生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有各種各樣的事情，充滿了樂(lè)趣，多姿多采的。下面是小編為大家整理的第五單元生活萬(wàn)花筒作文范文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

第五單元生活萬(wàn)花筒作文范文（精選篇1）

那一年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是建校以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的好手，跑步時(shí)像旋風(fēng)一樣。我理所當(dāng)然地被選進(jìn)了百米賽跑，我將在賽場(chǎng)上一展英雄本色。一想到比賽中，我將甩開(kāi)所有的對(duì)手，一騎絕塵，老師同學(xué)為我起立歡呼的盛大場(chǎng)面，我就忍不住高興地笑。那將會(huì)是多么光彩的事，校長(zhǎng)也將和我親切地握手，給我掛上金色的獎(jiǎng)牌。我的那顆小小的心，常常為此難以抑制地亂跳。

比賽前的那幾天，我明顯感覺(jué)到老師和同學(xué)們看我的眼光不一樣了，他們看我的眼光就像看凱旋的英雄。

比賽開(kāi)始那天，闊大的操場(chǎng)上人潮如海，吶喊聲此起彼伏。我和幾個(gè)即將參加比賽的選手，被安排坐在草坪上的一角。

一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛馳而過(guò)，同學(xué)們就瘋了似地喊，加油聲嚇退了群鳥(niǎo)。那一刻，我感覺(jué)熱血在全身奔流，身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍躍欲試。

草坪像厚實(shí)的巨型地毯，軟綿綿的，坐著很舒服。突然，小腿一陣酥 癢，原來(lái)一只蟋蟀躡手躡腳地順著腳跟爬了上來(lái)，還用觸角輕輕地觸碰我，像是在跟我打招呼。蟋蟀的肚皮圓滾滾的，頭大大的，好可愛(ài)。我尋了一根小樹(shù)枝去逗弄它。

我還發(fā)現(xiàn)有很多小蟲(chóng)在小草隱秘的根部穿來(lái)穿去，好像在走迷宮。我被深深地吸引了，忘了時(shí)間，忘了自己。

廣播里提示比賽的信息一次次地高聲響起。

等我猛然驚醒，比賽結(jié)束了，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。

獲獎(jiǎng)的同學(xué)大踏步地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，校長(zhǎng)和他們親切地握手，給他們掛上金色的獎(jiǎng)牌。和我想的一樣，不一樣的是沒(méi)有我。

霎時(shí)，我的淚水涌了上來(lái)，我的腦袋像深秋的向日葵一般，無(wú)力地耷拉下來(lái)，淚水無(wú)聲落地。

第五單元生活萬(wàn)花筒作文范文（精選篇2）

我來(lái)到新億嘉學(xué)校，好險(xiǎn)，剛好沒(méi)遲到，叮鈴鈴，上課了。“今天，是最后一節(jié)課了。”老師的話音低低的，帶著不舍。啊!時(shí)間過(guò)得真快，我想起了一起快樂(lè)的上課時(shí)光，想起來(lái)同學(xué)們幽默的話語(yǔ)……曾經(jīng)的歡樂(lè)就像夏天的繁花開(kāi)在我眼前，一樁樁一件件美麗又凋謝離場(chǎng)。

有什么方法可以留下難忘的回憶呢?小蔡嘴里叫著老師，身體不住的往前傾，完全坐不穩(wěn)，那叫兩個(gè)字------激動(dòng)。小蔡說(shuō)：“買點(diǎn)吃的吃的!”哼，簡(jiǎn)直是吃貨。小王同學(xué)干脆直接站起來(lái)說(shuō)：“我們定個(gè)簽名吧!”于是，在大伙的贊同下，我們決定在白板上寫(xiě)下自己的簽名。

