在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

我有一間屬于自己的小天地，它既是動(dòng)物王國(guó)，又是書的海洋，更是硬幣之屋。看了這個(gè)稱號(hào)，你們是不是更想看看我的小屋了呢？那我就讓你們大飽眼福吧！

首先來(lái)看動(dòng)物王國(guó)，這動(dòng)物王國(guó)并非是真的，而是我的一群小動(dòng)物娃娃，它們分別有一只肥頭大耳的小豬，看上去特別的可愛，還有一只小哈巴狗，眼睛圓圓的，披著一身金黃色的毛，最惹人喜歡的是我的兩只毛毛蟲了，永遠(yuǎn)都在那爬的，每天都在那睡懶覺，我好羨慕它們?。∥液退鼈?cè)谝黄鹜嫠？砷_心了呢，我也把它們當(dāng)成了我的好朋友來(lái)看待。

然后我來(lái)為大家介紹書的海洋了，我的書柜上可是應(yīng)有盡有呀，各種各樣的小說(shuō)、名著、童話……把書柜擠得滿滿的，遨游在書的海洋感覺真好。

再說(shuō)說(shuō)我的硬幣，我從小就有收藏硬幣的習(xí)慣，現(xiàn)在有5~6罐了呢，有不同圖案的錢罐，里面也裝著不同的東西，真讓我愛不釋手，他們都說(shuō)我是個(gè)小財(cái)迷。

這就是我的小屋，一個(gè)充滿溫馨的小屋，一個(gè)讓我陶醉自我的小屋。

四年級(jí)的作文 篇2

我的小表妹她現(xiàn)在剛剛六個(gè)多月。

她長(zhǎng)的胖嘟嘟的，非常可愛。她的眉毛彎彎的，但顏色很淡。眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，可有神了。扁扁的鼻子，紅紅的小嘴巴，圓圓的大腦袋上頭發(fā)稀稀的，還有一個(gè)很漂亮的小 酒窩，每當(dāng)她一笑小酒窩就顯現(xiàn)了出來(lái)。

小表妹是我舅媽生的，她和我可親了。別看她只有六個(gè)多月，每當(dāng)我一拍手?jǐn)[出要抱她的姿勢(shì)，她就看著我笑著，整個(gè)身體傾斜并伸著小手要讓我抱，當(dāng)其他人再要抱她，她可就不去了，頭拱 著我好像在躲似的。她還老揪我的耳朵。對(duì)鮮艷的顏色特別感興趣，記得上回我拿了張紅色的海報(bào)在看，一旁的她啊、啊、的看著我也不知道想干什么，后來(lái)舅媽說(shuō)她是想要我手里的海報(bào)呢。我笑著試 探她，結(jié)果紅色的海報(bào)往哪，她就盯著哪像被吸住似的。

我的小表妹還有一件她最高興的事，你們知道是什么嗎？那就是晚上睡覺脫衣服，你可不知道她有多高興呢！也許是冬天穿的厚，衣服脫了更舒服些，她竟然躺那都能用手搬著唆腳趾頭。這 個(gè)時(shí)候誰(shuí)逗她，她都開心的不得了呢！

哈哈，這就是我的小表妹，我可喜歡她了。

四年級(jí)的作文 篇3

昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，所有人都帶著譏諷的、鄙視的眼光看著我，還在那幸災(zāi)樂禍地笑，那是冷笑。夢(mèng)里的我愣了，為什么平常對(duì)我笑容滿面的朋友頃刻間變得如此可怕，他們?nèi)鐒Π慵饫难凵裆钌畹卮掏戳宋?，又如同一股洶涌的河流，使我透不過氣來(lái)。我夢(mèng)見我失去了朋友。

