在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

天空上的積云慢慢轉(zhuǎn)移，小心翼翼地恢復(fù)那份純凈的藍，陽光照樣明媚，普照大地，盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明：剛下過雨了。

世間的風云變幻，根本不足為奇，更談不上畏懼時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

青春是一道光，飛玄在空中，照亮大地；青春是一份牽掛，掩埋在心里，堆滿心坎：青春是一只帆船，漂泊海洋上，駛向遠方……

揮揮手，告別這一切，走向心靈向往的地方。

四年級的作文 篇2

幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇黃的花蕊，便構(gòu)成了一朵我最喜愛的茉莉花。

說起我為什么喜愛茉莉話，還有一段故事呢。

那年我才7歲。夏天到了，院子里的茉莉花悄悄的開放了。雖然香，卻因為個頭太小，顏色也不艷麗，并不惹我喜愛。不久，下了一場大暴雨，狂風呼嘯著卷來，茉莉花一朵朵的飄落，有的落在盆中，有的落在地上。

我當時卻一點兒也不在意，沒有感到心疼，也沒有感到難過。

可是第二天，風停雨住，我出去一看，茉莉那墨綠的葉子，簡直像課文中寫的“翠色欲滴”，更令我感到萬分驚奇的是，綠葉中竟然夾雜著無數(shù)個晶瑩如花的花苞。傍晚，那花苞全張開了，滿屋子都飄著茉莉的香味。

我端詳著它那小小的花瓣，真是玲瓏剔透。雖然沒有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸，本色，純潔，不加修飾，楚楚動人。我深吸著她散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)它比什么花都好聞，雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。

又是一個夏天。美人蕉披上大紅袍子，穿上了黃色上衣，驕傲的仰起頭；荷花擺起“水中仙子”的姿態(tài)，等待著人們的嘖嘖贊賞。可我，只是貪婪的允吸著茉莉的芳香，品嘗著茉莉花茶的清甜。

我也記不清在哪一本書上，曾經(jīng)看到過這樣的詩句：

小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻大家。

我反復(fù)吟詠這首小詩，覺得茉莉花也正如這首小詩。那小小的白色花兒呵，不是將一片冰清玉潔的心奉獻給大家了嗎？

茉莉花，你美麗，你純潔，你溫柔。

我亦愿，亦愿化作一朵小小的，潔白的茉莉花，無私地將自己的一分芳香，一分清甜，毫無保留的送給人類，以換取大家的歡笑，欣慰，滿足。

四年級的作文 篇3

這幾天，我一直忙的不可開交，為什么呢？原來是要舉行“單詞默寫”比賽了！

早上，上英語課時，老師給我們聽寫了一次，一批改，我竟然錯了11個，一下課，我連忙拿起英語書，背起了單詞：ofcourse，party，April……終于，在中午前我背過了所有的單詞。

吃過午飯，我們來到了階梯教室，準備參加比賽?！伴_始答卷”！在老師的一聲令下，比賽正式開始了，我飛速寫著單詞，不一會兒，我就做完了，并迅速的檢查了一邊，就上交了。

回到教室，我連忙打開書，看看有沒有錯，突然，我發(fā)現(xiàn)我寫出了一個單詞——ofcourse，我把它最后兩個字母寫反了，這令我我后悔不已。

發(fā)卷了，老師開始讀全對同學(xué)的名字：“趙明浩、張亦昕、……”嗯，不對呀，我明明錯了一個，現(xiàn)在怎么就成全對了呢，我連忙找到老師，告訴他有一個單詞批錯了，他問我是哪一個，我毫不猶豫的告訴了他，頓時，我感覺放松了許多，可如果我沒有說，那該是一種什么感覺??！

回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的很好，就應(yīng)該像約翰·洛克所說的：優(yōu)良的品行是內(nèi)心真正的財富，而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)。

通過這件事，我明白了只有誠實、守信、以德為鄰，才能得到老師、同學(xué)們的認可！

四年級的作文 篇4

我的班主任叫：黃鏡梅。她教認真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。

記得又一次，《學(xué)習輔導(dǎo)》有一道題目不會寫，就交了上去，黃老師檢查出來了我，大聲叫道：“歐陽舒晴，你沒有完成《學(xué)習輔導(dǎo)》?！蔽倚÷暤卣f：“老師，這一道題目……我你不會做。”黃老師說：“你真笨，這么簡單的題目你也不要會，笨蛋?！?/p>