怎樣設(shè)計(jì)簽名更有創(chuàng)意呢?向同學(xué)說(shuō)：“可以把一些筆畫(huà)加長(zhǎng)或縮短?！薄翱梢宰プ∧硞€(gè)字畫(huà)一幅畫(huà)?！毙↑S說(shuō)。老師轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起筆，在白板上寫(xiě)下了一橫一豎，又一圈一圈畫(huà)電話線一樣的東西，這是誰(shuí)的簽名?這不是古天樂(lè)嗎?這古天樂(lè)的簽名真像龍卷風(fēng)里有一個(gè)十字架，又像十字架上掛著一個(gè)大麻花。

有了老師的啟發(fā)，我開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的簽名。我在紙上畫(huà)了一個(gè)“L”，感覺(jué)沒(méi)有下一步，就把“L”擦了。想了想，在紙上畫(huà)了一個(gè)“W”，再在“W”的兩個(gè)“V”里面寫(xiě)了廖和康，一個(gè)簽名就完成了。

伙伴們紛紛上臺(tái)，開(kāi)始簽名。我緩緩上臺(tái)，簽了名。不一會(huì)兒，白板上就站滿了各式各樣的簽名。一代吃貨小蔡同學(xué)竟也是個(gè)自戀狂，他的簽名里還有“我很帥”三個(gè)字呢!瞧，那個(gè)是張卓遠(yuǎn)，他把卓字里面的一橫變成了張，卓的下方還有遠(yuǎn)字，且遠(yuǎn)的“走之旁”畫(huà)成了愛(ài)心，將整個(gè)簽名包在其中。在看凌藝佳的，她把凌字畫(huà)成了一個(gè)冰淇凌，把佳畫(huà)成了一個(gè)家……

老師看了這些簽名笑了笑，說(shuō)：“可別忘了這些美好時(shí)光哦!”

第五單元生活萬(wàn)花筒作文范文（精選篇3）

生活中有很多事情，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們四（5）班一件令人興奮，快樂(lè)的事。

每周一的早晨，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會(huì)給優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節(jié)課后，楊老師來(lái)到班級(jí)，將我們班的隊(duì)伍整理好，同學(xué)們邁著整齊步伐來(lái)到操場(chǎng)后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開(kāi)始。

“全體隊(duì)友，稍息”老師發(fā)號(hào)口令，升旗儀式開(kāi)始了。第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，全體同學(xué)面向國(guó)旗敬禮，唱國(guó)歌，表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：值周總結(jié)。第三項(xiàng)：老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級(jí)流動(dòng)紅旗。當(dāng)臺(tái)上的老師開(kāi)始念時(shí)，同學(xué)們都側(cè)耳傾聽(tīng)，當(dāng)讀到四。五班時(shí)，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，熱血沸騰，激動(dòng)萬(wàn)分。我們高興、我們開(kāi)心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗，給了我們班大大的兩個(gè)“贊”，說(shuō)：“你們四。五班太厲害了！”同學(xué)們聽(tīng)到后，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開(kāi)的小花。升旗儀式結(jié)束后，楊老師在操場(chǎng)上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。

回到班級(jí)，楊老師表?yè)P(yáng)了我們，還表?yè)P(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長(zhǎng)—田梓霖和她部門的成員，同時(shí)，也隆重的表?yè)P(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”，這時(shí)，我的心里流出了一股暖流，很激動(dòng)。楊老師告訴我們：“班級(jí)是一個(gè)大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協(xié)力，那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時(shí)，教室里傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。

第五單元生活萬(wàn)花筒作文范文（精選篇4）

我的課余生活就像一個(gè)多彩的萬(wàn)花筒，有鋼琴、乒乓球、畫(huà)畫(huà)、旅行等等，但我最喜歡的還屬閱讀。

我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗茏屛野舶察o靜地坐下來(lái)。每一個(gè)故事我都看得仔仔細(xì)細(xì)，表面上看上去枯燥的文章只要仔細(xì)看，你都會(huì)覺(jué)得身臨其境，久久不肯回到現(xiàn)實(shí)。

