四年級(jí)作文(通用30篇)

四年級(jí)作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的四年級(jí)作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【四年級(jí)作文(通用30篇)】，供你選擇借鑒。

四年級(jí)作文篇1

今天是植樹(shù)節(jié)，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)。

老爸拿了九棵樹(shù)苗，媽媽扛著一把鍬，我提著一個(gè)水桶，全家人高高興興地來(lái)到小區(qū)后院的一處空地上。剛開(kāi)始爸爸挖坑，媽媽去提水，而我卻沒(méi)事干，只在旁邊看。當(dāng)爸爸挖到第五個(gè)坑時(shí)，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，我想爸爸是個(gè)當(dāng)兵的，身體那么差，于是我吵著要讓我來(lái)挖，爸爸笑呵呵地同意了?？僧?dāng)我一拿起這個(gè)鍬，好家伙，那么沉!我學(xué)著爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒(méi)用，這個(gè)泥土像不開(kāi)竅的犟驢，怎么也不聽(tīng)話(huà)。好不容易挖了半個(gè)坑，已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬，媽媽瞪著大眼看得我有點(diǎn)不好意思?！昂昧恕⒑昧?，還是我來(lái)?！崩习职茨筒蛔×耍瑥奈沂种薪舆^(guò)鍬，一下子全搞定了。接著我們便將一顆顆樹(shù)苗埋進(jìn)坑里，把土填滿(mǎn)坑，用腳踩一踩，最后拿起水勺給每一棵小樹(shù)苗澆澆水，樹(shù)便算植完了，一棵棵嫩綠的小樹(shù)苗，頓時(shí)為小區(qū)增添了不少生機(jī)!

今天的植樹(shù)，雖然我的小手磨起了泡泡，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳也粌H體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，也明白了一個(gè)道理：成功來(lái)自辛勤的勞動(dòng)!

四年級(jí)作文篇2

在深圳的福田區(qū)座落著一個(gè)美麗的學(xué)校，那就是我就讀的美麗的荔園小學(xué)。

一走進(jìn)校園的大門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)碩大美麗整潔的綠色大操場(chǎng)，那里是我們的“童樂(lè)天地”!每當(dāng)放學(xué)或課間時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)的飛翔在操場(chǎng)的每個(gè)角落。

操場(chǎng)的旁邊一棵特別巨大的百年榕樹(shù)，它的根深深的扎進(jìn)泥土里，腰圍足有兩三米，樹(shù)冠挺拔的散開(kāi)，像一把美麗的綠色巨傘，這里是同學(xué)們?nèi)宄扇骸⑺奈宄啥焰覒?、歇息、玩耍、讀書(shū)、寫(xiě)字、聊天的地方，它給校園增添了幾分姿色!形成了一道風(fēng)景!

我們荔園小學(xué)還是一座環(huán)保綠化的美麗校園。里面種植了許多花草樹(shù)木，一到春天，到處可見(jiàn)美麗的花容，可愛(ài)的小草，挺拔的樹(shù)木，校園里到處都散發(fā)著芳香。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛贊美學(xué)校這美麗的春天。

在操場(chǎng)的正前方就是我們美麗的教學(xué)樓了!教學(xué)樓共有六層，每層有六個(gè)教室，全校共有36個(gè)教學(xué)辦，大家齊匯在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，紡織自己童年的夢(mèng)!

學(xué)校的副樓里有許多的專(zhuān)課教室。如：電腦室、圖書(shū)室、閱覽室、象棋室、美術(shù)室、音樂(lè)室等等，我最喜歡的是圖書(shū)館的閱覽室，這里是知識(shí)的海洋，我在這里可以度過(guò)快樂(lè)的童年?！?/p>

啊，我美麗的校園，你是一座知識(shí)花園，當(dāng)你走進(jìn)它的時(shí)候，就會(huì)被它的美麗所吸引，我愛(ài)我的校園!

四年級(jí)作文篇3

西瓜是一種堪稱(chēng)“盛夏之王”的盛夏佳果，清爽解渴，味道甘甜多汁，深受人們喜愛(ài)。

西瓜有許多別稱(chēng)，如：水瓜、寒瓜、夏瓜。西瓜主要分為三大類(lèi)：普通西瓜，瓜子瓜和小西瓜。

西瓜的果實(shí)外皮十分光滑，一般為綠色，并帶有許多深綠色條紋。西瓜圓嘟嘟的，又大又圓，而某些商家，為了吸引眼球，使西瓜“變”成西瓜，成功后自然受到青睞，成為吃瓜群眾的搶手貨。

西瓜不僅外形獨(dú)特，味道更是受人喜歡。

用小刀切開(kāi)后，你面臨兩種選擇：一、做成冰鎮(zhèn)西瓜。二、直接吃。如果選擇第一種，在冰箱冰了一上午再吃，那味道，全身冰涼。如果選擇第二種，你可以將瓜皮當(dāng)作天然的“碗”，拿起勺子舀上一勺，塞進(jìn)嘴里，頓時(shí)感到一絲甜意。

西瓜含有豐富的礦物質(zhì)和多種維生素，葡萄糖、蘋(píng)果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質(zhì)，含糖量一般為59%~12%，是夏季主要消暑果品，同時(shí)它不含脂肪和膽固醇呢!

西瓜也方可治?。?/p>

1、西瓜含有大量水分，在急性熱病發(fā)燒，口渴汗多，煩躁時(shí)，吃上一塊又甜又沙的西瓜，癥狀會(huì)馬上改善。

2、西瓜中所含有的糖、鹽，可以有效地治療腎炎和高血壓

選西瓜也有一定的技巧，第一是看;花皮瓜類(lèi)，紋路清楚為好瓜。第二是摸;用拇指摸瓜皮，感覺(jué)瓜皮滑而硬為好瓜。第三是掂;分量熱輕，成熟度越高。第四是聽(tīng);將西瓜托在手中，用手指輕彈;發(fā)出“突突”聲，比較成熟。掌握“四法”，你便可吃上好瓜。

怎樣?聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)流口水了呢?

四年級(jí)作文篇4

為了有一個(gè)更好的生活環(huán)境，我們不但要綠化環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草多植樹(shù)，還要保護(hù)和我們一樣生存在地球上的動(dòng)物。

有一些黑心的商家，為了多掙一點(diǎn)錢(qián)。就到野外抓青蛙、鳥(niǎo)，海里的魚(yú)兒賣(mài)。還有用槍把老虎打死，用虎皮做衣服。我們難道就這樣眼睜睜地看著人類(lèi)的朋友被殘忍的被黑心商家傷害嗎?所以我們要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的朋友。

記得暑假的一天，爸爸帶我回老家玩幾天。我和爸爸做了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，來(lái)到了到處都是綠色的葉縣老家。到了老家，那里滿(mǎn)眼都是大數(shù)，小河里還有幾條小魚(yú)不時(shí)地露出水面嬉戲。躺在軟軟的草地上，呼吸著新鮮的空氣。聽(tīng)著小鳥(niǎo)吱吱喳喳地叫真愜意呀!

突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“啪”的一聲響，然后又聽(tīng)到一個(gè)小孩開(kāi)心地叫到：“耶!終于達(dá)到嘍。”我聽(tīng)著聲音來(lái)到了一顆大樹(shù)下，啊!原來(lái)那個(gè)小孩用彈弓把一個(gè)鳥(niǎo)窩打下來(lái)了，還高興地說(shuō)：“哈哈!今天可以吃鳥(niǎo)肉了?！蔽易哌^(guò)去對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“你把這幾只小鳥(niǎo)放了吧?！蹦莻€(gè)小朋友奇怪的問(wèn)：“為什么?這可是我花了好長(zhǎng)時(shí)間打下來(lái)的，放了多可惜!”

