四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
摩天輪的幸福,
就像這天空的廣闊。
她帶來的幸福,
緩慢的。
寧靜的,
安穩(wěn)的,
近在咫尺。
卻又遠(yuǎn)在天邊,
我們,
一直在努力。
嘗試著去接近幸福,
天一樣高的幸福,
摩天輪。
比我們先做到,
所以。
她成了我們幸福的化身……
幸福。
像游樂場的摩天輪。
要轉(zhuǎn)一大圈才找得到,
而且。
是不能回頭的……。
天空的顏色,
斑斕得幾乎眩目,
一旁安靜的摩天輪,
默默地。
傳遞著幸福,
摩天輪。
緩緩地看著世界,
我們。
癡癡地望著摩天輪,
摩天輪,
一直單純地喜歡這三個漢字。
有一種讓人幸福的感覺,
即使站在地上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望。
也恍若置身于童話世界……
看摩天輪。
像不像時間齒輪。
轉(zhuǎn)了一圈又到了什麼月份。
每張票根。
壓在枕頭下加溫。
霓虹燈。
溫暖等待的人。
滿天星辰,
會陪我等。
四年級的作文 篇2
在我的記憶中,有一件事特別讓我難忘。
記得那是三年級的一個星期六,是我每周一次的看電視的時間。
吃完晚飯后,我興高采烈地打開電視機(jī)換到動畫片那個臺,正看到興頭上,爸爸走過來拿起遙控器換到足球聯(lián)賽那個頻道,媽媽走過來,看了看鐘,說:“哎呀!
我的韓國電視劇。”說完,搶過遙控器,換到韓國劇那個頻道。看他們你一搶我一搶,你一換我一換。
眼看,一場激烈的電視的電視大戰(zhàn)就開始,我也不甘示弱,加入了這場電視大戰(zhàn)中了。
媽媽眼看強攻不行,只能采取“以理服人”,說:“我的韓國電視劇二個星期才有一次,依我的看韓國電視劇。”“那怎么行?!卑职盅劭磱寢尵蛽Q頻道了,趕緊說了一句。媽媽眼看不行了,馬上發(fā)起最后的總攻:“你明天看報紙不就行了嗎?”“不行,足球聯(lián)賽好比數(shù)學(xué)一環(huán)連著一環(huán),怎么能看一環(huán)丟一環(huán)呢?”我眼看他們好像正在準(zhǔn)備退兵,嘻嘻!
輪到我出擊了:“我呢?每個星期只能看一次電視,多么好看的動畫片,你們又不讓我看,真讓人掃興?!卑?!
大家都吵累了,再看看自己喜歡的頻道,什么動畫片,什么足球聯(lián)賽,什么韓國電視劇,通通沒有了。
你看看我,我看看你,大家都笑了。
四年級的作文 篇3
生活中的美無處不在,特別是校園里,尤其突出。
“走快一點!走整齊了,不要三個兩個地走!”一大早,五小衛(wèi)士在中心大路上管理著路隊紀(jì)律。說真的,我們就是喊喊而已,裝裝樣子,真有人沒走好,我們也不管,當(dāng)作沒看見。甚至有繞到我們后面走的,也是睜一只眼閉一只眼。
突然,我眼前一亮,一個漂亮的小女生走進(jìn)校門,編著兩條長長的麻花辮,穿著雪白的公主裙,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前顯得格外奪目。她走得端端正正,旁邊也沒有拉攏好朋友,一看就知道是位好學(xué)生,我目送了她好遠(yuǎn)。
忽然她匆匆回頭,往我走來,恭恭敬敬地敬了個禮,說:“五小衛(wèi)士姐姐,那邊有個人在踐踏綠化!”我才當(dāng)五小衛(wèi)士沒幾天,不知該怎么回答,只得支支吾吾的,勉強擠出一個“哦”字,把她打發(fā)走了。一個小女孩,還真好忽悠,我暗自慶幸。
偶然一回頭,我往她那個方向一瞟。沒料到她見我沒過去,自己和那個小男孩交涉了。更沒料到,她竟然成功了,小男孩乖巧地點了點頭,開心地和她一起走了。陽光下,他們的背影顯得特別的好看。我臉紅了,低下頭,胸前的紅領(lǐng)巾也在嘲笑我:作為一個五小衛(wèi)士,你稱職嗎?