升入四年級(jí)，作業(yè)明顯多了，課余時(shí)間也少了，盡管這樣，我還是堅(jiān)持每天抽時(shí)間去看望我的“好朋友們”，而閱讀也慷慨地為我打開(kāi)了一扇通往精彩世界的大門。在《明朝那些事兒》中，我依稀看見(jiàn)了朱元璋帶領(lǐng)大家反抗殘暴的元朝，建立明朝的那一段血腥卻又堅(jiān)定的起義路程。在《三國(guó)演義》中，我感受到了諸葛亮和楊修的智慧，足智多謀。而《水滸傳》里，武松打大蟲(chóng)的壯舉更是令我欽佩不已。我也被莎士比亞筆下羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情故事所深深感動(dòng)……在書(shū)的花園里，我就像一只小蜜蜂，如饑似渴地吮吸著每一顆充滿文學(xué)氣息的花朵，和書(shū)中的主人公同歡喜共憂愁，和見(jiàn)多識(shí)廣的大作家們竊竊私語(yǔ)。與閱讀為伴，和書(shū)香相隨，與快樂(lè)同行。

當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。我從小脾氣就倔，一遇到不順心的事就躁，愛(ài)發(fā)脾氣。但自從迷上了閱讀，我就常常一個(gè)人靜靜地坐在窗臺(tái)邊看著書(shū)，就這樣安安靜靜地閱讀，改掉了我毛毛躁躁的壞毛病。尤其是在炎熱的夏天，去看會(huì)兒書(shū)，煩躁被趕到了一邊，就連窗外叫個(gè)不停的“知了知了”也不覺(jué)得那么煩人了，心里也就涼快多了，正所謂“心靜自然涼”嘛。

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，修養(yǎng)身心，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是閱讀的樂(lè)趣!

第五單元生活萬(wàn)花筒作文范文（精選篇5）

生活就像一場(chǎng)無(wú)法回放的電影，里面有許多令人難忘的鏡頭，讓你回味無(wú)窮，奇妙無(wú)比。但最讓我難忘的還是我與蚊子“大戰(zhàn)”的那一次。

一天夜里，夜深人靜，明亮的月亮將月光灑在大地上，使人間充滿光明。就在這時(shí)，一位“不速之客”偷偷摸摸地進(jìn)了我的房間。它身披黑色的大衣，背上長(zhǎng)著一雙又小又透明的翅膀，還有一個(gè)會(huì)吸血的針。它發(fā)出的聲音還真是不小，我一聽(tīng)它的聲音，就知道它已經(jīng)飛到了離我不遠(yuǎn)的一處。但它唱的“歌”實(shí)在“太好聽(tīng)了”，我掀開(kāi)被子打算就為它“鼓掌”。但我還是太嫩了，它眨眼間就躲閃開(kāi)來(lái)。

我火冒三丈，恨不得把它一巴掌打成一灘爛泥。我拿起我爸的超級(jí)無(wú)敵臭襪子，朝它走去。但它似乎怕了，被我一下?lián)]出個(gè)十萬(wàn)八千毫米。我本以為它已經(jīng)飛走了，沒(méi)想到它還不肯罷休，硬著頭皮朝我飛來(lái)。我長(zhǎng)嘆一口氣，心想這什么神仙蚊子，連我爸爸的臭襪子都不怕。

我不準(zhǔn)備攻擊它了，算了我還是回去睡覺(jué)吧！一向勇敢的我，今天還就縮在被子里，怕的還是一只芝麻大小的蚊子?？墒?，我真是粗心，居然忘了還有一個(gè)小口。這只小蚊子似乎發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞，小心翼翼地鉆入了我溫暖的被窩。它的出現(xiàn)嚇得我一蹦三尺高，可把我嚇得不輕。在你眼里，它可能只是一只小的不能再小的蚊子，可對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大的災(zāi)難。

我哭著跑到媽媽的房間邊擦眼淚邊流鼻涕，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，有只蚊子搞……搞得我……我……我都無(wú)法睡覺(jué)，我明天怎么上學(xué)?。　痹捯魟偮?，我便放聲大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了哭笑不得，分分鐘搞定了那只蚊子。

這雖然只是我童年百花園中的一朵鮮花，但我已經(jīng)把它深深地記在了心里。