我微笑著說(shuō)：“你看他們多可愛(ài)!你要把它吃了，那它們的爸爸媽媽找不到自己的孩子一定很著急。再說(shuō)這些鳥(niǎo)兒才剛剛出生，你就把它吃了，很殘忍的。你殺了這幾只小鳥(niǎo)就傷害了一個(gè)原本完美的小家庭。”

那個(gè)小朋友聽(tīng)了我的話(huà)，不好意思的撓撓頭說(shuō)：“好吧!我放了它?！?/p>

最后我和他一起把這幾只小鳥(niǎo)重新安置在了大樹(shù)上。傍晚，幾只大鳥(niǎo)在我爺爺家上空飛來(lái)飛去，還叫著。難道這是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽?zhuān)诟兄x我嗎?

讓我們放起貪念，保護(hù)動(dòng)物吧!沒(méi)有了貪念就沒(méi)有傷害，還小鳥(niǎo)一個(gè)自由的天空吧!

四年級(jí)作文篇5

記得有一天，我在家里看書(shū)，正當(dāng)我看到興頭上時(shí)，突然響起了“撲撲”的聲音，難道有小偷?我懷著忐忑不安的心情拿起掃帚，一邊檢查一邊想：白天來(lái)偷東西，他的膽子也未免太大了吧!我循聲望去，只見(jiàn)一只小麻雀在窗邊撲騰，欲飛不能。

我躡手躡腳地走過(guò)去，小心翼翼地推開(kāi)窗戶(hù)，受到驚嚇的小麻雀“嘰嘰啾啾”地叫起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)這只小麻雀的一只翅膀流血了。可是，我不會(huì)包扎呀，怎么辦呢?出于無(wú)奈，我只能先把米和水取來(lái)放在它的面前?？尚▲B(niǎo)有些害怕，它先伸出腳碰碰那一粒粒白白的大米，然后又出神地看了一會(huì)兒，在確定沒(méi)有任何的危險(xiǎn)后，它才放心地吃了起來(lái)。

晚上，爸爸媽媽回家了，開(kāi)始幫小麻雀包扎了翅膀，小麻雀好像知道這是為它好似的，配合著一動(dòng)不動(dòng)。

幾天過(guò)去了，小麻雀的傷好的差不多了，我?guī)退鹣驴噹?，放回窗臺(tái)，讓它回歸大自然的懷抱。小麻雀試了試，飛起來(lái)了，它在我家窗戶(hù)外叫了幾聲，才漸漸飛遠(yuǎn)......

我美麗，因?yàn)槲疑屏肌?/p>

四年級(jí)作文篇6

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園是我家小區(qū)后面的那片花園。每次到了周末，我總要去那和小伙伴們玩上一會(huì)兒。在那兒，我度過(guò)了最快樂(lè)，也是最放松的時(shí)光。

小區(qū)的后花園，別看它面積不大，但是里面的植物卻不少。初春時(shí)，當(dāng)你沿著小路走進(jìn)花園，路兩邊綠油油的草地中盛開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，彼此相得益彰。偶爾幾只寵物狗來(lái)到后花園，就在草地上你追我趕地撒歡，多么和諧的畫(huà)面啊!

順著小路往前走，你就能看見(jiàn)一排排參差不齊的樹(shù)木。其中最耀眼的是櫻花樹(shù)，初春時(shí)粉白色的花朵盛開(kāi)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就像一只只小精靈興高采烈地開(kāi)始舞蹈。最低調(diào)的，非松樹(shù)莫屬，兩棵高大的松樹(shù)四季常青。樹(shù)上時(shí)不時(shí)會(huì)有兩只小松鼠自由自在地竄來(lái)竄去，我和小朋友們看到它們都可興奮啦!后花園中的一草一木都散發(fā)著活力，令人感到心曠神怡。

被樹(shù)林和草坪包裹著的就是我和小伙伴的運(yùn)動(dòng)基地了。在橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我和小伙伴們有時(shí)比拼車(chē)技，騎著自行車(chē)暢快的享受迎面的涼風(fēng);有時(shí)比拼球技，追著足球肆意地奔跑;有時(shí)拿起球拍，和爸爸媽媽來(lái)場(chǎng)痛快的羽毛球比賽……玩累了，就和朋友們坐在路旁的長(zhǎng)椅上，聊聊天，曬曬太陽(yáng)，好不愉快!

小區(qū)的后花園雖然小又普通，但卻給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。這里是我的樂(lè)園，也是我玩的最開(kāi)心的地方!

四年級(jí)作文篇7

有一種植物，只有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，向下垂著。吊蘭，做為一種易生長(zhǎng)的長(zhǎng)青植物，一定有許多人養(yǎng)過(guò)它，并且讓它永遠(yuǎn)在家中生長(zhǎng)。

我最熟悉的植物，莫過(guò)于吊蘭。從四年前家里就開(kāi)始養(yǎng)著，直到現(xiàn)在。也不記得那些吊蘭是怎么開(kāi)始種起來(lái)的，總之一開(kāi)始就是兩大盆，后來(lái)又長(zhǎng)出一些小苗，外婆就找些小杯養(yǎng)起來(lái)?，F(xiàn)在家里已有七八朱吊蘭了。

現(xiàn)在我書(shū)桌旁就有一顆小的吊蘭，坐下后一抬頭就能看見(jiàn)。它的葉子細(xì)長(zhǎng)而薄，卻又柔軟，仿佛是大自然用一種似紙非紙的材料制作而成的藝術(shù)品。然而從吊蘭葉上絲毫尋找不到詩(shī)書(shū)畫(huà)那樣的氣質(zhì)，彌漫著的只有大自然的氣息。吊蘭葉也是綠的，只不過(guò)綠的方向和普通樹(shù)葉不同，顏色不一。吊蘭葉沒(méi)有葉脈，更不會(huì)讓人觀(guān)賞完后有“吊蘭葉是多種形狀葉片組合而成”的感覺(jué)。它是從最中間一條條地向外綠的，這一點(diǎn)在顏色上表現(xiàn)得最明顯：只看一小部分，葉子也這兒一條淺綠，那兒一條深綠的。雖然光看顏色像是打亂的綠色顏料，但又因?yàn)轭伾枥L出的形狀而井井有條。

家中有一兩棵吊蘭越長(zhǎng)越大，直到家里最大的花盆都裝不下，就不得不拔出再插新苗。我以前只見(jiàn)過(guò)胡須形的根，就以為吊蘭根也是那樣。但吊蘭出土的那一瞬，我不由得顫抖了一下：吊蘭的根與白蘿卜十分相似，不過(guò)短了些。

吊蘭，在我家生長(zhǎng)了四年，卻從不枯萎，常年深綠。

四年級(jí)作文篇8

來(lái)到了宏偉的北京軍事博物館，心情非一般的興奮，因?yàn)檫@里記載著新四軍、紅軍的偉大 歷史和偉人的驚人思想。

剛來(lái)到軍博時(shí)，那家伙真把我給鎮(zhèn)住了，那真是飛機(jī)，坦克全都有啊!那是相當(dāng)壯觀(guān)!!!先來(lái)到大廳，首先看到了

一個(gè)坦克，這對(duì)我們這些和平年代的孩子來(lái)說(shuō)可是很稀奇呀，來(lái)先拍上幾張相，隨后又見(jiàn)到了一些迫擊炮，當(dāng)時(shí)我就心想這要是打中了我，后果太可怕了，看到這些繳獲的迫擊炮心里別有一番滋味，想當(dāng)時(shí)，敵眾我寡，敵有先進(jìn)的重火器，我軍只有大刀，這充分的體現(xiàn)出我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東的精湛思想，帶領(lǐng)著解放軍冒著槍林彈雨，剿滅敵人，把敵人打了回去，這不得不讓我們這些后人嘖嘖贊嘆。。。。。。

當(dāng)我們又看到這些外國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，更讓我心驚膽戰(zhàn)。想想敵人的武器已經(jīng)夠先進(jìn)了，可他們還有當(dāng)時(shí)很先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，想想我們無(wú)數(shù)同胞死在槍林彈雨中，想想，又有多少戰(zhàn)士們死在飛機(jī)的炮火之中啊!我們用著大刀，有的甚至連大刀也用不上，竟繳獲敵人無(wú)數(shù)的武器，并戰(zhàn)勝了八國(guó)聯(lián)軍，這難道不值得我們?yōu)樗麄冏院绬?來(lái)吧，為這些偉大的領(lǐng)袖、戰(zhàn)士而驕傲吧，自豪吧!

