在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1

我有一個(gè)一半是天使一半是魔鬼的弟弟——胡若涵，他今年四歲了。他有著一雙賊溜溜的大眼睛，一個(gè)小巧的塌鼻子，一雙阿凡達(dá)似的的大耳朵，紅撲撲的臉蛋就像小蘋(píng)果一樣，引得我總想咬一口，他一直“呵呵”的笑個(gè)不停，只要家里有他在，歡聲笑語(yǔ)就不會(huì)停止。

暑假我從上海來(lái)到蕪湖，還沒(méi)走到他們家，就大老遠(yuǎn)聽(tīng)到他稚嫩地喊聲：“姐姐——”并向我沖來(lái)，一下?lián)溥M(jìn)我的懷里。來(lái)到他們家，地上到處是他的玩具，一會(huì)兒，他拿起一個(gè)玩具舉在我面前，喊道：“姐姐，陪我玩！”，一會(huì)兒，他拿起一幅涂鴉畫(huà)，說(shuō)：“姐姐，看！這是我畫(huà)的！”累得我不可開(kāi)交。

然而他絕對(duì)不允許別人說(shuō)一句話是：“涵涵，吃飯了！”如果說(shuō)了這句話，他就會(huì)大發(fā)雷霆，盡顯他小老虎本色，大喊吼道：“我吃不飽呀！”其實(shí)他想說(shuō)的是：我吃不下呀！我笑得差點(diǎn)把飯噴出來(lái)，如果我們繼續(xù)說(shuō)：“吃不飽那就多吃點(diǎn)呀！”那么后果不堪設(shè)想——會(huì)被他拳打腳踢，他的媽咪，也就是我的媽媽?zhuān)淮虻猛床挥?。后?lái)，我從柚子樹(shù)上摘下一個(gè)柚子給他，他把柚子塞進(jìn)衣服里，喊道：“我有小寶寶了！我做媽媽了！”逗得我哈哈大笑，他媽媽靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“你的寶寶餓了，要吃飯飯！”涵涵想了想，終于把飯吃光了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我第一次看見(jiàn)這樣哄孩子吃飯的！”我的話音未落，只聽(tīng)“撲通”一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看，柚子從他的衣服里掉下來(lái)了！哈哈，他的寶寶呱呱墜地了！

別看弟弟年紀(jì)小，卻狡猾著呢！他對(duì)我爸爸說(shuō)：“叔叔，我要吃冰激凌！”“好啊，咱們這就去買(mǎi)！”可是來(lái)到商店了，他卻說(shuō)：“我不要吃冰激凌，我要買(mǎi)玩具！”原來(lái)這是一個(gè)預(yù)謀已久的陰謀啊，唉！我們?nèi)忌袭?dāng)了。

有這么個(gè)古靈精怪的弟弟，我真是又喜歡又無(wú)奈。

四年級(jí)的作文 篇2

我喜歡綠色，因?yàn)樗强删吹氖拐摺Ｆ鋵?shí)，還有一個(gè)更重要的理由讓我迷戀這美麗的顏色：因?yàn)樗?，讓我懂得了要?jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，讓我知道了為希望而努力！

那年，爸爸媽媽都到遙遠(yuǎn)的地方打工了，家里只有一個(gè)年邁的奶奶照看我，我成了一只“沒(méi)人管”的“候鳥(niǎo)”，逃學(xué)成了我的“必修課”，每天我都背著書(shū)包跟小伙伴們一起出門(mén)，放學(xué)了，我就又跟他們一起回家，日子就這么一天天悠閑地過(guò)著。當(dāng)然，成績(jī)也差到了極點(diǎn)。

