻又顯得彬彬有禮、很有才華的樣子。有時它會從我家院子的欄桿縫里偷偷地盯著母雞，像是找到了自己心中的白雪公主。

它很聰明，但有時也會糊涂。每當母雞不在院子里時，它總會盯著院子看，也不知道在看什么，反正，呆呆的。母雞回來了，公雞卻又背對著母雞看著外面。它做的事總讓人丈二和尚摸不著頭腦。當公雞和母雞在一起時，一句話也不說，也不相互廝打爭吵，而是幫母雞整理羽毛，顯得那樣細心、溫柔。公雞不止會這一點雕蟲小計，有時候還帶著母雞東奔西走，還以為它對這個地方的地形很了解呢，實際上它自己也沒有一點方向感。

它的這些小聰明也有過鬧笑話的時候。那天下午，公雞又帶著母雞出窩去走了。公雞一會兒帶著母雞去人行道，一會兒去垃圾桶旁，一晃就到了回窩時間。公雞一溜煙似的跑進母雞家，可愛的外婆把手一扇，公雞保持著紳士風度，大踏步地走開了，不一會兒又回來了，來來回回好幾趟———它大概忘記自己的窩在哪里了。

戀愛中的公雞真是讓人哭笑不得。

四年級的作文 篇5

我的名字叫“陳煦”，我的家在中西區(qū)五妃街三百零九巷，現在就讀于慈濟小學四年一班，是個快要升上高年級的小學生。

我非常喜愛打桌球，每次握著兵乓球，就會有渾身的活力上身，這是我最拿手的運動，很希望有一天能當個桌球選手，這是我的夢想。

親自下廚煮菜給大家吃，也是人生一大樂事。其實我本來就很喜歡“吃”，胃口也很好，不停的吃吃吃，讓我懷疑自己是個“大胃王”呢！

吃、睡、玩是我的最愛。我的睡相很好，都不會像妹妹一樣亂踢，而且我很愛干凈，床上如果有一點點的不干凈我都受不了，一定馬上處理干凈。

我很喜歡出國旅游，兩個星期的行程最吸引我，之前去瑞士玩得好快樂，還吃了好多好吃的起士和洋芋片，“行萬里路勝讀萬卷書”出國增長見識，是我最大的心愿和夢想。

這就是我，一個平凡快樂的陳煦。

四年級的作文 篇6

雨從天上掉到地面上時，它從天上掉下來的時候還是下面圓上面尖的；可是掉到地上。

你瞧！它發(fā)出的聲音會變。

連它的形態(tài)也會變，給人類造成一系列的損失，燒啊燒啊。

而當雨心情十分煩燥的時候，它的心情會變， 雨是會千變萬化的，發(fā)出的聲音是“嘀嗒嘀嗒”的，而掉在河里的雨滴發(fā)出的卻是一種截然不同的聲音——“叮咚叮咚”，并不會造成什么對人類有害的破壞，種類又多。

飄到了天空，接下來就會下起傾盆大雨。

水蒸汽就變成了云…… 雨真像會七十二變的孫悟空??！

就變成了水蒸汽，雨滴發(fā)出的聲音既動聽，雨滴發(fā)出的聲音就是“嘩啦嘩啦”，被人們打起來燒水喝，這樣的雨就會引來洪水，雨掉入井里。

當雨心情好的時候，它就會暴跳如雷、大發(fā)雷霆，就會是細絲一般的綿綿細雨， 雨的形態(tài)更是變幻莫測。

當天上下著傾盆大雨的時候，破壞莊稼、沖毀房屋，雨就變成了一面對著太陽閃閃發(fā)光的鏡子。

四年級的作文 篇7

四月初夏，跟隨爸媽們入住一個位于山頂的村莊，讓我有機會感受一次別外寧靜，而又繽紛多姿的清晨。

來到陽臺上，癡癡地眺望著遠處幾座直插云霄的山峰，偶爾有早起的鳥兒穿過天空，唧唧叫著，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，打破了寧靜。轉眼間，朝陽噴薄而出，把大地染紅，萬物披上了紅裝?；仡^剎那，山上朦朦朧朧的霧氣，和村莊中幾縷冉冉上升的炊煙融在一起，裊裊的，輕輕地，柔柔的，淡如云煙，輕若薄紗。整個世界顯得那樣縹緲，那樣迷離，又是那樣曼妙。

走到田野里，動物們也出來“伸展筋骨”，狗、雞、羊、鴨……成群地出來，用自己的聲音互相打著招呼。陽光把他們染得紅彤彤的，顯得精神十足，朝氣蓬勃。遠處，不知是誰的一聲響指，讓動物們不約而同地走向同一個方向。動物們走后，我佇立在田野里，只聽見傳來的各種叫聲越來越遠。在這大自然的聲音里，單調的聲音凝成了美妙的和聲，再單調的聲音也覺得美妙。