有來(lái)到了現(xiàn)代武器展覽館，看到了新式手槍?zhuān)吹搅诵率街鼗鹌?，這意味著我們這幾十年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，這更意味著我國(guó)進(jìn)入了科技時(shí)代的巔峰!!

這次，來(lái)到軍事博物館讓我受益匪淺，讓我知道了前輩的不易和中華民族團(tuán)結(jié)的力量!!

四年級(jí)作文篇9

今的5月份，父親買(mǎi)了盆梔子花。那天我回家時(shí)，聞到一股香氣，雖是淡淡的，但頗沁人心脾，讓我那煩悶的心情有了一絲緩解。

父親把它安置在陽(yáng)臺(tái)門(mén)旁。我去看時(shí)，它幾乎全是含苞，仔細(xì)尋找，才找到那個(gè)發(fā)香的小東西。是梔子花!白花瓣，淡淡地開(kāi)著，芬芳素雅。它總是嬌羞地躲在群葉中，總是不肯抬頭。

等到6月中旬，它們都一個(gè)個(gè)盛開(kāi)時(shí)，我才辨清，那是卵形的葉片。它們?cè)诖渚G之中泛著光澤，姿勢(shì)不變，極溫和地舒展著枝葉。出于愛(ài)花之心，我并沒(méi)有把它們分散開(kāi)種，就算只是一個(gè)地方香味濃郁，我也不肯將這些嬌弱的小東西獨(dú)自綻放。而它們卻給了我驚奇，把香味鋪滿(mǎn)家中的每個(gè)角落，每當(dāng)我回家時(shí)，心情無(wú)以言說(shuō)。

有一天，再見(jiàn)到它們時(shí)，淡黃的枝葉才讓我想起它們也會(huì)枯萎。而枯萎時(shí)，它們也是輕輕地，我最喜歡這種落幕。驚心動(dòng)魄，終究不是我向往的安穩(wěn)的結(jié)局。香氣依舊蔓延了好久。如果人生是花期，我愿度過(guò)梔子花的一生，那種淡然的馥郁會(huì)使我欣慰好久。開(kāi)得不經(jīng)意，卻也經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持，我愛(ài)美而靜的事物，而梔子花是對(duì)“美而靜”這三個(gè)字最好的詮釋。

平淡、持久、溫馨、脫俗……我想像它一樣，輕輕地始，淡淡地終，卻無(wú)意地留下一抹香氣。

花期雖短，人生路長(zhǎng)，它一個(gè)花期地堅(jiān)守與香醇，卻給我一生堅(jiān)守平靜的資本。

四年級(jí)作文篇10

喜鵲是一個(gè)郵遞員，它每天都要把很多信件送給森林里各個(gè)地方的動(dòng)物們，工作特別地辛苦。

有一天，喜鵲要把一封來(lái)自森林北邊的小溪妹妹寫(xiě)的信，送給森林西邊的兔子兄弟?？墒?，喜鵲不知道西邊兔子兄弟的家具體在哪里。

“可能是前幾天剛到這片森林的吧?”喜鵲心里想。于是，它就去問(wèn)聰明美麗的柳樹(shù)姐姐。

“柳樹(shù)姐姐，您知道森林西邊的兔子兄弟家具體住哪里嗎?”喜鵲很有禮貌地問(wèn)道。

“我也不知道呀!不過(guò)你可以去問(wèn)問(wèn)無(wú)所不知的榕樹(shù)爺爺?！绷鴺?shù)誠(chéng)懇地回答道。

“謝謝您，柳樹(shù)姐姐，我走了!”說(shuō)完，喜鵲就往榕樹(shù)爺爺家的方向飛去。

“榕樹(shù)爺爺，您知道兔子兄弟的家在哪里嗎?”

“知道的，兔子的家院子里種滿(mǎn)了葡萄，紫色的葡萄一串串，就像一串串紫色的珍珠，可漂亮了。”榕樹(shù)爺爺回答道。

“謝謝榕樹(shù)爺爺!”喜鵲說(shuō)完就往西邊飛去了。果然，一會(huì)兒就看到了一戶(hù)種滿(mǎn)紫色葡萄的人家。咚咚咚!“請(qǐng)問(wèn)這是兔子的家嗎?”門(mén)一會(huì)兒就打開(kāi)了，喜鵲看到兔子，連忙把信件給了兔子。兔子看到喜鵲汗流滿(mǎn)面、氣喘吁吁的樣子，就對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，喜鵲先生!請(qǐng)進(jìn)來(lái)喝杯茶吧，順便嘗嘗我們家的葡萄，可甜了!”

喜鵲感激地說(shuō)：“謝謝你的好意!我還有很多信件需要派送，以后有機(jī)會(huì)再來(lái)品嘗你家的葡萄吧!再見(jiàn)了!”說(shuō)完喜鵲就又匆忙飛去送信了。

看著喜鵲不辭辛苦，風(fēng)里來(lái)雨里去地忙碌著，森林里的動(dòng)物們都夸獎(jiǎng)喜鵲是個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好郵遞員。

四年級(jí)作文篇11

在我的童年里，所經(jīng)歷的事如繁星般一樣多。但是有一件事，卻讓我記憶猶新，那一次我的心兒砰砰跳。

在我五歲的時(shí)候，我第一次一個(gè)人睡覺(jué)，心里非常害怕。衣架上我的衣服被風(fēng)刮地飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去，有一個(gè)魔鬼出現(xiàn)在我眼前，我想魔鬼會(huì)不會(huì)吃掉我，把我賣(mài)了。我越想越害怕，突然有一雙綠眼睛盯著我，我嚇得渾身發(fā)顫，之后聽(tīng)到“喵”的一聲，原來(lái)是一只貓，我的心終于平靜下來(lái)了。

這時(shí)，外面狂風(fēng)怒號(hào)，烏云密布，一瞬間閃電像一支箭照亮了我的房間，我覺(jué)得一陣陰森和恐怖。這時(shí)，又刮了一陣大風(fēng)，好像有一個(gè)鬼的影子離我越來(lái)越近，“啊!”鬼快要來(lái)了，這時(shí)我嚇出了一身冷汗，我把我裹得像一只蝸牛，就縮在殼里不肯出來(lái)。就在這時(shí)我感到床下有個(gè)東西在動(dòng)，我想：會(huì)不會(huì)小偷就在我的床下，等我睡著后，會(huì)不會(huì)把我家里的寶物都偷走，我越想越害怕，汗毛都豎起來(lái)了。就在這時(shí)媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，我終于平靜下來(lái)了，開(kāi)始入睡了。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久，雖然現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得自己可笑，但我常常記得，因?yàn)檫@件事讓我明白，世界沒(méi)有鬼，是自己的心里作鬼。

