四年級(jí)下冊(cè)美麗的學(xué)校作文篇1

我的校園，無論春、夏、秋、冬，一個(gè)比一個(gè)美麗多彩。要說哪個(gè)季節(jié)最美麗，那就屬春天的校園了。

春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。我的校園，也是如此?？炜茨?，紫玉蘭開花啦!有的含苞欲放;有的已經(jīng)綻放出自己的笑臉：有的還是花骨朵兒，正等著綻放的那一天……再看看紫玉蘭旁邊的那幾棵樹，樹上的花骨朵兒，成千上萬，每一個(gè)枝頭的角落，都不放過，爭(zhēng)先恐后的爬上樹梢，綻放出自己美麗而純潔的臉頰，好像在向人們展示自己：“快看看我!快看看我!我多美麗啊!多嬌艷啊!我的皮膚多雪白啊!”這些潔白的花朵，在紅色的葉子的襯托下，簡(jiǎn)直美呆了，讓人心花怒放。紫荊也正開花，這一從，那一簇，很不少。呀!我怎么能把你給忘了呢?快低頭看看，你身前的“綠色的花”，那可是冬青的嫩葉和嫩芽，新葉子和老葉子形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，還是新葉子有一種朝氣蓬勃的勁兒。光這點(diǎn)，就遠(yuǎn)超于老葉子。

好了，校園的美景，不光是花朵，葉子，還有同學(xué)呢，下課時(shí)，同學(xué)們有的唱，有的跳，有的踢足球，有的賽跑，有的打籃球……玩兒的可開心了!上課時(shí)，站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見同學(xué)們的讀書聲，那聲音，多么洪亮，有感情，有內(nèi)涵，是多么精彩，朗朗上口。

再看看操場(chǎng)那邊，同學(xué)們正在上體育課，有的在跑步、運(yùn)動(dòng);有的自由活動(dòng)，快樂玩耍，干什么的都有。

啊!我的校園如此美麗，我一直生活在一個(gè)這樣的校園里，真是幸福啊!我愛我美麗的校園!

四年級(jí)下冊(cè)美麗的學(xué)校作文篇2

鳥兒有美麗的藍(lán)天，魚兒有無際的大海，馬兒有寬廣的草原，而我，有美麗的校園。

進(jìn)入校門，你看先會(huì)看到一排綠蔭蔭的小樹，左邊的是一條水泥路，右邊的則是跑道，這一排小樹巧炒地把校園分成兩個(gè)部分，左邊是老師們工作，學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方;右邊，是老師們休閑，學(xué)生們鍛練的地方。順著左邊的水泥路進(jìn)入校園，我們到達(dá)了校園的教學(xué)樓，當(dāng)你走到盡頭準(zhǔn)備向左走時(shí)，你還能看到一排樹，它們非常高大。

有些樹能夠開花，所以這到了春天后，不管是樹上還是樹下，都披上了五顏大包的衣裳。坐在樹下的石凳上，我能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我能看見老師們坐在辦公室里辛勤工作的背影，我能聞到四周濃濃的花香。再往里走點(diǎn)還能看到有兩棟樓，一棟是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)、學(xué)音樂，看書學(xué)電腦的地方;另一棟是另外的老師工作的地方。

順著小路可以走到操場(chǎng)。我坐在小樹下的石凳上看到了許多同學(xué)。有的在打籃球，有的在打排球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在跑步。盡管他們做的運(yùn)動(dòng)不同，但他們也有一處是相同的――那就是心情，他們都很開心，都很享受運(yùn)動(dòng)給他們帶來的開心與快樂。我看到了他們臉上洋溢著的微笑，但同時(shí)，我也看到了他們背上那濕噠噠的汗水。

鳥兒能在美麗的藍(lán)天中自由飛翔，魚兒能在美麗的大海中自由游動(dòng)，馬兒能在無際的草原上盡情奔跑，而我，能在我的校園中盡情學(xué)習(xí)。

四年級(jí)下冊(cè)美麗的學(xué)校作文篇3

我們的學(xué)校很美麗。有高大莊嚴(yán)的教學(xué)樓，有精彩繽紛的小舞臺(tái)，還有雅致的后花園。

我最喜歡的是充滿歡樂的操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)巨大的橢圓形，它的外側(cè)是跑道，內(nèi)側(cè)是草坪。火紅的跑道，就像一條紅色的花邊，裝飾在綠油油的草坪上。走進(jìn)草坪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草坪可真綠啊，仿佛是一塊無瑕的翡翠;草坪可真軟啊，軟得讓你感覺不到實(shí)質(zhì)的存在;草坪可真大啊，大的仿佛那是一片無邊無際的大草原。