驚醒后，再也難以入睡。我的眼淚，浸濕了枕頭。

我知道我現(xiàn)在沒有淪落到這種地步。或許是我太敏感了吧！我的成績(jī)一直是全級(jí)第一，這段時(shí)間，我最好的朋友(她成績(jī)剛好老是低我一名)老是對(duì)我冷眼相待，要么伴幾句挖苦、嘲笑的話?；蛟S這是她原本的性格，可她對(duì)其他人沒有這樣?。‰y道朋友就是這樣的嗎？如果她知道，肯定會(huì)說(shuō)我很脆弱！不過，的確。

我不知道我待人處事有沒有錯(cuò)，但有些朋友的聚會(huì)寧愿請(qǐng)她也沒有請(qǐng)我，我好傷心。我對(duì)我的朋友一直很真誠(chéng)，但是我的同桌也經(jīng)常不客氣地對(duì)我，我感到自己真一步一步走向孤獨(dú)，很想有個(gè)真心的朋友。

最近是很倒霉，老是受到友情方面的挫折，好想好好地哭一場(chǎng)！！

四年級(jí)的作文 篇4

生活中有很多讓我佩服的人，但最敬佩的要屬爸爸了。

爸爸個(gè)子高高的，平時(shí)喜歡每天都穿著干干凈凈的衣服去上班，比較講究。肚子可稍微有點(diǎn)大，我說(shuō)：爸爸，你就少吃點(diǎn)吧，別把肚子撐爆胎了?？伤χf(shuō)：我肚子里裝的是學(xué)問。

的確，爸爸有二個(gè)特點(diǎn)：一是喜歡看書；二是喜歡研究。凡是碰到不懂的地方，他一定會(huì)查個(gè)究竟，一定會(huì)刨根問底，不到水落石出決不收兵。所以爸爸積累了許許多多的學(xué)問。

在學(xué)習(xí)中我有“疑難雜癥”總喜歡向爸爸討教。他就會(huì)像“百度作業(yè)幫”那樣給你一一解答。記得有一次一道奧數(shù)題讓我左思右想老半天，腦細(xì)胞都快用完了，就是找不到頭緒。實(shí)在沒辦法，只有問“大學(xué)問”的爸爸。爸爸看完題拿出小黑板，一步一步告訴我解題的思路和步驟。我“茅塞頓開”“恍然大悟”，心里想爸爸真是厲害！

爸爸離開學(xué)校也已有二十幾年了，可我的英語(yǔ)還離不開他的輔導(dǎo)。他怎么會(huì)那么長(zhǎng)時(shí)間還沒忘掉？爸爸說(shuō)：英語(yǔ)就是要多讀多記，掌握了基本的東西，再加上不懈的努力，“船到橋頭自然直”了。

知識(shí)到用方知少，只有平時(shí)多看書多積累，把知識(shí)都藏在腦袋里，才可以隨叫隨到啊。爸爸的這種學(xué)習(xí)精神讓我無(wú)比佩服，我暗暗下決心：一定要向爸爸學(xué)習(xí)，也做個(gè)“有學(xué)問”的人！

在“父親節(jié)”來(lái)臨之際，我要為爸爸點(diǎn)個(gè)贊！

四年級(jí)的作文 篇5

在一片茂密的森林里，有一只名叫欣欣的小鳥，這一只小鳥有三個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟，但是這三個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟只能由欣欣來(lái)照顧了。因?yàn)樗麄兊膵寢屧僖淮螌ふ沂澄锏臅r(shí)候，不幸被一只老鷹吃掉了，于是欣欣便撐起了這個(gè)家。

每一次出去尋找食物，都是由欣欣和她的一個(gè)妹妹琪琪去，她們的弟弟妹妹還太小，連飛都不會(huì)，所以都是欣欣和妹妹去覓食。

在一次出去尋找食物中，琪琪猛然看到了一只受傷的鳥，看起來(lái)那只鳥比欣欣和琪琪的年齡都要小一些。她的樣子非常可憐。琪琪說(shuō)：“姐姐，我們把她太會(huì)我們家吧，我們?yōu)樗B(yǎng)傷，等她能夠開口說(shuō)話的時(shí)候我們?cè)賳栆粏栐趺椿厥聝??！毙佬劳榈狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