四年級(jí)作文篇12

每年的五月初五是端午節(jié)。這一天早早的，大街小巷，家家戶(hù)戶(hù)都彌漫著清新的粽葉香。這一天人們要吃粽子，所以不論是商家店鋪，還是尋常人家都早早泡好粽葉，備好黏米和餡料準(zhǔn)備包粽子。

這不，一大早粽子就似變魔術(shù)般被包好，煮熟了。這時(shí)心急的小孩子望著冒著熱氣的粽子會(huì)吵著要吃，而大人會(huì)耐心地哄道：“先等一會(huì)兒，用涼水拔一下再吃吧?！苯K于可以吃了，小孩子迫不及待地剝開(kāi)粽葉，那好看的，黏黏的粽露了出來(lái)，咬一口真是香粽爽滑，三口兩口吃掉后，小孩子一般還要吃，誰(shuí)讓它這樣香甜又可口呢！大人往往笑著說(shuō)：“吃吧，吃吧，多吃幾個(gè)??！”因?yàn)檫@一年里只這一個(gè)端午，也只有這一天包出的粽子，吃到人們嘴里，才會(huì)有不同于往日的味道。

說(shuō)到端午吃粽子，這里還有一個(gè)小故事呢。我國(guó)古代有一位詩(shī)人叫屈原，他因?yàn)閲?guó)家淪陷，而又不肯向敵人屈服，最后投江了。后人為了紀(jì)念他，選擇在這一天包粽子投進(jìn)江里。后來(lái)這一習(xí)俗廣為流傳，直到今天。

端午的這天不只吃粽子，還有別的活動(dòng)。南方的一些城市這天會(huì)舉行龍舟比賽。這一天大人，小孩兒紛紛涌向比賽的地方，這個(gè)比賽可是人們盼望已久的。而在我們這里這一天不僅家家包粽子吃，還會(huì)買(mǎi)些艾葉放在家里。更好趣的是街上會(huì)有賣(mài)小飾品的，這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的，袋子上還繡著精致的五毒圖案，小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛(ài)，惹得過(guò)往的人駐足觀(guān)看，非要買(mǎi)上一個(gè)才心滿(mǎn)意足離開(kāi)。

端午快臨近了，我深深地期盼著。那清甜的粽香，它在我的心中已深深地扎下了根，我熱切地盼望著它的到來(lái)。

四年級(jí)作文篇13

奶奶家有一只貓，我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛很特別。它的瞳孔能隨著光線(xiàn)的強(qiáng)弱而縮小或擴(kuò)大。在強(qiáng)烈的光線(xiàn)下它的瞳孔變成了一條細(xì)細(xì)的縫。聽(tīng)奶奶說(shuō)：以前在鄉(xiāng)下的老人們都具有憑貓的眼睛判斷時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)貓的瞳孔成一條細(xì)縫時(shí)，就是午時(shí)整，該吃午飯了。而到了光線(xiàn)很暗的時(shí)候，它的瞳孔又放得大大的。在夜里去看貓的眼睛是綠熒熒的，像兩團(tuán)磷火。這雙奇特的眼睛是與它夜里捕捉老鼠的特性分不開(kāi)的。

小朋友你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?就連貓的嘴上的胡子也與捕捉老鼠有關(guān)呢!原來(lái)貓的胡須就像一把尺，可以用來(lái)量老鼠洞的大小，如果貓的胡須碰不到洞的兩邊的話(huà)，就可以順當(dāng)過(guò)去了，如果胡子的寬度超過(guò)洞的大小的話(huà)就不可以進(jìn)去。

我還發(fā)現(xiàn)貓腳下還有一塊肉墊，走起路來(lái)，它的爪子能縮進(jìn)肉墊里，走路時(shí)沒(méi)一點(diǎn)聲響，它從高高的樓上跳下來(lái)也不會(huì)跌傷。

貓真神奇呀!

四年級(jí)作文篇14

日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

我第一個(gè)來(lái)到了班里，把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)完，就立刻干了起來(lái)。

一翻折騰后，就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái)：“洪翠霞來(lái)了!”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén)，就被放在門(mén)上的掃把給“補(bǔ)咚”，砸了一下，我們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

同學(xué)們差不多來(lái)齊了，我們像一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。

終于，我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師，我們就立刻把獵槍瞄準(zhǔn)了她。

張老師馬上要進(jìn)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了，掃把并沒(méi)有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì)，我快速地調(diào)查了一下，原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄，因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋煟€有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門(mén)上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……

來(lái)了，來(lái)了，劉老師終于來(lái)了，頓時(shí)，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén)，“咚”，一個(gè)大禮包砸了下來(lái)，同時(shí)，大家一起說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”，我們哈哈大笑了起來(lái)，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

四年級(jí)作文篇15

今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《將心比心》。這篇課文主要講了兩件事，一件是一位阿姨為奶奶開(kāi)門(mén)，她說(shuō)希望她母親遇到同樣問(wèn)題時(shí)也有人幫助她母親;另一件事是母親在輸液時(shí)鼓勵(lì)扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)去的實(shí)習(xí)護(hù)士，并說(shuō)她也希望“我”面對(duì)第一個(gè)患者時(shí)，也能受到鼓勵(lì)。

讀到了這兒時(shí)，我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@使我想起了媽媽在車(chē)上讓座的情形：那次，媽媽和我在車(chē)上站了半天，才等到了一個(gè)座位。但到了個(gè)站臺(tái)后，一個(gè)抱著小寶寶的阿姨上了車(chē)，她剛車(chē)不久，車(chē)子突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，媽媽連忙站起身，將那個(gè)阿姨讓到自己的座位上。

事后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兊攘四敲撮L(zhǎng)時(shí)間，才有了個(gè)座位，為什么一下子就讓給那個(gè)阿姨了啊?”她說(shuō)：“以前我抱你上車(chē)時(shí)，也曾經(jīng)有人給我讓過(guò)座;我相信，這個(gè)阿姨和我一樣，也希望會(huì)有人給她讓座?！甭?tīng)了這話(huà)，我感到非常溫暖。

四年級(jí)作文篇16

今天我想借這次作文，把這心里話(huà)，一字一句地講給自己聽(tīng)，講給這個(gè)，我自己都不太熟悉的自我。噓，安靜點(diǎn)，我在講呢。

我的心里話(huà)之——我害怕。

我害怕，別人眼里黯淡下來(lái)的光。我總愛(ài)逗別人開(kāi)心或盡自己所能去幫助別人，有很多時(shí)候我不太愛(ài)計(jì)較得失，也并不在意別人是否把自己的熱情放在心上。

因?yàn)槲蚁矚g別人獲得快樂(lè)和希望的樣子，那時(shí)他們的眼睛是澄透的，燃著火紅的光亮，當(dāng)我被需要時(shí)，我就會(huì)用自己的光亮去維系著它，不讓它黯淡下來(lái)。我更會(huì)把自己變得足夠優(yōu)秀，足夠努力，為的就是不讓父母和老師失望，有時(shí)我怕的不是考砸了的成績(jī)，而是爸媽和老師眼里黯淡下來(lái)的光，即使一言不發(fā)，仍會(huì)讓我如至身冰窟。

我的心里話(huà)之——其實(shí)我。

其實(shí)我也沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。班里的同學(xué)常常說(shuō)我根本不像女生，性格是個(gè)典型的“女漢子”。遇到任何事我都習(xí)慣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，問(wèn)題不大。”然后立即一個(gè)人咬牙堅(jiān)持著去解決困難，即使最難過(guò)的時(shí)候，我也只是抬頭看看天空，睜大眼睛不讓眼淚流下來(lái)。