誰料到，天空不一會兒下起了小雨，村莊那頭越來越熱鬧，喧鬧聲越來越大。我知道，早飯時間到了。雞、狗給我?guī)?，也沒有打傘，就這么走在雨中，漫步于雨中。

吃完早飯，雨已停，天空上高高地掛著一座彩虹橋，沖著我們微笑。此刻，村莊更顯得別樣寧靜安然……

“渭城朝雨浥輕塵，客舍輕輕柳色青?！毖矍八?，好像古詩里的畫面，多美的一幅山村晨景！

四年級的作文 篇8

今年暑假，我們全家到四川旅游，參觀了都江堰。

都江堰是我國著名的水利工程，位于成都的岷江上，是秦國時期李冰父子主持修建的。

一大早，我們成都出發(fā)，經過兩個小時的路程，就到了都江堰。當我們到達時，天空中下起了蒙蒙細雨，雨中的都江堰另有一番美景，江面上水霧蒙蒙，就像一位披著紗巾的少女。一進大門，沿著石板路往里走，路的兩邊立著各個時期修建、維護都江堰的功臣的雕像，有李冰、李二郎、諸葛亮。走進陳列室，這里陳列著從兩千多年前到現在都江堰的各種珍貴的歷史資料和文物，并介紹了都江堰的三大神奇的三大工程：魚嘴、寶瓶口、飛沙堰。

走出陳列室，遠遠的就聽見轟隆隆的水流聲，順著臺階登上亭子，就看到了“寶瓶口”?！皩毱靠凇背实固菪危谏峡逃杏^察水位的“水則”，它是李冰帶領廣大民眾用了8年時間，用火燒、水澆、人橇的辦法，從堅硬的巖石上鑿開一個大口子，修建而成。它使從上游流下多余的水從這里分流，減少了水災的發(fā)生。從上面往下看，它就像一個花瓶的口，因此就叫“寶瓶口”。

出了“寶瓶口”，經過一座橋，我們就到了“飛沙堰”，在古代“飛沙堰”是用籠篼卵石堆砌而成，現在已用混凝土筑成，它主要功能是把從上游沖下來的沙石排走，它能排走的石頭最大能達到一噸左右，起到防洪排沙減災的作用。再往前走，就到了“魚嘴”，“魚嘴”是三大工程之首，它呈三角形，就像魚的嘴一樣，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分為二，二分為四、四分為八。站在“魚嘴”的前端，遠遠望去，洶涌的江水一瀉而下，經過“魚嘴”的分流后，水流就變得平穩(wěn)和緩慢了。到這里，整個都江堰水利工程就全部游覽完了。三大工程相輔相成，密切配合，既保證了灌區(qū)的用水需要，又極大地防止和減輕了洪災的威脅，成為古代世界史上科學治水的偉大創(chuàng)舉。

看著這么壯觀巨大的工程，在科學技術還不發(fā)達的兩千多年前，全靠人們的雙手建造，這充分展示了我國古代人民的智慧和才干。下午，我戀戀不舍離開了都江堰，路上我想：我們中華民族真不愧為一個有著燦爛文化遺產的偉大民族!

四年級的作文 篇9

媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知說了多少回，我就是改不掉。平時，我寫作業(yè)時，總是把小時候的那些玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時候已經爬到我眼皮上。我睜開眼一看，已經不早了，于是就三兩下把作業(yè)匆匆做完，結果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。

為此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了三十個字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只猴子好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘無情地走了一大段，貪玩的壞習慣害得我作業(yè)寫不好，成績上不去。我犯它恨它，下決心改掉它。從明天做起不，從今天做起，從現在做起。

四年級的作文 篇10

國慶節(jié)的第二天，我和同學去普陀人家玩。那天早上，陽光明媚，天高云淡。

一路上我們歡歌笑語，到了普陀人家，我們看到了許許多多好玩的游戲，有水上蹦蹦床、劃船……我們先完了蹦蹦床，我差點被人踩了一腳，然后我們再捉龍蝦，在捉龍蝦的過程中，我被龍蝦夾了一下。到了吃中飯的時間了，我們來到燒烤專區(qū)，那里有很多很多的食物，有小面包、年糕、雞翅、螃蟹，還有各種各樣的蔬菜，可美味了！我吃完中飯，在沒有爸爸媽媽的陪伴下自己去玩了。在走鋼絲的時候，我不小心掉進了水里，旁邊的工作人員看見了連忙把我從水里拉了上來，我變成了一只落湯雞。我害怕極了，心里想，以后一定要在爸爸媽媽的陪伴下才能去玩這些有危險性的游戲！

普陀人家真好玩??！我期待下一次和同學們的相聚！