琪琪和欣欣慢慢地把她抬回家，放到窩的中間，準(zhǔn)備再次和琪琪出去找點(diǎn)吃的來(lái)支撐這個(gè)家。

她們找完食物，回到家里，發(fā)現(xiàn)那只受傷的鳥已經(jīng)醒了，是被欣欣的弟弟妹妹們舔醒的，他們把她身上的血舔沒了，止住流血，慢慢地，她就醒來(lái)了。

欣欣問受傷的鳥：“小妹妹，你為什么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子？”

她說(shuō)：“我…我…我，我正在我主…主人的家里玩耍，不…不…不知道是什么東…東西人，把…把…把我變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。所…所…所以我就掉了下…下來(lái)。

欣欣說(shuō)：“你叫什么名字？”

她說(shuō)：“我…我叫可可。

欣欣說(shuō)：“等我們幫你把傷養(yǎng)好了以后，我們?cè)偃ヌ教骄烤??！?/p>

可可點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上全都是謝意。

就這樣，每天都是欣欣和琪琪出去尋找食物，欣欣的弟弟妹妹在家里看著可可，一個(gè)多星期過去了……

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，可可對(duì)欣欣說(shuō)：“謝謝姐姐這一個(gè)多星期的照顧，我們出去吧！”

欣欣說(shuō)：“好！人多力量大，現(xiàn)在我的這些弟弟和妹妹也都會(huì)飛了，我們就一塊出去吧！”

可可點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯?！?/p>

他們飛到了茂密的大森林中，發(fā)現(xiàn)是一群捕鳥的獵人干的。

欣欣說(shuō)：“不管那么多了，我們先到你家去，把你送回家?！?/p>

他們又飛到了可可的家，她的主人非常高興，就把這一群可憐的鳥一家也收留了。

他們幸福的生活開始了……

四年級(jí)的作文 篇6

在角斗場(chǎng)上，每個(gè)對(duì)手的力量都是平等的。可當(dāng)我知道對(duì)手是一枚雞蛋，需要我們用手握碎這枚可愛的小雞蛋時(shí)，我愣住了，怎么也舍不得。

這時(shí)，有一位女同學(xué)自告奮勇地上前來(lái)，當(dāng)她接過雞蛋，準(zhǔn)備握時(shí)，我連忙緊閉雙眼。只聽耳邊傳來(lái)了“咔嚓”一聲，雞蛋碎了。我慢慢地睜開了眼睛。雖然她戰(zhàn)勝了雞蛋，可她是捏碎的，而不是握碎的。她變成了“罪犯”，地上還殘留著雞蛋的血跡，可憐的小雞蛋呀！這時(shí)，輪到我了，我怕雞蛋碎了，弄自己一身，所以一開始并沒有全力以赴地握，可我握了半天都沒動(dòng)，就加大了力度，可這雞蛋不但不碎，還是那么硬，握的我手生疼，只好放棄了。

然后一連上來(lái)好幾個(gè)同學(xué)，但他們都沒有辦法。最后，我們心目中的“大力士”胸有成竹地走了上來(lái)，只見他深埋著頭，微微下蹲，握了半天，漲紅了臉，也沒有握碎雞蛋，只能放棄了。他搖了搖頭，無(wú)奈地對(duì)我們笑了一下，就無(wú)精打采地回去了。這么多人居然都沒有戰(zhàn)勝一枚小小的雞蛋，我真的要對(duì)小雞蛋刮目相看了呢！

原來(lái)，這其中是有奧秘的！如果你仔細(xì)看雞蛋殼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多凹凸不平的小點(diǎn)點(diǎn)，這些小點(diǎn)點(diǎn)可以把力量分散開。這就是力量均衡的魅力！