對(duì)于別人的一句體恤，我甚至?xí)袆?dòng)好久再以爽朗的笑聲告訴她我沒(méi)事。可誰(shuí)也不知道，那次沒(méi)考好我回家哭了一晚上;他們更不知道，那幾天不和同桌聊天下課也不大笑的我，是因?yàn)榈弥詈玫呐笥训昧艘钟舭Y;他們不可能知道，研學(xué)旅結(jié)束的那天他們都被家長(zhǎng)接回家而我獨(dú)自一人染著黯淡的路燈的光，心里打了一個(gè)又一個(gè)寒顫……其實(shí)我很愛(ài)哭，其實(shí)我很脆弱，其實(shí)我真的沒(méi)有驕傲過(guò)，其實(shí)我想要變得更像我希望的那樣，其實(shí)我……

我的心里話(huà)之——我熱愛(ài)。

我熱愛(ài)創(chuàng)作，我熱愛(ài)寫(xiě)詩(shī)和遐想，我熱愛(ài)下筆時(shí)的沙沙聲。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)了很多作文，至今我還記得是在一個(gè)黃皮的作文本上，每一篇我都很認(rèn)真，最后拿給老師看。

當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師姓劉，她翻看作文時(shí)露出的笑容讓我欣喜而又激動(dòng)。第二天我的作文本上居然每一篇都有評(píng)語(yǔ)和修改，現(xiàn)在很后悔當(dāng)初沒(méi)保存下來(lái)，畢竟那是我的熱愛(ài)之初衷，從此一顆熱愛(ài)寫(xiě)作的心便一發(fā)不可收拾。我熱愛(ài)那種創(chuàng)作之感，那種把內(nèi)心復(fù)雜情感都傾瀉為文字的快感，這種熱愛(ài)是當(dāng)今有些中學(xué)生缺乏的東西，很慶幸，我熱愛(ài)。

道出心里話(huà)后，我那已生銹了的心門(mén)的鎖又要將我的整個(gè)內(nèi)心牢牢鎖在我的意識(shí)里。不是不愿打開(kāi)，而是在等待，等待那個(gè)，時(shí)刻準(zhǔn)備著聽(tīng)你講心里話(huà)的人。

四年級(jí)作文篇17

有人說(shuō)，家是愛(ài)的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨。而家在我的眼里，卻是一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園。你們一定會(huì)問(wèn)，家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？如果你不信，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我的媽媽是大家公認(rèn)的“老黃?！?。她最大的愛(ài)好就是干家務(wù)活,她還常常說(shuō):“做人哪,一定要勤快些才好。”如果你到我家來(lái)一定會(huì)看到媽媽忙碌的身影，因?yàn)樗皇窃谡硪挛铮褪窃谕系卮驋咝l(wèi)生，或者在廚房給我們做好吃的。我時(shí)常勸她不要太辛苦,免得累壞了身子。可她總笑著說(shuō):“沒(méi)事,多活動(dòng)活動(dòng)對(duì)身體有好處嘛。”

說(shuō)起我的老爸，那可真是十足的“大懶貓”。每天一下班，他便躺在沙發(fā)上，邊看電視邊唱著小曲。那逍遙自在的樣子,別提有多舒服。你們說(shuō),我爸爸是不是很懶呢?

嘿嘿,要說(shuō)我嘛，就是一只貪吃又膽小的“小老鼠”。一有空我就在家里吃零食，有時(shí)還會(huì)“偷”一些零食，放在書(shū)房一邊看書(shū)一邊吃。我還經(jīng)常在家里東翻翻西翻翻，把家里翻的亂糟糟的。我的膽子也比較小，可以說(shuō)是“膽小如鼠”。晚上不敢獨(dú)自出門(mén)，也不敢獨(dú)自去沒(méi)開(kāi)燈的房間，有時(shí)候看見(jiàn)爸爸媽媽不高興了，我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，免得“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)”。

這就是我的家，難道它不是一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園嗎？

四年級(jí)作文篇18

我有一個(gè)“窩”，它，只是一個(gè)采光較好的儲(chǔ)物間，但它卻是我的樂(lè)園。

這個(gè)地方里有許多的紙箱子凌亂的堆在一起，一個(gè)滿(mǎn)是塵土的臺(tái)子上放著許多不是很好看的花盆，里面裝著一些烏黑的泥土。

一開(kāi)始我也很不喜歡這個(gè)地方，覺(jué)得它沒(méi)有用，就是一個(gè)廢棄的儲(chǔ)物間?？珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)，那些紙箱子比較結(jié)實(shí)，我可以利用它蓋一個(gè)巨大的城堡，我就是這個(gè)城堡的王，我想怎么蓋就怎么蓋?？梢园岩粋€(gè)小小的紙箱子削成一個(gè)尖尖的頂，再把一些紙箱子摞在一起做城墻，最后，再在中間的箱子上切一扇大門(mén)。好了，城堡的雛形已經(jīng)完成了，我還把我所有的花花草草都放到里面當(dāng)裝飾，邀請(qǐng)我的“小伙伴們”一起喝下午茶，簡(jiǎn)直太完美了！

可我今天十分憂(yōu)傷，為什么呢？因?yàn)榻裉鞚?jì)南下了一場(chǎng)雪，路上白茫茫的，就像一床潔白的棉被。可我因?yàn)橐咔樽诩依?，望著遙不可及的雪花，黯然神傷。這時(shí)候，小小的樂(lè)園是你唯一的慰藉。直至剛才，我突發(fā)奇想，可以把我的樂(lè)園變成一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，自己制作雪花，自己模仿下雪！說(shuō)干就干，A4紙、彩筆、剪刀、膠水、各種瓶子都是實(shí)驗(yàn)中不可缺少的工具。我把A4紙撕成碎片放到瓶子里，加入水，搗碎，放入白膠，捏成一片片雪花的形狀，靜置晾干就可以啦！我做了好多好多雪花，請(qǐng)媽媽裝到一個(gè)籃子里灑下來(lái)，像下雪一樣，可美了！我還可以堆雪人做雪球。我找來(lái)了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑，疊在一起用白膠粘起來(lái)，做成雪人。在把那些小的涂上白色染料，當(dāng)作雪球來(lái)打雪仗。這樣打的雪仗，雪球還可以重復(fù)利用，多環(huán)保呀！

我的樂(lè)園還是我的解壓室。每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，我就會(huì)拿著尤克里里到樂(lè)園去盡情彈唱，就算彈錯(cuò)了、跑調(diào)了都無(wú)所謂，十分解壓。我的樂(lè)園還真是個(gè)好地方！

小儲(chǔ)物間承載著我的歡笑、我的快樂(lè)、我的童年，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園！

四年級(jí)作文篇19

我的家是一個(gè)動(dòng)物園。

說(shuō)起我的媽媽?zhuān)强烧媸且恢换钌淖兩?。有時(shí)我作業(yè)做得快，閱讀認(rèn)真，鍛煉積極，她會(huì)變成綠色，露出驕傲的笑容。有時(shí)我作業(yè)拖拉，沒(méi)有閱讀鍛煉，她又變成了紅色，發(fā)起怒來(lái)。弟弟不想吃飯，她露出了黃色，一邊想他還小，一邊想該管管他。什么場(chǎng)合，她都變不一樣。真不愧是變色龍啊!

那兒有只百靈鳥(niǎo)——我的弟弟。他總是一言不和就唱歌，閑來(lái)無(wú)事唱，車(chē)上唱，外面唱，房里唱……無(wú)論何時(shí)何地，他都唱。家里人都聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭了，誰(shuí)叫他是百靈鳥(niǎo)啊!不過(guò)他也有好的一面。有時(shí)，在家他會(huì)為家人表演，唱得不僅頭頭是道，而且音準(zhǔn)很好。是天生的好嗓子!哈哈!