愛護(hù)綠化的行為是美的,是值得敬佩的!小女孩,謝謝你給我上了生動的一課。
四年級的作文 篇4
七月的暑假,烈日當(dāng)空,太陽像一個大火球似的照著大地??諝夥路鹪谌紵?,白天人們都不敢出門,40度的高溫太嚇人了。
吃過晚飯,我和爸爸媽媽到江邊乘涼。江邊游人如織,十分熱鬧,大人們在有說有笑,孩子們在一旁游戲。一陣陣涼風(fēng)吹來,就像一個超極大空調(diào)正對著我吹,舒服極了。
突然聽到不遠(yuǎn)處傳來許多的歡笑聲,原來是一群孩子在一個積滿水的平臺上玩耍:他們有的在水里跑來跑去,有的用手潑著水,還有的拿著水槍噴水,看到這一幕,我也忍不住跑到水里,和他們一塊又蹦又跳,像一只快樂的小白兔,并淘氣地把水花潑到爸爸、媽媽的身上。
我越玩越開心,越玩越興奮,也不知過了多久,耳邊傳來媽媽的叫聲“都玩了一個半小時了,再不回家,會感冒的?!薄安宦铮〔宦?!我還要玩!”就這樣我又玩了20幾分鐘,媽媽惱火了,一把將我拉出平臺。
在回家的路上,我又吵著要吃冰淇淋和冰奶茶,我邊走邊吃,味道不錯,嘴里涼涼的。到家后口又渴了,我就悄悄地從冰箱中拿了幾塊冰塊吃,吃完了還是覺得口渴,接著又吃了塊雪糕,然后洗了澡就睡覺了。
第二天早上感覺頭好暈,嗓子有點疼,我也沒和爸媽說,就到外婆家去了。中午睡醒后感覺頭好痛,體溫表一量有39度。外公、外婆趕緊送我上醫(yī)院,醫(yī)生診斷是感冒引起的發(fā)燒。吃了退燒藥后,感覺舒服一點了。我額頭貼著冰貼,參加下午的英語興趣班學(xué)習(xí)。外婆想替我請假,可我沒同意,因為今天是“外教老師”的最后一堂課,不能失去這個機(jī)會。
這次生病讓我好難受,多次嘔吐,使我什么東西都吃不了。唉,這都怨自己太貪玩,在江水中玩這么久,新安江的水可是17度??!也太貪吃,一下吃了這么多的冰飲料。想想這次生病的經(jīng)過,太難受了。我一定要記住這次生病的教訓(xùn),以后不會再犯同樣的錯誤了。
四年級的作文 篇5
同學(xué):
收到你的信,我很難過。我也明白你的心情。這本應(yīng)該是一件高興的事情,卻變成了一件苦惱的事情。你覺得你的好朋友為什么和你疏遠(yuǎn)了?我認(rèn)為,那一次同學(xué)讓你參加她的生日聚會,你因為爸爸媽媽不讓去就沒去,處理上有點不妥。首先,你是一個聽話的好孩子,這一點是要肯定的。但是,你在學(xué)校說好了要去卻沒去,會讓同學(xué)們覺得你不守信用。但是沒有關(guān)系,我也有過這樣的經(jīng)歷。
同學(xué)讓我參加她的生日聚會時,我也是爽快地答應(yīng)了。可是,回家一和爸爸媽媽說,他們卻堅決反對。我就沒有去成。于是,我和爸爸媽媽商量,可不可以給那位同學(xué)打一個電話說一下原因?再給她買一件漂亮一點兒的生日禮物?他們同意了。我給同學(xué)打了電話,說明了不去的原因,并給她準(zhǔn)備了一個生日禮物。結(jié)果呢?那位同學(xué)諒解了我,我們還是好朋友。到了現(xiàn)在,我才明白了爸爸媽媽不讓我去原因。他們 是為了不給過生日的同學(xué)家長添麻煩。