但是，我當著全班哇哇大聲地哭了起來。可老師并沒有同情我，只是叫我把學(xué)習輔導(dǎo)完完整整地抄三次。當時我真挖個地洞馬上磚下去。

老師把我叫到了“閱覽室”，我和其他沒有完成作業(yè)的男生在哪里度過了一節(jié)課。

我當時真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是，我抄完了，黃老師立刻變了臉對我說：“舒晴，剛才我的語氣重了點，對不起?！蔽艺f：“老師，沒有關(guān)系的，同學(xué)沒有完成作業(yè)，被老師批評那是天經(jīng)地義的?！闭f著說著，我們的關(guān)系又像以前那樣好了。

我們的老師，好嗎？

四年級的作文 篇5

在我家的小區(qū)，每三棟樓為一排，每兩排樓之間都有一條連接小區(qū)內(nèi)圈和外圈的路。路的周圍有許多花草樹木，每到天氣炎熱的時候，老人會聚到樹下乘涼，小孩子們會在這里開開心心地玩耍打鬧。

有一年的夏天，小路上兩排的龍爪槐樹生病了，樹上出現(xiàn)了許多俗稱“吊死鬼”的毛毛蟲。這條小路通向小區(qū)外圈的停車位，因為樹上掛滿了蟲子，所以很多人不再走這條路，寧可繞道而行。這給鄰居們帶來了很多不便，鄰居們都在說這件事兒，紛紛感嘆：什么時候毛毛蟲才會死掉？繞這么遠的路太不方便了！

我也在想：如果有一條既快捷又可以避開毛毛蟲的路就好了！

小區(qū)里的童童爺爺出了一個好主意！原來，小路不遠處有一條窄窄的土道，不過土道的盡頭有一洼淤泥坑，有一些積水，很難邁過去。童童爺爺建議用廢舊的磚石鋪在上面，把路打通。鄰居們覺得這是個好辦法，紛紛行動起來，有的去找磚、有的去搬磚、有的去擺磚，大家忙的熱火朝天。

那時候我剛上幼兒園，但是我也想貢獻一份力量。我看到鄰居們?nèi)グ岽u了，于是也跑著追在爺爺奶奶們身后，磚石都很大、很重，我使出九牛二虎也沒法搬動，只能找一些小一點的來搬。我發(fā)現(xiàn)這邊幫不上什么忙，我就轉(zhuǎn)頭去幫忙鋪路了。我學(xué)著他們的樣子開始鋪，我拿起一塊磚，調(diào)整好角度，按照一排六塊的順序，整整齊齊的擺放在淤泥地上。我鋪了一塊又一塊，小路也越來越平整，很快就鋪到了積水處，我不知道該怎么辦了。

我跑過去問童童爺爺：“爺爺，那里有個水洼，磚鋪進去都被水淹了，沒有用啊，怎么辦？”

童童爺爺笑瞇瞇地說：“孩子，有辦法，我們用土把水洼填平了，再鋪磚不就行了！”

“爺爺你真棒，真是個好辦法！”我興奮的手舞足蹈。

童童爺爺摸摸我的頭，說：“走走走，我和你一起去弄。”

我立刻拿起小鏟子，拉著童童爺爺?shù)氖窒蛩萏幣苋?。我用小鏟子把土鏟起來，仔細地灑在水洼里，童童爺爺幫著我一起，很快水洼就被填平，看不到積水了。我又拿起磚整齊地繼續(xù)鋪下去，完成了我的任務(wù)。

這時，我看到一位奶奶在鋪好的磚上走來走去，還故意跳一跳，于是我問：“奶奶，您干什么呢？”

老奶奶說：“我呀，這是要把磚壓穩(wěn)壓實，讓人們走的更平穩(wěn)?！?/p>

我恍然大悟，說：“我來幫您！”于是，我拿起鏟子敲一敲、拍一拍，又用腳跺一跺，腳下的磚漸漸的越來越平整、結(jié)實。

經(jīng)過鄰居們的共同努力，終于把土道鋪成了小路，大家再也不用繞遠路了。后來，雖然樹上噴灑了農(nóng)藥，也不再有毛毛蟲，但是大家忘不了這條凝結(jié)了大家汗水的小路，還是喜歡從這里走。