來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。他胖胖的，會(huì)賴(lài)床，常穿白色的襯衣、黑色的褲子，地位很高，又很憨厚。不就是大熊貓嗎?哎，爸爸又喝醉了，回到家，睡眼惺忪地走到房里去，還吐口水了。甚至，沒(méi)刷牙就睡了，打起了大大的呼嚕。飲食方面，爸爸愛(ài)吃筍，一旦有筍，他就拼命吃起來(lái)。畢竟他是大熊貓嘛。

那我是什么呢?我的跑步特別快，穩(wěn)拿前幾，但我一旦參加長(zhǎng)跑、馬拉松，就害怕得直哆嗦，因?yàn)槲乙懔Σ粔?。我?jiān)持鍛煉，鍛煉后，每個(gè)毛孔都在流汗，但又神清氣爽。說(shuō)到做作業(yè)，如果我用心的話(huà)，速度還是挺快的呢!

我就是那有黑斑的豹。有一次體育課，我們進(jìn)行200米跑步考核。預(yù)備，跑!我沒(méi)有拼得那么快，而是中速。最后100米，我沖刺了。前面跑得快的人體力削弱了。我這只“豹”可要發(fā)威了。沖!我從最后沖到了第二。最后50米，想超了朱宸霄，可他也在沖刺。哎，只能拼一把了。在我的不懈努力下，我與朱宸霄并列第一。有人還說(shuō)我比豹子還要快呢。

我的家是一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園。

四年級(jí)作文篇20

我的老家在麗江的一個(gè)小鎮(zhèn)上，離金沙江不到十八里地，那是一個(gè)美麗的地方。站在鷹嘴崖看日出的時(shí)候，對(duì)著初升的朝陽(yáng)，我會(huì)大聲地歌唱，歌唱家鄉(xiāng)的四季，那些美好的時(shí)光。

走進(jìn)春天的森林，山花爛漫，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。瞧，那株野牡丹，黃里透綠，綠里透白。一只只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)舞去，釀造著香甜的花蜜。

夏天的池塘里荷花開(kāi)得正盛。碧綠的荷葉映襯著淡紅的荷花，真有點(diǎn)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的韻致呢!雨過(guò)初晴，荷葉上晶瑩剔透的水滴在陽(yáng)光映照下，散發(fā)出七彩光芒，就像顆顆美麗的珍珠與鉆石。

秋天，我在那布滿(mǎn)金光的沙灘上，傾聽(tīng)金沙江那如同千軍萬(wàn)馬的咆哮聲，看著滾滾的江水向東奔流。它們會(huì)一直流到無(wú)垠的天際。

冬天，溪水結(jié)冰了，時(shí)間仿佛凝固在了某一刻。夜里，雪花悄悄地落了下來(lái)，潔白的雪有著潔白的心靈，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著大地，為植物們蓋上一層被子，讓它們睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。

家鄉(xiāng)的四季，每一季都是我心中最美的時(shí)光!

四年級(jí)作文篇21

我們學(xué)校很美，可是它卻不及我們學(xué)校的花園美。我們學(xué)校有四個(gè)花園，花園里一年四季有這各不相同的迷人景色。

春天，春姑娘就給人們帶來(lái)了那春天的綠色。看，那花園里的小草正在探著頭張望外面五彩繽紛的世界。你再看，那花兒一個(gè)個(gè)的都含苞待放，那花苞有粉色的、紅色的，還有那紫色的。那花苞就像一顆顆五顏六色的星星。

夏天，花兒開(kāi)了。你看那一個(gè)個(gè)的花苞像一個(gè)個(gè)小姑娘，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放?？茨欠凵腵、紅色的還有那紫色的，就像一個(gè)個(gè)穿著顏色鮮艷衣服的的仙女，而那綠葉，則是那仙女下凡時(shí)的彩云。你看，連春天剛剛探頭的小草也像一個(gè)仙女穿著碧衣的仙女在那兒玩耍。連那銀杏樹(shù)也是茂盛得很。那鵝卵石鋪就的小路也落了幾片綠葉。

秋天，花兒都快凋謝的差不多了，可那菊花卻開(kāi)放了。銀杏樹(shù)葉也變黃了。那鵝卵石鋪就的小路上不時(shí)落上幾片綠葉就像一葉小舟。

冬天到了，冬姐姐給小麥蓋上了一層棉被，給那鵝卵石小路蓋上了一層棉被，給那屋頂也蓋上了一層棉被。冬天，那花園里就更漂亮了!花園里有幾棵竹子，竹子傲霜斗雪，不屈不撓。你看，不是有幾位同學(xué)走進(jìn)花園里的鵝卵石小路上，留下了幾個(gè)深深腳印。

我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我舍不得我尊敬的老師，我可敬的母校，更舍不得那一年四季美麗的花園!

四年級(jí)作文篇22

大家都覺(jué)得自己的學(xué)校很漂亮，我也是這樣。覺(jué)得自己的學(xué)校很溫暖，就像家一樣。

一進(jìn)校門(mén)，就看到前面雄偉地矗立著我們學(xué)校的標(biāo)志性雕塑—”未來(lái)之星“。在早晨明媚陽(yáng)光的照射下，變的閃閃發(fā)光。未來(lái)之星就是由一個(gè)綠色的地球，上面頂著一紅一藍(lán)兩根柱子，柱子上有幾顆金色的星星組成的一個(gè)雕塑。

緊接著，后面就是我們學(xué)校里最古老的，有一百多年歷史的大榕樹(shù)直挺挺的站在石頭花壇中央。茂密的枝葉像一把巨大的綠傘，夏天可以在樹(shù)下乘涼，雨天也可以擋雨。粗粗的樹(shù)干需要好幾個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來(lái)呢!

走過(guò)大榕樹(shù)，前面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓是橘色和白色相間的，從里面?zhèn)鱽?lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。教師的窗戶(hù)是用玻璃做的，很透明。能個(gè)看清里面的每一個(gè)人。教室門(mén)是鐵做的，上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的照片和未來(lái)之星的.圖片。

旁邊就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一圈圈長(zhǎng)長(zhǎng)的、橘紅色的跑道，跑道中間是一塊綠油油、方方正正的草地。操場(chǎng)的另一頭還有單杠、跳遠(yuǎn)用的沙坑。四周是茂盛的荔枝樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了荔枝。靠邊正中間的是就是主席臺(tái)。旗桿上，一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗又可愛(ài)的學(xué)校。

四年級(jí)作文篇23

今天，我和媽媽一起步行到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)一些植物。

一路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫。我和媽媽走在一起有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了目的地——花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

我一進(jìn)去就看中了一盆向陽(yáng)花。聽(tīng)售貨員說(shuō)：“這個(gè)花只要曬著太陽(yáng)就可以開(kāi)出美麗的花，太陽(yáng)下山了它也收花睡覺(jué)了”...呵呵!我一下子就喜歡上了它，我問(wèn)：“幾元?”“十五元““有點(diǎn)貴哦，十元吧!下次我再來(lái)買(mǎi)......”“好吧好吧那就十元吧!反正我也只有這一盆了便宜賣(mài)給你算了。”售貨員說(shuō)。

我又走進(jìn)另一家店，一簇簇千姿百態(tài)爭(zhēng)奇斗艷各種顏色的郁金香展現(xiàn)在我眼前，有的含苞待放，有的欣然怒放，還有的昂首怒放。我又挑了一盆兩株含苞待放的郁金香。

不經(jīng)意間那五顏六色的風(fēng)信子吸引了我的眼球，有白的、有紫的、有粉的、還有藍(lán)的等等……我看中了一盆在水中泡澡的白色風(fēng)信子，一下子就愛(ài)上了它。

我跑進(jìn)一家又一家店，還買(mǎi)了薄荷、觀(guān)音蓮、蘆薈......忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊：“寶貝，別買(mǎi)了，提不動(dòng)的!我們回去吧!”“噢，好吧!”我戀戀不舍的回答。

走在回來(lái)的路上，雖然手中提著那些沉重的植物，感到很勞累，但是心里還是特別的高興。突然，我見(jiàn)前面有一只血跡斑斑的死老鼠躺在人行道的正中間，可惡心了。不知是誰(shuí)就這樣把它扔在這里?我還沒(méi)來(lái)得及告訴媽媽?zhuān)约阂粋€(gè)盡的往里面躲，媽媽問(wèn);“怎么啦?”我用手指了指那老鼠，媽媽馬上叫到：“啊!”嚇得急忙躲避，回過(guò)神來(lái)馬上跑。

這次真是又開(kāi)心又驚嚇，開(kāi)心的是去買(mǎi)花，驚嚇的是看見(jiàn)躺在人行道中間血跡斑斑的死老鼠。你有這樣的經(jīng)歷嗎?