四年級(jí)的作文 篇7

我的學(xué)校在鄭州市惠濟(jì)區(qū)花園口。下面大家就和我一同走進(jìn)我的校園吧。

首先映入眼簾的當(dāng)然是大門。走進(jìn)大門就是幾棵大樹，像站在崗位上的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。接著就是五個(gè)花壇， 在花壇里有各種各樣的花：玫瑰、牡丹、桂花等，中間的圓花壇里種了牽牛花，在沒有太陽(yáng)時(shí)合上，有太陽(yáng)時(shí)張開。

再往前就是我們的教學(xué)樓。一樓的吊頂是一朵朵彩云，仿佛是在天空上，二樓的吊頂是一片星空。教室里的桌椅擺放的很整齊，學(xué)習(xí)中少了它可不行。每天早晨同學(xué)們那響亮的讀書聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回蕩在走廊中。最后是我們最喜歡的----操場(chǎng)，每天下課鈴一響同學(xué)們就飛快的跑去操場(chǎng)玩耍，有的跳繩，有的打籃球，頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸。在操場(chǎng)的最東面是我們班同學(xué)親手種出來(lái)的植物，有：菠菜、青菜、上海青等。在班里我們是學(xué)生，而在這里我們卻是一個(gè)個(gè)小園丁。這里留下了許多我們的笑聲。

這就是我門的學(xué)校！一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)和回憶的學(xué)校！

四年級(jí)的作文 篇8

我有一位同學(xué)他叫王雪寧，他是我們班有名的小胖，我們給他起了一個(gè)十分好玩的外號(hào)叫作王雪球因?yàn)樗纳砀吆蜕韺挷畈涣硕嗌佟?誰(shuí)信王雪寧會(huì)跳繩，王雪寧會(huì)跳繩簡(jiǎn)直就是天方夜譚！在星期三那天的挑射比賽上，今天讓我刮目相看，王雪寧竟然跳了5個(gè)單蹦。自然他付出了比別人多購(gòu)多的努力。在一個(gè)星期三的下午我們看到了王雪寧究竟是怎樣練習(xí)的。 星期三的下午我們提前放學(xué)，同學(xué)們一邊談笑一邊走在回家的路上。

過了一會(huì)只見王雪寧迅速跑開，大家十分懷疑雪球究竟要去干嘛。于是大家跟著他來(lái)到了他家，只見他上樓后沒過多久就跑下來(lái)，手里還拿著一根繩。天已經(jīng)晚了，落日像是鮮紅的珊瑚球又圓又大。王雪寧先把繩子拿緊，放到自己的小腿后，形成一個(gè)四十五度角。他把繩掄上去又掄下來(lái)，只見他先抬起左腳繩順利過去，可是抬起右腿想要垮過去時(shí)，繩則變成一條蛇纏在了他腿上。過了幾分鐘，就能聽到它的喘息聲了，頭上也掛滿了汗珠。不知多久黑夜為大地披上了一層朦朧的衣裳，上面點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆小星星，它們?cè)谔焐险Ｖ劬?，仿佛在為王雪寧加油。是因?yàn)樗那趯W(xué)苦練讓自己取得了戰(zhàn)勝自己的成功。

還有一次，我們?cè)诔院酗?。我們有一樣菜不喜歡吃，王雪寧說(shuō)話了：“大家既然都不愛吃，那就給我吧！”說(shuō)著摸了摸自己圓滾滾的肚子。大家把目光都轉(zhuǎn)向了他，隨著發(fā)出一陣大笑。而他只是微微一笑，最后把菜都吃了。 他有一種精神能夠通過自己的努力換來(lái)成功，而且遇到嘲笑能笑著面對(duì)。

四年級(jí)的作文 篇9

我的老家在鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是美好的，鄉(xiāng)村每一個(gè)地方都有一處美麗風(fēng)景。鄉(xiāng)村一年四季都是美麗的，鄉(xiāng)村風(fēng)景是天然的，下面我來(lái)給你介紹一下我所了解的鄉(xiāng)村吧！