一條小路、一塊塊磚石，任人走，任人踏，樸實無華卻聯(lián)結(jié)著鄰居們友好互助的美好情感。

四年級的作文 篇6

叔叔：

今年我十歲了，爸爸52歲了，媽媽也52歲了，不知道您這一年多少歲？我有很多事情想跟你說，不知道你愿不愿意聽，如果你愿意聽就慢慢聽我講吧。

今天開家長會，爸爸上了講臺，爸爸拿著發(fā)給我的獎狀，老師讓那些拿獎狀的家長上臺照相。爸爸也照到了，不知道你是不是會很激動呢？

叔叔，我不知道你的生日是在哪一天，我也未曾向爸爸問。我多希望你回來呀，多希望看到你像小孩一樣的那顆心！叔叔，你在的時候，生活是那么的美好快樂?？墒?，你卻不跟我說聲再見就走了。你難道不覺得這樣有些殘忍了嗎？叔叔，我現(xiàn)在還記得你的樣子，但是卻說不出來。我多希望讓我快點啊，快點兒當個大畫家，這樣我就可以早早的畫出你的畫像，因為我好想念你啊，叔叔！

叔叔，我現(xiàn)在寫這篇博文的時候，是那么的想哭。每寫完一行文字，我就想哭。一旁的爸爸似乎也是受了感染力，跟著我一起哭了起來。叔叔，我真的好想念你啊，真希望再看見你像小孩兒一樣的那顆火熱的心。叔叔，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，等到下大雪的時候，我一定要再給你寫一封信，撕毀掉，讓風兒帶給你。叔叔，你的笑聲還永遠回蕩在我的腦海里。叔叔，我多想讓你回來?。《嘞Ｍ倏吹侥阋淮?。叔叔，爸爸告訴我，他非常的想念你，有一次還哭出了聲音。

叔叔，我一定好好學(xué)習，讓您在天堂好好的看著我、保佑我。我一定好好學(xué)習，考上大學(xué)，讓您有個令您驕傲的孩子！

四年級的作文 篇7

我有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!

走進校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學(xué)。校門的右邊，是傳達室;在左邊，是宣告欄等。

再往里走一點，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有20xx多名學(xué)生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天，學(xué)校里的師生迎著微風的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間，老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。日積月累，知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒有上后操場，而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學(xué)樓，是最熱鬧的時候。

從教學(xué)樓內(nèi)穿過，便是后操常后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市常后操場的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達教學(xué)樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場，還有一個花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點，就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺，當校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來到學(xué)校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操常升旗儀式正式開始，學(xué)校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲，升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌??《義勇軍進行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風飄蕩……在做課間操的時候，同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課，一大群的學(xué)生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學(xué)校里的后操場真的是同學(xué)們共同的天地。

瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭!

四年級的作文 篇8

改革開放，給我們的生活帶來富裕。人們的生活水平提高了，生活需求也隨之多樣化。媽媽曾問我，我的理想是什么?我毫無思索地回答：“我將來要當個出色的服裝設(shè)計師，設(shè)計多姿多彩的服裝，滿足現(xiàn)代人們的需求?！眿寢屝χf：“好啊，我未來的服裝設(shè)計師，請問如果你是設(shè)計師，你要設(shè)計什么樣的服裝呢?”這個問題，我早就有過思考，我將設(shè)計出有代表性的二十二世紀別樣的服裝。

這種服裝很特別，它是納米技術(shù)做的，只要啟動特殊的按鈕，即使臟水潑到衣服上，不但不會臟也不會被淋濕。這大大方便了人們雨天的出行。

這種衣服有特殊的保暖動能。每當冬天，你常常會覺得手腳冰涼，特別是在冰天雪地的時候，你在野外更是會覺得四直發(fā)抖，只要啟動特殊的裝置，穿上這種衣服，你便會覺得手腳熱乎乎、暖烘烘的，干起事來非常有勁。