四年級(jí)作文篇24

悠悠的歷史長(zhǎng)河中流淌著多少英魂，而《三國(guó)》中的諸葛亮便是其中之一，同時(shí)也是最讓我感動(dòng)的歷史人物。

諸葛亮出生于瑯琊郡一個(gè)官吏之家，自小和兄諸葛瑾投奔叔父諸葛玄，后居隆中，人稱(chēng)“臥龍先生”。他的一生，可用“鞠躬盡瘁，死而后已”這八個(gè)字來(lái)概括。諸葛亮26歲那年，劉備“三顧茅廬”懇切拜請(qǐng)諸葛亮幫助他興復(fù)漢室，完成大業(yè)，諸葛亮遂出山輔佐劉備，形成三國(guó)鼎足之勢(shì)。

每每看三國(guó)給我感觸尤深的就是：一位隱居山林的青年有著驚天動(dòng)地之才，他滿(mǎn)腹經(jīng)綸，能言善辯，自比管仲;不求文達(dá)諸侯;淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn);他未出茅廬已三分天下，為求明主，設(shè)下“三顧茅廬”以試探劉備。說(shuō)他淡泊名利，他可是比誰(shuí)都想做官，這樣才能讓自己的“學(xué)富五車(chē)”、“上知天文，下知地理”的才華能夠得到展示。也就是這位青年，他左右了天下，他造就了三國(guó)，他使那原不成氣候的劉皇叔坐鎮(zhèn)荊州，正因?yàn)橛辛怂?，天下格局隨之而變;正因?yàn)橛辛怂瑥亩於恕叭痔煜隆薄?/p>

可以說(shuō)諸葛亮的一生是瀟瀟灑灑，他把自己畢生所學(xué)發(fā)揮的是淋漓致盡，青史留名;他又善于計(jì)謀，把曹軍挫殺的是死傷無(wú)數(shù)，讓周公瑾口噴鮮血而亡。自從有了他，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的歷史畫(huà)面一一呈現(xiàn)在我們面前：從草船借箭到巧借東風(fēng)，表現(xiàn)了他通曉天文，神機(jī)妙算;從隆中對(duì)到舌戰(zhàn)群儒，充分展現(xiàn)了他運(yùn)籌帷幄，才華出眾;接著攻取益州到設(shè)八卦陣圍困陸遜;六出祁山到揮淚斬馬謖;空城計(jì)到智斗司馬，最后病亡五丈原，葬于漢中。他的一生是如此輝煌，正真是“三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心’啊!

最讓人感動(dòng)的是蜀國(guó)第一次北伐失敗，諸葛亮在漢中前線(xiàn)向全體將士公布檄文，公開(kāi)表示希望大家今后能勤于指出諸葛亮的缺點(diǎn)，才算是忠于國(guó)家之人。他曾聽(tīng)從謀士楊洪的建議，急速派兵支援在江中和曹操陷入苦戰(zhàn)的劉備，以穩(wěn)定北方防務(wù);他征求過(guò)鄧芝的策略，遵從過(guò)馬謖”攻心為上”的策略，南征蠻夷?；蚧蛟S這些也是他心中早作的決定，但他絕不居功，讓優(yōu)秀的部署不要讓自己的光芒所掩蓋，使每個(gè)人都能樂(lè)于發(fā)揮自己的智慧，用心于公事。三國(guó)鼎立中，蜀漢的力量最小，但人才最多，所以才有力量，屢次向曹魏攻擊。這些優(yōu)秀的人才，的確都是因諸葛亮“不居功”、“不恃才”、“虛心納諫”作風(fēng)，才能獲得。

諸葛亮早期造就了三國(guó)，雖晚期一統(tǒng)中原未果，但諸葛孔明那身披八卦衣，手搖鵝毛扇，焚香撫琴的形象仍深深地印在我的記憶里。

四年級(jí)作文篇25

我的家鄉(xiāng)在政和。政和是一個(gè)山美水美的地方。那里的特產(chǎn)有蘑菇，茶葉，竹筍。

那里有山有水，有河流。我仿佛想起了這樣一句話(huà)——"綠水青山就是金山有銀山"。政和還有一些景點(diǎn)，有紫薇園，楊源，白水洋，佛子山……

春天山林里生機(jī)勃勃，天地好像穿上了新衣。

夏天樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，大地被炙熱的太陽(yáng)照著。地球變成了一個(gè)大火球，天地萬(wàn)物被火烤著。

秋天，大地變得金黃金黃的，果園里，蘋(píng)果和梨它們你擠我碰爭(zhēng)著讓我們?nèi)フ鼈兡?。好像一個(gè)個(gè)火紅的大燈籠。紫葡萄像寶石般附在綠葉上，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯享受著豐收的喜悅。

冬天，雪花飛舞，大地如同蓋上了一層層雪白雪白的被子。松鼠、狗熊、蛇、烏龜，他們由不得跳進(jìn)自己的洞里，好好的睡上一大覺(jué)。

我的家鄉(xiāng)四季優(yōu)美，我喜歡我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)作文篇26

伴隨著九月開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了。今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)?！?/p>

觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我被里面一個(gè)又一個(gè)的勵(lì)志、溫情故事所感動(dòng)。在面對(duì)新冠疫情這人類(lèi)未知的病毒面前，我們偉大的祖國(guó)成為了全國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為了減少感染人數(shù)盡快控制疫情，武漢和武漢人民果斷作出了封城的決定，在長(zhǎng)達(dá)76天的時(shí)間里關(guān)閉了所有離漢通道，為全國(guó)人民爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間，直接減少了七十萬(wàn)人的感染。而我們偉大的祖國(guó)和各地人民也紛紛組織醫(yī)療隊(duì)伍趕往武漢，支援武漢抗擊疫情。

在這堂特殊的“第一課”上，邀請(qǐng)了眾多的抗擊疫情中作出貢獻(xiàn)的榜樣人物和英雄代表，有的“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山院士、有“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)獲得者張伯禮、張定宇等等。而令我記憶猶新的是來(lái)自武行金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)身患漸凍癥的張定宇醫(yī)生。

課代表陳琪方在節(jié)目中是這樣介紹張定宇醫(yī)生的：“他雖然身患漸凍癥，但是他的背挺的筆直，挺起了萬(wàn)家燈火的希望!”張定宇曾說(shuō)過(guò)：“我只有跑得更快，才能跑贏(yíng)時(shí)間，我只有跑得更快，才能在病毒面前搶回更多人的生命?！倍屛易铍y忘的便是他在節(jié)目中回憶，當(dāng)他準(zhǔn)備和他身患新冠的妻子視頻時(shí)，突然收到緊急通知：“解放軍3支醫(yī)療隊(duì)、陸海空450人組成的醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢，將搭乘軍用飛機(jī)，3小時(shí)后抵達(dá)武漢!”那一刻，張定宇用四個(gè)字形容自己激動(dòng)的心情：神兵天降!也更加堅(jiān)定了自己挽救更多新冠患者的決心。武漢人民是英雄的人民，面對(duì)疫情他們有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任，而身為全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員更加的有勇氣有擔(dān)當(dāng)，有了祖國(guó)強(qiáng)而有力的支援，我們很快的控制住疫情。他們行動(dòng)讓我們感知，生活中充滿(mǎn)了愛(ài)和希望，他們時(shí)刻激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我將來(lái)才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

作為少年的我們，是一個(gè)家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，更是祖國(guó)未來(lái)的開(kāi)拓者與建設(shè)者。正所謂：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富。我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!