一天，我照例跑到離學(xué)校很遠(yuǎn)的馬路邊玩耍，不知不覺(jué)我玩得入了迷，走到了馬路中間，“吱……”只聽(tīng)見(jiàn)身后一陣急剎車(chē)的聲音，回頭一看，一輛載著兩個(gè)綠袋子的摩托車(chē)停在了離我不到一尺的地方，我害怕極了，等待著司機(jī)的呵斥?！澳闶悄膫€(gè)學(xué)校的？今天星期三，你怎么沒(méi)去上課？……”一陣低沉又略帶責(zé)怪的聲音傳到我的耳朵里，我蜷縮著我的身子，他走近了我，輕輕地摸了摸我的頭，我這才發(fā)現(xiàn)他穿著一身綠衣服，那種讓我心動(dòng)的綠色！頓時(shí)，我緊張的心情也放松了許多，我支支吾吾地把我的情況老老實(shí)實(shí)的交代了。他輕輕地?fù)ё×宋?，過(guò)了一會(huì)才說(shuō)：“孩子，你看見(jiàn)那棵大樹(shù)了嗎？”我順著他手指的方向，看見(jiàn)一棵長(zhǎng)得枝葉茂盛的大樹(shù)，“他的媽媽在地下，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在為它汲取營(yíng)養(yǎng)，而它也用它最美的綠色來(lái)回報(bào)大地母親，你就是那棵小樹(shù)苗，雖然媽媽不在身邊，但她無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在牽掛著你。孩子，要學(xué)會(huì)照顧自己……”說(shuō)完，他把我抱上車(chē)，送我去學(xué)校。一路上，我偷偷地用自己的小臉貼著那片綠色，而此時(shí)，我的小心窩里也裝滿了無(wú)限的溫暖。從那以后，我再也沒(méi)逃過(guò)學(xué)，但我也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那位帶著我走出自己心魔的“綠色天使”。

隨著年齡的增長(zhǎng)，許多事情已經(jīng)漸漸淡忘，但那抹心動(dòng)的綠，一直留在我記憶的深處，教育著我，溫暖著我，激勵(lì)著我！

四年級(jí)的作文 篇3

我們家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵蘿卜，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)花了，紫色的，非常漂亮。這棵蘿卜是我去秋游的時(shí)候把它帶回家的。

那天，同學(xué)們坐了兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，終于來(lái)到了目的地——即墨蔬菜園。

一下車(chē)，我們就看到了大棚里有許多姿態(tài)奇特的花和我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蔬菜。一個(gè)大南瓜吸引了我的眼球。這個(gè)南瓜真大，圓溜溜的，橘紅色的，非常漂亮。這個(gè)大南瓜讓我想起了童話故事《灰姑娘》中的那個(gè)馬車(chē)，那個(gè)馬車(chē)就是用這樣的一個(gè)南瓜做成的吧。

但是我最喜歡的還是蘿卜地，因?yàn)槲覀儼翁}卜時(shí)，我想起了小時(shí)候唱的那首兒歌：“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦把不動(dòng)……”滿地都是蘿卜纓，我看得眼花繚亂，真不知道該拔哪一棵才好。我不管三七二十一，上去就拔起一棵蘿卜，我正如歌里唱的那樣：拔呀拔呀拔不動(dòng)，好不容易把蘿卜拔出來(lái)了。我看著自己的勞動(dòng)成果，覺(jué)得這個(gè)蘿卜不錯(cuò)，不粗不細(xì)，不大不小，正合我意。

就在要離開(kāi)蘿卜地時(shí)，我在腳底下看見(jiàn)了一個(gè)又細(xì)又小的小蘿卜，我覺(jué)得它非常可憐，那么小就被拔了出來(lái)，還被扔在地上，不小心就會(huì)被人踩爛。我悄悄地?fù)炱饋?lái)，把它放到了包里。

回到家，我和媽媽嘗了嘗那個(gè)大蘿卜，非常甜！真是自己的勞動(dòng)果實(shí)最甜?。?/p>

我把小蘿卜拿了出來(lái)，姥爺把它種到了陽(yáng)臺(tái)上。誰(shuí)也沒(méi)有想到那個(gè)小蘿卜會(huì)活下來(lái)。可是過(guò)了一個(gè)冬天，小蘿卜居然發(fā)芽了，現(xiàn)在長(zhǎng)得快要比我高了，還開(kāi)出了紫色的小花，吸引來(lái)好幾只蜜蜂和蝴蝶。風(fēng)一吹，花瓣飄到了陽(yáng)臺(tái)上，漂亮極了。小蘿卜現(xiàn)在長(zhǎng)這么高了，我相信，一定會(huì)結(jié)出大果實(shí)的。

現(xiàn)在我每天都去看一看我的小蘿卜，我希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大，我相信它一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)又香又甜的大蘿卜！