在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

”北山輸綠漲橫池，直塹回塘滟滟時(shí)。細(xì)數(shù)落花因坐久，緩尋芳草得歸遲?！啊豹?dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫?！斑@些優(yōu)美的詩(shī)句說(shuō)的都是——小草！春天來(lái)了！當(dāng)冬天帶走最后一陣寒風(fēng)，當(dāng)春天帶來(lái)第一抹綠色，我們知道美麗的春天即將到來(lái)！小草是第一個(gè)被春姑娘喚醒的，它從地里悄悄探出嫩嫩的腦袋，好奇地看著四周，它現(xiàn)在穿上了嫩綠的新衣服，美麗極了！

它們，是報(bào)春的仙子，是它們最早把春姑娘到來(lái)的消息報(bào)告人間?？?！冰雪剛剛?cè)诨?，大地還沒(méi)有脫盡冬裝時(shí)，花兒還未開(kāi)放時(shí)，它們卻可以頑強(qiáng)地鉆出一點(diǎn)點(diǎn)小尖兒，用這些春天的訊息報(bào)告大家！

陽(yáng)春三月，它們毛茸茸的，真惹人喜愛(ài)。雖然桃花、迎春花、梨花等等這些美麗的花朵都開(kāi)了，可它們卻默默無(wú)聞地躺在萬(wàn)花叢中，陪孩子們玩耍；供大人們欣賞；供老人們休息！

然而，小草對(duì)人類的要求卻是那么少，它不像油菜花一樣要求松田沃土；也不像桃花、梨花那樣需要施肥灌溉；只要有一點(diǎn)泥土和水份，它就會(huì)生根發(fā)芽！

小草不僅對(duì)人類貢獻(xiàn)很大，它對(duì)大自然也做出了不少貢獻(xiàn)。小草也是有光合作用的，它可以釋放氧氣；它也可以釋放水氣，滋潤(rùn)空氣；夏天時(shí)，它可以吸收熱量，降低氣溫……平時(shí)不起眼的小草，卻有這么多這么大的作用呢！

小草是多么偉大的植物！它既偉大又美麗而且永遠(yuǎn)充滿活力！當(dāng)我們?cè)诰d綿春雨過(guò)后，看到大地上有一層薄薄的綠色，那就是小草露出了新芽。那新芽綠得美麗；綠得純潔；綠得悠然自得；綠得輕松自在；綠得不摻任何一些雜質(zhì)。那才是真真正正的春天的美??！

同學(xué)們，在春天里，讓我們?yōu)榇禾炖锏男〔荩瑹o(wú)聞的小草，無(wú)私奉獻(xiàn)的小草喝彩吧！

四年級(jí)作文 篇2

快樂(lè)是從每個(gè)人的內(nèi)心里散發(fā)出來(lái)的，自然每個(gè)人得到快樂(lè)的方式也是各種各樣、五花八門(mén)的。例如：從音樂(lè)中得到的快樂(lè)、從學(xué)習(xí)中得到的快樂(lè)……而我卻是從剪紙這門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)中得到的快樂(lè)。

剪紙是一門(mén)中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠久的歷史，有著濃厚的民族風(fēng)俗。這也正是我選擇這門(mén)剪紙藝術(shù)的理由，同樣也是我對(duì)剪紙這門(mén)藝術(shù)的好奇心。

這次偶然的機(jī)會(huì)給了我一次全新的發(fā)揮，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這些步驟竟會(huì)這樣地復(fù)雜。