沒關(guān)系的,小同學(xué),不要生同學(xué)和爸爸媽媽的氣。你是個聰明的孩子,一定一點就通的。
王虹小同學(xué),下次再遇到這種情況,要和同學(xué)們說清楚啊,同學(xué)們一定會理解的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
知心姐姐
12月12日
四年級的作文 篇6
普陀山的佛頂山是一處旅游的好去處,那里不僅空氣清新,而且環(huán)境優(yōu)雅。
沿著陡峭的臺階走上去,讓你心曠神怡,路的兩旁栽滿了挺拔粗壯的樹木,春天這些樹木抽出的嫩綠的枝條;夏天,茂盛的樹葉,就像一把綠色的天傘,給我們遮擋陽光;到了秋天,它們用葉子為大地披上了一層金黃色的地毯;冬天它們用粗壯的身體為我們低檔寒風(fēng);一年四季道路兩旁聽者優(yōu)雅的音樂,還時不時傳來清香撲鼻的空氣??傋屇隳苈劦酱笞匀坏臍庀?。
來到了山上,更讓你大開眼界,山上有一座廟,里面有南海觀音,如來佛祖,泥羅佛祖,四大天王,唐三藏……個個栩栩如生令人望而生畏。寺廟周圍也有著形態(tài)各異的樹木,有的像一名威武的戰(zhàn)士,有的像親密的朋友緊緊擁抱,有的像老爺爺一樣彎著腰,但它們個個粗壯挺拔青翠欲滴,給佛頂山增添了無限生機(jī)。
佛頂山不但是旅游的好去處,還是一個擁有大自然氣息的地方。
四年級的作文 篇7
我有個妹妹,長得很可愛。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。圓圓的臉蛋紅潤潤的,像個大蘋果,可秀氣了。細(xì)細(xì)的眉毛,挺挺的鼻梁,真好看。一張鮮紅的嘴巴鑲在鼻子下方,一笑露出了細(xì)細(xì)的牙齒。但她有時也很淘氣。
有一次媽媽出去買菜了,我認(rèn)真的在家做作業(yè),妹妹卻東跑西跑,時不時總是對我說:“媽媽什么時候回來?我們先玩一會兒怎么樣?”我說:“不知道,不要打擾我做作業(yè)!”“哼。我就讓你做不成作業(yè)!”說完,把我的書和筆全扔到了地上......我火冒三丈地走到她跟前,看見她得意洋洋的樣子,更生氣了,我舉起拳頭就打,妹妹仍舊嬉皮笑臉?!斑青辍遍T開了,媽媽回來了,我正想告訴媽媽妹妹打擾我做作業(yè),妹妹卻搶先一步,跑到門口跟媽媽說我不乖,不好好做作業(yè),把自己的錯都推給了我。媽媽以為真是我的錯。就狠狠批評了我,我可委屈了,來到房間里傷心地哭泣起來。妹妹從外面走了進(jìn)來,說:“姐姐不哭了,我錯了!”說完扮了個鬼臉,還用紙巾幫我擦了擦眼淚。此時我又覺得妹妹很懂事很可愛了!
這就是我的妹妹,你是不是也喜歡?