四年級(jí)作文篇27

俗話(huà)說(shuō)：日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常有道理，因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)。

上個(gè)學(xué)期，媽媽讓我練軟筆書(shū)法。一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)法很感興趣，每天堅(jiān)持練習(xí)老師留的作業(yè)?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，我便發(fā)現(xiàn)書(shū)法是一件枯燥，無(wú)聊的事情。于是我一連幾個(gè)星期都不完成老師的作業(yè)，書(shū)法水平有了明顯的退步。這件事被老師發(fā)現(xiàn)了，下了課就來(lái)找我：“李明昊，書(shū)法確實(shí)很枯燥，但是如果你堅(jiān)持把它當(dāng)做每天的必修課，你就可以收獲成功!”

“好吧，我堅(jiān)持練習(xí)”我聽(tīng)了老師的話(huà)。

在后面的日子里我每天都練習(xí)老師留的作業(yè)，把它當(dāng)做一項(xiàng)家庭作業(yè)。就這樣，我堅(jiān)持練習(xí)了兩個(gè)月以后，書(shū)法水平有了很大的提高，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。這樣一來(lái)。我又對(duì)練習(xí)書(shū)法有了更多的自信。

我在過(guò)年的時(shí)候還為家里寫(xiě)了一副春聯(lián)，家人看到我的進(jìn)步都為我高興，我自己也有說(shuō)不出來(lái)的幸福。

通過(guò)這件事，我才知道堅(jiān)持的力量真大!

四年級(jí)作文篇28

“轟隆隆……轟隆隆……”遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣?yán)坠呐叵?，這氣勢(shì)龐大的聲音，在向人們預(yù)示一場(chǎng)春雨即將到來(lái)，春天即將到來(lái)。

春雨來(lái)了，它們像一群活潑的孩子，肆無(wú)忌憚地在田野上玩耍，玩累了，將自己的汗液傾灑在麥田上，麥田一下子變得綠油油的，青翠欲滴;將自己的汗液傾灑在花兒上，花兒一下子變得粉紅粉紅的，十分誘人;將自己的汗液傾灑在果樹(shù)上，果樹(shù)一下子變成了一副生機(jī)盎然的百花圖，奔放大氣。春雨多頑皮啊!

春雨來(lái)了，它像一位溫厚的老人，任憑大街上稚嫩的孩童用腳踩他，仍然會(huì)樂(lè)呵呵的陪同他們玩，聽(tīng)他們開(kāi)朗的笑聲，這位溫厚的老人，用孩童的笑聲來(lái)向人們傳達(dá)春天到來(lái)的訊息。讓人們做好迎接春天的準(zhǔn)備。春雨多和藹啊!

雨愈下愈大，敲打在玻璃窗上，仿佛一位音樂(lè)家在舉辦音樂(lè)獨(dú)奏會(huì)，場(chǎng)面十分壯觀(guān);落在屋檐下的石頭上，來(lái)再一次的向人們演示滴水穿石。春雨多厲害啊!

漸漸地，漸漸地，雨停了，雷公也走了。麥田里的小麥和田野里的小花，在風(fēng)中搖著頭，向春雨告別;果樹(shù)上的花穿上了各式各樣的衣服，來(lái)向春雨告別;剛剛在家里悶得慌的孩子，不顧媽媽的叮囑，迫不及待地跑出去，向春雨告別，期待他的下一次到來(lái)。

正如那句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”’一樣，春雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，用自己的行動(dòng)來(lái)向人們告示春天來(lái)了。

喔，春雨真?zhèn)ゴ?

四年級(jí)作文篇29

爺爺說(shuō)：“大人望插田，小孩盼過(guò)年。”2020年春節(jié)終于到來(lái)了。年前兩天，我與老爸老媽一起去家潤(rùn)多超市購(gòu)買(mǎi)年貨。超市里的生意很紅火，人很多，一個(gè)個(gè)顧客推著手推車(chē)，車(chē)?yán)锏哪曦浂训脻M(mǎn)滿(mǎn)的，排成了長(zhǎng)龍準(zhǔn)備交款。

春節(jié)這天，天氣晴朗，人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中，我也不例外，早早起來(lái)約好幾個(gè)朋友到外面玩。我們一起來(lái)到頤美園小區(qū)，這里張燈結(jié)彩、火樹(shù)銀花、美不勝收，好看極了!我們幾個(gè)小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲，玩得樂(lè)開(kāi)了花?；氐郊液笾灰?jiàn)我家大門(mén)的中間貼了一張好大的福字，兩邊一副對(duì)聯(lián)：春風(fēng)得意年年好，前程似錦步步高。

下午六點(diǎn)鐘我們?nèi)业酵馄偶页阅暌箞F(tuán)圓飯，外婆的廚藝真好，什么“全家福”、“年年有余(魚(yú))”、“萬(wàn)紫千紅”……還有我最喜歡吃的蒸蛋，共有十八道菜，好大的一個(gè)圓桌都快擺不下了。吃飯前，家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮，鞭炮聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，爺爺也點(diǎn)燃了一掛萬(wàn)字鞭，響聲震耳欲聾，好是熱鬧。

八時(shí)整，中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播開(kāi)始了。節(jié)目豐富多彩，其中有我們湖南本土笑星大兵的相聲，我最喜愛(ài)的節(jié)目還是幾位老奶奶與一群小朋友表演的機(jī)械動(dòng)作的皮影式舞蹈。年紀(jì)最大的84歲，最小的只有4歲，演得真棒!

年夜飯上我收到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢(qián)，鼓勵(lì)我好好讀書(shū)，新年要有新進(jìn)步。年夜過(guò)后，街上的人還很多，我拉老爸跟我一起去買(mǎi)了一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮，噼嚦叭啦，嘭!開(kāi)心極了，真想天天過(guò)年。

四年級(jí)作文篇30

我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。

上個(gè)星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養(yǎng)3天，我很開(kāi)心。一回家，我就把它們放在一個(gè)小盒子里，仔細(xì)地觀(guān)察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個(gè)頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開(kāi)始它不停地蠕動(dòng)著身子，微微抬頭去吃桑葉。過(guò)了一會(huì)，它就吃吃停停，最后干脆就一動(dòng)不動(dòng)了，好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個(gè)念頭：難道蠶寶寶在想家了?好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽?zhuān)?qǐng)她幫我上網(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被;又黑又細(xì)的蠶沙可以做蠶沙枕頭;那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥;而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質(zhì)含量還很高?？傊?，蠶寶寶全身都是寶!

三天過(guò)去了，我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見(jiàn)我這么喜歡蠶寶寶，就從同事那里要了一些蠶寶寶給我，我高興極了!便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。

其實(shí)除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動(dòng)物，我希望長(zhǎng)大后，成為一名動(dòng)物學(xué)家，研究這些動(dòng)物的生活習(xí)性，解開(kāi)一些動(dòng)物身上未解之謎，讓動(dòng)物們和人類(lèi)能更和諧的生活在一起。