因?yàn)榧艏埍仨氁犬?huà)出所剪內(nèi)容的輪廓；所以，我拿起筆來(lái)，目光炯炯，長(zhǎng)吁了一口氣，準(zhǔn)備要大干一場(chǎng)，大顯身手?？墒虑闆](méi)我想的那樣簡(jiǎn)單，我聚精會(huì)神，慢吞吞地畫(huà)著，突然，“嚓”——隨著紙的劃破，我“呀”的一聲，“唉”完了，功夫全泡湯了，看著已經(jīng)被劃破的紙，我想：不行，辛苦不能這樣費(fèi)了，絕不氣餒，我是最棒的，加油！我心里在為自己暗暗地打氣。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，沒(méi)過(guò)多久，我就把人物的輪廓以及內(nèi)部點(diǎn)綴都畫(huà)了出來(lái)，不過(guò)，下面剪，也是一門(mén)功夫。我小心翼翼地拿起剪刀，小心翼翼地剪好每一橫一豎，生怕剪壞。等我剪完的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去了一天的時(shí)間。月亮、星星、媽媽撫著小男孩的頭，仿佛在說(shuō)：“孩子，要節(jié)約用水。”這個(gè)剪紙就叫《月光啟蒙》吧。望著這幅畫(huà)作品我開(kāi)心地笑了。

功夫不負(fù)有心人，快樂(lè)、興趣，全是剪紙帶給我的。

四年級(jí)作文 篇3

“嘩啦啦，嘩啦啦?！庇斡境貎?nèi)的一個(gè)身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著，他的雙手不斷地?fù)伍_(kāi)合攏，雙腳也默契地配合著，就是那么的諧調(diào)，那么的自在與優(yōu)美。他就就是我，別看如今我就是游泳高手，但就是以前第一次游泳的場(chǎng)景還就是辛苦的。

盛夏，游泳就是必不缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。幾年前的一天，我興高采烈地和爸爸一齊來(lái)到游泳館學(xué)游泳，這但就是我的第一次游泳呢！

泳池內(nèi)，有老人，有青年人，有兒童；有自由泳的，有仰泳的。都簡(jiǎn)單自在地游著?！巴?jiǎn)單嘛！”我自言自語(yǔ)道。看著看著，心里不由地泛起一陣激動(dòng)，真想此刻就沖進(jìn)去游個(gè)痛快。

壓制住心頭的激動(dòng)，換好泳褲，“撲通”一聲泛起許些波浪，便學(xué)著旁人蛙泳的姿勢(shì)游了起來(lái)，但就是，剛比劃幾下，便沉了下去?！翱瓤取！睅茁暱人?，心里一陣不甘。

“哈哈哈，不會(huì)游泳跑這來(lái)干嘛？”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，‘失敗乃成功之母’，經(jīng)過(guò)不斷地失敗，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你就能成功?！?/p>

聽(tīng)著爸爸的一番話，心潮澎湃，便再試了起來(lái)，但還就是失敗了，可我并沒(méi)有傷感，而就是面帶微笑，因?yàn)槲颐靼住笆∧顺晒χ浮薄?/p>

不明白過(guò)了多少分鐘，不明白喝了多少口水，不明白試了多少次。我最后成功了。

在以后的日子里，“第一次游泳”這件事我總會(huì)想起，每每想起，心頭總會(huì)泛起一陣波浪。

四年級(jí)作文 篇4

我們的校園干凈美麗，它就像我們的家。

春天，校門(mén)口的幾顆桃樹(shù)冒出了幾朵粉紅色的花骨朵兒像剛出生的小寶寶那么可愛(ài)。過(guò)了幾天桃花已開(kāi)滿，開(kāi)的是那么美麗。它把五顏六色的蝴蝶吸引來(lái)了，蝴蝶圍著桃樹(shù)歡快的挑起了舞。

草坪里的小草們紛紛從溫暖的土里探出嫩綠的小腦袋。小草們正討論著春雨姑娘什么時(shí)候才來(lái)。這時(shí)春雨姑娘來(lái)了，她給小草洗了一個(gè)澡，小草洗得是那么干凈，身沾滿了晶瑩的小雨珠。把可愛(ài)的小草們打扮的很美。