四年級的作文 篇8
文章的主人公是“我”和一只蜥蜴,“我”發(fā)現(xiàn)了蜥蜴蛋,對它無微不至地照顧著,中午“我”握著它睡午覺,一會兒竟出來一只小蜥蜴,于是“我”便成了小蜥蜴的媽媽,“我”叫這只蜥蜴伊澤德。
伊澤德不得不留下來,因為我是它媽媽,第二天,“我”去學(xué)校把它也帶去了,老師知道了,卻不讓“我”帶來,從那以后,“我”就沒有把伊澤德帶去了,但每次回來,伊澤德就會出來迎接“我”,后來“我”病了,搬了房間,伊澤德花了整整兩天才找到“我”,當(dāng)它看到“我”時,像瘋了似的一直爬到“我”的胳膊上,像久別重逢的朋友。最后伊澤德回歸大自然了,但還會回來看望“我”。
讀這篇文章,讓我也忍不住跟著驚喜,興奮、微笑和感動。我感覺他們之間的友情很深,對“我”來說,這不僅僅是只蜥蜴,它像一個親人一樣跟“我”一起生活,一起體會悲傷和快樂。伊澤德回歸大自然后還會回來看“我”,這也寫出了“我”與伊澤德之間特別的友情,真是難得呀!一只動物竟然能和一個人這么合得來,可能是因為“我”孵出了它吧。
如果我和我家小貓喵喵也有這種友情的話就好了。
四年級的作文 篇9
人類活到今天靠的是什么?是偉大的理想與美好的夢。理想;讓人們?nèi)テ床?,為自己而奮斗,夢;讓人們的精神得到充足的滋養(yǎng)......
我的理想是當(dāng)一名作家,用自己的雙手寫出一部部精彩的小說,讓人們覺得不可思議,讓書中的精靈與動物們伴著孩子們成長,讓她(他)們的童年不再寂寞,讓歡樂伴隨孩子們!
這個理想是在我讀書時產(chǎn)生的。
早晨起床我翻開昨日還沒有讀完的書,靜靜地翻開書來看。我正在看一陣微風(fēng)拂過我的臉頰,我的腦海里便產(chǎn)生了一個偉大的理想。那就是:長大,我要當(dāng)一名作家。我的理想就這樣誕生了。我的眼前浮現(xiàn)出長大的我在書桌前坐著桌子上攤著一本本子,而我,就在那本本子上“唰唰”地寫著什么,大概是在寫精彩的故事吧!
雖然當(dāng)作家很難,但我一定會努力的!
四年級的作文 篇10
說到“愛”這個字,大家可能都明白它的意思,可愛真正明白它的意思,卻很難,大家別看它只不過是兩個中國漢字,它本身卻包含著很大的學(xué)問,我現(xiàn)在就給大家說一說我對它的理解吧!
有一次,我和伙伴玩,正當(dāng)我們玩的高興時,一塊石頭把我絆倒了,衣服爛了倒沒事,可把我的兩顆大門牙給磕掉了,當(dāng)時痛的我哇哇直哭,那時候的我,也是最無助的我,媽媽回老家看戲去了,是姑姑一直照顧我,當(dāng)時,姑姑上班去了,伙伴們看了,一個個跑的比兔子還快,都怕把責(zé)任推到他們身上,姑姑回來了,她看到我,一個人坐在地上,便把我抱回了家,她當(dāng)時著急的像熱鍋上的螞蟻,馬上把我送到附近的一個小診所去看,醫(yī)生看了我的病況,馬上目瞪口呆,像我這樣的病情,他還是第一次見,便給我開了一些消炎的藥,讓我過了今夜,明天去大醫(yī)院檢查。
早上,姑姑很早就起來給我做早餐,吃了飯后,我們打車去檢查,醫(yī)生說:“需要把上面的肉割開,再打些麻藥和讓牙快點生長的藥,手術(shù)后,姑姑每天無微不至的照顧我,事后,我非常感動,姑姑為了我,每天付出了很多,他對我如同對他的親生兒子一樣,我覺得愛就是這樣,不求回報的幫助別人,不管她和你是什么關(guān)系,因為,在愛的世界里,不分你和我。