在操場(chǎng)的南端，是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每周一，我們都要在這里舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌中冉冉升起，我們的愛國(guó)之情也油然而生。在操場(chǎng)的東西兩側(cè)，各種了一排香樟樹，樹下有一排長(zhǎng)椅。長(zhǎng)椅兩旁的花臺(tái)里，種著五顏六色的花。當(dāng)同學(xué)們跑完步回來，坐在長(zhǎng)椅上休息，既可以欣賞美麗的花朵，又能聞到芬芳的花香。在操場(chǎng)的西墻上有生動(dòng)逼真的圖畫，圖畫內(nèi)容是關(guān)于體育項(xiàng)目的，有體操、羽毛球、足球等，它們向同學(xué)們傳達(dá)了努力拼搏的體育精神。下課后，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們紛紛奔向這里，打羽毛球、打乒乓球、跑步……快樂的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。

我愛我的學(xué)校，我更愛校園里的操場(chǎng)。

四年級(jí)下冊(cè)美麗的學(xué)校作文篇4

我們的學(xué)校——僑英中心小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校?！　?/p>

當(dāng)你走近我們的校園，就會(huì)看到大門上寫著“僑英中心小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。進(jìn)入校門，左側(cè)是博學(xué)樓，這是一幢五層的粉白相間的教學(xué)樓。上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)：文明、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新八個(gè)大字。轉(zhuǎn)角處是去年才建成的勤義樓。右邊一棟是勵(lì)志樓。這三棟樓，從外面看像是分開的，其實(shí)，里面通過走廊彼此相連。這里除了有教室和辦公室外，還有音樂室、美術(shù)室、電腦室、圖書室等?！　?/p>

教學(xué)樓的周圍是花壇。這里有很多我叫不出名字的花，紅的、紫的、白的，一年四季都在交替地開放著。我最喜歡的是鞭炮花。一串串紅的、橙的、黃的，真像是一串串鞭炮。有的還是花骨朵、有的含苞待放、有的已經(jīng)開了。他們以不同的姿態(tài)，點(diǎn)綴著我們的校園。　　

校園的中央便是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有著兩百米的環(huán)形塑膠跑道，跑道中心是綠茵茵的草坪。這里是同學(xué)們鍛煉、游戲的好地方?！　?/p>

操場(chǎng)的圍墻邊種著廈門的市樹——鳳凰樹。它的枝條向外伸展著，它的葉子，像一片片羽毛，細(xì)細(xì)的，小小的。每到初夏，火紅的鳳凰花開了，把校園打扮得格外美麗。　　

我愛我們的校園。

四年級(jí)下冊(cè)美麗的學(xué)校作文篇5

我的學(xué)?！炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗、寧靜、整潔的學(xué)校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方，路上的行人可以清清楚楚地看到學(xué)校。

站在學(xué)校的大門口，首先看到的是一條筆直的道路，道路旁種著許多大王椰子樹，它們整齊地排在路旁邊，像守護(hù)著校園的士兵。

一進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花圃?；ㄆ岳镩_著許多花，有杜鵑花、玫瑰花、牽牛花......這一朵花還沒凋謝那一朵花就開了。早晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，就會(huì)被迎撲來的花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。

科學(xué)樓在花圃的西北面。來到科學(xué)樓前，你可以看見一個(gè)很大的會(huì)議室。會(huì)議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運(yùn)動(dòng)的地方。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和草坪在學(xué)校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來。小草越長(zhǎng)越高，同學(xué)們看了，迫不及待地在草地上來回奔跑，玩得可高興了。

校園里最美麗的地方就數(shù)榕樹園了。那里一年四季景色迷人，特別是春天的榕樹園。春天的榕樹抽出新的`枝條，長(zhǎng)出新的嫩葉，一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹引來了許多南歸的小鳥在樹枝上吱吱喳喳唱著動(dòng)聽的歌，這簡(jiǎn)直是“鳥的天堂”。