鄉(xiāng)下的春天是美的。春天，那些花朵和樹木都發(fā)芽了，人們都開始忙碌起來(lái)了。爺爺、奶奶開始種地了，給小麥松土、施肥、除草……沒有一個(gè)人能休息一會(huì)兒。媽媽也在院子里的菜園里種上各種菜：豆角、黃瓜、辣椒。等黃瓜和豆角長(zhǎng)高了一些，就可以搭棚架，讓它們爬上去，到了夏天，就會(huì)碩果累累。

鄉(xiāng)下的夏天是熱鬧的。夏天，大樹都長(zhǎng)得更加粗壯茂密了，花兒也越來(lái)越多，也越來(lái)越美了。田野里也是一片豐收的景象：金黃色的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子；麥田換上了耀眼的淺黃新裝，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個(gè)麥穗，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。人們干完活累了，就在陰涼地里休息。晚上，人們吃過，就會(huì)出去溜達(dá)，如果見到螞蚱，就把它捉住，裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，喂給雞吃，雞就會(huì)下很多蛋。

秋天是收玉米的季節(jié)。早上，爺爺、奶奶拿著鐮刀到田野里收割玉米。爺爺掰玉米棒，奶奶剝玉米皮，剝好放一小堆，不一會(huì)，就堆成了一小座“金山”。到了中午，媽媽做好飯，讓我去喊爺爺奶奶回家吃飯。到了田野里，我在很深的玉米田里找到了爺爺奶奶，告訴他們說(shuō)：“吃飯了，吃過飯?jiān)賮?lái)干吧！”他們說(shuō)：“好?！背赃^午飯，他們都沒休息一會(huì)，又去田里干活了，我想：先去給爺爺、奶奶送點(diǎn)茶吧！我拎著茶壺到了田野里，讓他們喝茶，然后，我把剝好的玉米放進(jìn)了車子里，等放滿了，讓爺爺拉回家曬。雖然辛苦，但臉上流露著豐收的喜悅。

冬天到了，我和小伙伴們?cè)诳諘绲牡胤蒋偼?，堆一個(gè)雪人，打一場(chǎng)雪仗……各種娛樂項(xiàng)目，我們玩得那么投入，那么開心！

這就是美麗的鄉(xiāng)村，這就是多姿多彩的鄉(xiāng)村，我愛我的老家！

四年級(jí)的作文 篇10

今天在電視上看到了一個(gè)介紹森林中蜘蛛的節(jié)目，節(jié)目上說(shuō)了兩種蜘蛛;第一種進(jìn)化出了可以防水的絨毛使他可以漂浮在水上，這在多雨的森林中是十分必要的;另一種過著群居生活，他們合力編出一張大網(wǎng)，可以捕捉到一只蜘蛛無(wú)法捕獲的獵物。

雖然只是兩種小小的蜘蛛，可是卻令我感慨萬(wàn)千：蜘蛛的力量自然無(wú)法與大自然抗衡，可是他們學(xué)會(huì)了一種生存本領(lǐng)：“適應(yīng)”。

我們也是一樣啊!面對(duì)即將到來(lái)的中招考試，有不少同學(xué)懷著一種抱怨的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，說(shuō)起了考試制度的缺點(diǎn)和不平等性。但是應(yīng)試教育制的制度是我們無(wú)法改變的，我們要學(xué)會(huì)去適應(yīng)，而不是對(duì)他們保持抵制的態(tài)度。若是選擇適應(yīng)，收益的將是自己;若是抵制，后悔的仍舊是自己。在這個(gè)是非分明的選擇題中，你會(huì)選擇前者還是后者?

我以前也是懷著一種怨天尤人的心態(tài)去看待中考的，但自從看到了這個(gè)節(jié)目后我突然茅塞頓開了。一切關(guān)于中考方面的怨恨一下子消失了，使我可以適應(yīng)初三這緊張的氣氛，投入到忙而有序的學(xué)習(xí)中去了。

適者生存，這才是這個(gè)世界上的生存技能，若積極地去適應(yīng)，就會(huì)得到光輝燦爛的一生;若選擇了抵制，那么終將被淘汰。