這種衣服還有幫助消化食物的功能，當你吃飯時它會放出某種能量，潛入到你的肚子里幫助你更快的消化。這種衣服還可以縮小、擴大呢!人們可以根據(jù)自己的胖瘦的身材特點，隨意調(diào)節(jié)衣服的尺碼。衣服上的圖案、顏色可以自由變換。當人們穿膩了一種款式，只需找到扣子上的微型電腦，然后挑選微型電腦里成千上萬的服裝，最后按下“確認”，衣服的圖案顏色，甚至款型都變成你喜歡的了。

媽媽聽了我的偉大的構(gòu)思，情不自禁地說：“我的孩子長大了，有遠大的理想抱負了!不過要實現(xiàn)美好的理想就得從現(xiàn)在起好好學(xué)習，學(xué)知識，將來才有真正的本事去發(fā)明，去創(chuàng)造。”

是啊，如果你們喜歡我的這種防水、防臟、保暖等變化無窮的跨世紀的服裝，請讓我們從現(xiàn)在起攜手努力，爭取在二十二世紀的到來時為祖國獻上我們發(fā)明的神奇的二十二世紀服裝。

四年級的作文 篇9

在東區(qū)丹尼斯吃過晚飯，我們走出商場，一抬頭看見夜空中排列著幾個很奇怪的東西，它們排成一條直線，散發(fā)著不同顏色的光，有藍色、有粉色、有紅色還有綠色，非常的引人注目！我們幾個立刻開始大驚小怪地討論起來，充分發(fā)揮了我們的想象力。

我說:"哇，難道那是飛機嗎，不對，飛機排列這么整齊，早就撞毀了！"

"該不會是UFO吧？"媽媽一驚一乍地說，媽媽是個近視眼，看天上的東西根本就看不清楚～

哥哥也自言自語，嘟嘟囔囔～

就這樣我們現(xiàn)幾個人站在路邊，仰著脖子看著天空討論得熱火朝天，這時候一個很淡定的聲音飄過來:"那是無人機，這邊每天晚上都又有人玩無人機！"我們這才發(fā)現(xiàn)旁邊有位阿姨，估計是受不了我們這樣大驚小怪，一驚一乍吧！

我們頓時覺得自己很傻，像劉姥姥進大觀園一樣～

四年級的作文 篇10

真的，我的爺爺以前是進過部隊的，他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕現(xiàn)在已經(jīng)年過八旬，八十多歲的高壽老人家了，可看上去依舊是挺精神的一副樣子，不過上了年紀的人了呢，怎么可能沒有一點小病小災(zāi)呢？這些肯定是有的，可最讓我驚訝的就是他哪怕有時被病魔纏身，可他卻總有一種頑強的毅力來對付這些邪惡的病魔。

他生病的日子總是不會太久，因為他心中的心念，堅定的心里總能阻擋那些病魔們。我曾經(jīng)好奇地問過爺爺：“爺爺爺爺，你為什么總是什么都不怕呀？真奇怪，我最害怕吃藥打針了呢。”爺爺慈祥的笑笑，臉上皺紋的痕跡更明顯了，可他嘴角的弧度揚起的是那么陽光：“嘿，你爺爺我以前可是進過部隊的人哩！我怎么會給我們部隊丟臉呢！害怕？那是什么東西，我從來都沒有過……”聽到這里，我往往都會瞪大了雙眼，沒想到爺爺真的進過部隊，當過兵呢。我的爺爺也曾經(jīng)跟我講過一些他們部隊的故事，總是把我逗得樂呵呵的，太好玩了。但是，聽說他們部隊當兵是很苦的，我也這樣問過爺爺。可他還是笑瞇瞇地說，不苦不苦，一點都不苦，那個時候的我們才不怕吃苦呢！聽著爺爺鐵骨錚錚的回答，我只覺得自己的心里一片澎湃，看著他的目光，尊重敬重的感情更甚當初……

是呵，這就是我不怕老不服輸進過部隊的爺爺呢！講起他的事例，那我的話還真是猶如滔滔江海連綿不絕，我對他這種當初現(xiàn)身為革命的精神更是敬重，這樣的也值得我們?nèi)プ鹬夭皇菃幔?/p>