這就是我們的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，我喜歡我們的學(xué)校。

四年級(jí)下冊(cè)美麗的學(xué)校作文篇6

我們有一座美麗的校園，景色宜人，讓你流連忘返。

春天，花壇里百花齊放。其中，桃花是我最喜歡的花。它五片粉嫩花瓣悄悄張開，露出了少女般的笑臉。那淡淡的清香準(zhǔn)會(huì)讓你不由自主的湊上前去，陶醉其中!地下的小草也從漫漫長(zhǎng)眠中醒來，探出了頭，伸長(zhǎng)了脖子想要看一看這萬紫千紅的世界。校園里的樟樹也開始脫掉難看的厚外套，換上了嫩綠的新裝。操場(chǎng)上同學(xué)們肆意的奔跑，歡笑。春天的校園充滿了勃勃生機(jī)。

夏天，校園里熱浪翻滾，好像一碰火星，就要熊熊燃燒一樣;花園里的綠葉紅花也都蔫蔫的，無精打采;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也沒有一絲云彩。可是，大樟樹下卻別有一番景象。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼跇湎骆覒?，那三棵二十幾歲的大樟樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐開的綠絨大傘為我們遮擋住那滿懷惡意的陽光，在炎炎夏日，為我們辟出一片陰涼。夏日的校園依然充滿歡聲笑語!

秋天，樟樹的葉子還是那么蒼翠欲滴?；▔锏木栈ㄅ?，有的像一頂黃色的帽子，有的像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘，有的像一只小絨球，真漂亮啊!丹桂也不甘示弱的競(jìng)相開放，這兒一叢，那兒一簇，羞羞答答的躲在葉子下，將它的芬芳灑滿了整個(gè)校園。秋天的校園芬芳馥郁。

冬天，灰暗色的天空中，大雪夾著呼呼吼叫的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，把校園裝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的銀白世界，而那四季常青的樟樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過，樹木輕輕地?fù)u晃著，那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來玉屑似的雪沫，隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬天的校園銀裝素裹!

我們的校園一年四季有不同的風(fēng)景，每一種我都愛極了!真希望你們也能來和我共享這美麗的校園!

四年級(jí)下冊(cè)美麗的學(xué)校作文篇7

今天我將帶大家一起參觀東葛路小學(xué)。

走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是兩排綠樹成陰的大樹，這些大樹就想守衛(wèi)校園的士兵一樣。

望右邊瞧瞧，是東葛路小學(xué)的教學(xué)樓，它的體形就像一只展翅欲飛的鴿子，還是粉紅色的。教學(xué)樓上還寫著“I believe I can fly 我相信，我能飛的校訓(xùn)，意思是讓我們同鴿子一樣展翅飛翔。

繼續(xù)往前走，然后向右拐，就到了桂花林。到了秋天，桂花林里的桂花樹開滿了桂花，桂花發(fā)出的芬芳?xì)庀浡麄€(gè)校園。在放學(xué)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跑去桂花林里玩兒呢!

往左走，是我們學(xué)校的舞臺(tái)，每天早上，國(guó)旗就會(huì)在舞臺(tái)上緩緩升起。

再往左看看，是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)還被塑膠跑道環(huán)繞著，每天早上，同學(xué)們可以在足球場(chǎng)里踢足球，和跑步。

這就是我們的東葛路小學(xué)，歡迎你下次再來參觀，再見!

四年級(jí)下冊(cè)美麗的學(xué)校作文篇8

我們的校園路樹成蔭，鳥語花香，有寬敞明亮的教室有開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有慈祥的老師、可愛的同學(xué)。桂花開放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更加有精神。

學(xué)校的東面是操場(chǎng)，星期一我們?cè)谀睦锷龂?guó)旗、唱國(guó)歌;星期二至星期五我們會(huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事，我們中午還可以去操場(chǎng)玩耍呢!你瞧，那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們?cè)谏厦孀放?、打鬧、嬉戲，好似選上跳動(dòng)的快樂的音符。

南面是與北面向連著的教學(xué)樓，那里是音樂教室、書法教室和閱覽室，音樂教室里能教會(huì)我們?cè)S多動(dòng)人的歌曲;書法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ);閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或?qū)］嫛?/p>

西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇里有一個(gè)碑，碑上寫著“崇實(shí)”。到了五月，花壇里更是草長(zhǎng)鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來，參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來。

北面是教學(xué)樓，早晨，你會(huì)聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;中午，你會(huì)聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì)聽到無聲。

我愛你校園，是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門。