夏天，大樹(shù)長(zhǎng)滿了葉，那葉子就像刷過(guò)油漆似的那么翠綠。粗壯的枝頭上住著知了，還有小鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)上快樂(lè)的生活。知了天天鳴叫，小鳥(niǎo)天天歌唱。沒(méi)有人捉鳥(niǎo)，沒(méi)有人打鬧，校園變得一片寧?kù)o。微風(fēng)姑娘給了小草一片涼爽。小草們向微風(fēng)姑娘招手，大樹(shù)向微風(fēng)姑娘點(diǎn)頭，白云向微風(fēng)姑娘讓路?？瓷先バ〔?、大樹(shù)、白云和微風(fēng)它們好像是一家人。

秋天，校園換上了黃色的秋裝。秋天的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)。一片金黃的落葉鋪成一塊厚厚地金色地毯。秋雨姑娘也來(lái)了，操場(chǎng)四周的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。菊花姑娘的身上沾滿了晶瑩的小雨珠，把菊花姑娘打扮得更美。

冬天，校園一片雪白。冬像一位美麗、愛(ài)干凈的小女孩。渾身雪白，連幕布也由金黃變成雪白。冬天一切都睡了，花兒謝了，燕子飛走了。然而校園花壇里的臘梅就開(kāi)在冬天，它對(duì)冬天仿佛有著一種特殊的感情。你看它迎著雪風(fēng)開(kāi)放，而且開(kāi)得是那么的美，那么的艷。它的幽香吸引來(lái)了許多的觀眾，它讓人是那么陶醉，仿佛人就像在花叢中挑起了優(yōu)美的舞蹈，傾聽(tīng)著美妙的歌聲讓人不想遠(yuǎn)離這里。

我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà)，有看不完的繽紛色彩，有說(shuō)不完的有趣故事。我們愛(ài)校園，是它給了我們快樂(lè)，我們有這樣校園而感到驕傲和自豪！

四年級(jí)作文 篇5

星期天，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)可自由了。我來(lái)到廚房拿水喝，突然，一只黑色的蟲(chóng)子從我身邊爬過(guò)。??！~是蟑螂，我嚇了一大跳。好你個(gè)該死的蟑螂，竟敢在我家里做壞事，看我怎么收拾你？

我隨手拿起了一只拖鞋砸過(guò)去，算他躲得快，一溜煙就跑到冰箱后面。我想：就這樣放過(guò)它，也未免太便宜它了吧。于是，我拿起掃帚像冰箱后面頂，蟑螂知道躲不過(guò)了，便往其他地方躲。我拿起掃帚向它一撲，蟑螂向右一閃，又讓它跑掉了。糟糕，要是它爬進(jìn)房間就慘了。 我立刻拿起掃把來(lái)了一個(gè)橫掃千軍，終于把它下回了廚房，我再來(lái)了一個(gè)泰山壓頂，但它還是溜了。最后蟑螂溜進(jìn)了廁所，我打開(kāi)熱水器向它噴水，蟑螂被我噴得暈頭轉(zhuǎn)向，狼狽不堪。它還想逃走，但最終沒(méi)有逃出我的手掌心，被我噴到廁所洞里，葬身于臭水溝中了。

哈哈，我終于贏得了戰(zhàn)斗的勝利。

四年級(jí)作文 篇6

生活就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。而今天，我卻同時(shí)嘗到了甜、苦、和咸這幾種味道。

鏡頭一：苦。

早晨，爸爸媽媽都去公司開(kāi)會(huì)了，把我一個(gè)人孤零零地丟在了家里。我剛想打開(kāi)電視解悶，那不爭(zhēng)氣的肚子就“咕咕”地響了起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好自制早餐。我先用熱水泡了一杯麥片，接著開(kāi)始做飯。我先用大米加上水，放進(jìn)電飯煲，再按下“開(kāi)始”，燒起了米飯。第一次，焦了，第二次，變米湯了，第三次……過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我才有了一鍋白嫩嫩的白米飯。唉！做飯可真是辛苦呀！

鏡頭二：咸。

吃了早飯后，我又去網(wǎng)吧里玩上了。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)針指向了十二，該吃午飯了，可我的父母還沒(méi)回來(lái)，于是，我只好開(kāi)始做午飯。米飯還有，不用再做了。于是，我找來(lái)兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備做一盤(pán)茶葉蛋。我先熬了一鍋熱水，接著又放了一點(diǎn)鹽和雞蛋，醬油和幾片綠綠的茶葉，不一會(huì)兒便做成了一盤(pán)香噴噴的茶葉蛋。開(kāi)飯啦！我用筷子夾起一個(gè)蛋，大口大口的吃著。誰(shuí)知，這蛋一入口，立馬讓我咸得不可忍受，沒(méi)辦法，我只好將它咬成小塊，又用水沖淡了我口中的蛋。唉！茶葉蛋那么咸，都不能吃了。

鏡頭三：甜。

好不容易，我將茶葉蛋變得和街上賣的一樣美味了。這時(shí)，爸爸和媽媽回來(lái)了，他們嘗了一口桌上的茶葉蛋和米飯，驚喜得一直都在夸我，我的心里甜甜的，臉上也笑開(kāi)了一朵花。

這真是多“味”的一天！

四年級(jí)作文 篇7

雪，生日快樂(lè)！

大家都叫你

一直有這樣一個(gè)故事，關(guān)于舞雪：

安徒生童話故事里、

賣火柴小女孩蹲的角落。

漫天飛雪，六角形的雪花晶瑩剔透，在這個(gè)童話般的幾十世界前的世界飄落著，圣誕節(jié)，到處洋溢著一片安謐、喜慶。

圣誕樹(shù)美麗的光芒透過(guò)窗子，折射在角落里的塵埃上，盡管這樣的塵?？雌饋?lái)似乎比灰糗糗的塵?？雌饋?lái)美麗很多，但是，人們還是嫌棄地塵埃的角落繞過(guò)，怕骯臟的塵埃，臟了自己的心意，染了自己的新鞋。

雪花在紛飛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，雖說(shuō)是隨意的落地，晶瑩的消逝，但是，雪花和人一樣，不愿靠近塵埃所在，怕自己的身，沾上了塵埃的不祥。誰(shuí)又知道？塵埃，也是孤獨(dú)寂寞的，其實(shí)，每一處塵埃，他都有管理的權(quán)力，東西落到上面，如果是新物、他會(huì)像童話的小精靈，輕輕施展著魔力，東西，哪怕沾上塵埃，也是干干凈凈的，只可惜，如果施展了一次魔法，塵埃，就會(huì)靜靜地死去，塵埃的外表，也會(huì)成為沒(méi)有靈魂的軀體。

只有一片雪花，她是雪花中最漂亮的，這個(gè)冬天的雪下得特別少，這是最后一場(chǎng)了，她毫無(wú)反愿的墜落，墜落人間，墜落凡塵。

雪花也是孤獨(dú)的，在云朵上，她遭受了多少的嫉妒？

雪花、我們叫她汀，她環(huán)視著大街，大街都被冰雪覆蓋了，她不想和自己的同伴在一起，同樣的話題，在云朵上，已經(jīng)說(shuō)了千遍。

咦？角落里那個(gè)灰色的是什么？為什么沒(méi)有雪花愿意覆蓋

雪花汀毫不猶豫地墜落在那里。塵埃很吃驚，再丑陋地雪花也不愿意降落在這里，何況是美麗的雪花？

汀融化了三分之一。

汀融化了一半。

塵埃一邊聽(tīng)，一邊微笑。

汀融化了，帶著微笑。

塵埃施展著魔法，雪花，最終融化成水，潔白純凈的水，塵埃，伴隨著路人的腳步，安詳?shù)睾仙想p眼。