四年級300字作文篇1

“野火燒不盡，春風吹又生”這是唐朝大詩人白居易贊美草的詩句。讀了這首詩，我感到了小炒頑強的生命力。

草，他隨處可見，所以不會引起人們太多的重視，有時，人們不經(jīng)意，從他們身上踏過，車輪子從它們身上壓過，但它拍拍身上的泥土，抖擻抖擻精神有安然無恙的站在那里迎風歡笑。

一次，我爺爺?shù)叫∩狡律戏N菜，我跟著爺爺去玩，突然，山上滾下來一個大石又把菜地邊的一塊好大石頭也沖撞下山去，我發(fā)現(xiàn)原來石頭壓著的那塊地有鵝黃色的一片，我好奇地走近一看，啊!原來是小草，真沒想到這么大塊石頭壓在身上，小草竟然還會生長——我親眼看到了小草的毅力。

小草，踩不到，壓不彎，燒不完。它不屈不撓，積極向上。相比之下，我在這樣強大的祖國，這樣幸福的家這樣好的學校，難道不應(yīng)該更加茁壯成長嗎?

四年級300字作文篇2

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……

結(jié)果，鬧成了陳明的小木船壞了，我的小木船也壞了。本來，我們倆的關(guān)系非常好：我有一個東西，分給陳明一半;陳明有一個東西，分給我一半?？涩F(xiàn)在呢?誰也不理誰。

一次，老師上了一節(jié)品德課，內(nèi)容是：“將心比心”老師先問了我們一個問題：如果一個小朋友把你最喜愛的物品弄壞了，你會怎么辦?是把他的物品也弄壞嗎?還是當做什么事情也沒發(fā)生過?還是想想他為什么會把自己是物品弄壞?

聽了老師這句話，我和陳明都認識到了自己的錯誤：不該這樣茫然做出決定，要去想想他為什么會把自己的物品弄壞，要懂得將心比心。如果自己把別人的物品弄壞了別人是什么感受。

四年級300字作文篇3

星期一的上午，天空中下著蒙蒙細雨，楊老師帶我們?nèi)⒂^博物館。楊老師告訴我們，到那邊還可以看兒童劇《寶蓮燈》，同學們興奮極了，在公交車上大家都唧唧喳喳的討論著……很快車子就把 我們送到了博物館門口。

我們二年級的同學跟著隊伍進去參觀。剛到里面我就看到了白鶴、揚子鱷、魚……往里面走，我又看到了古代皇帝和古代女子的衣服，聽說這些都是用我們的湖絲織成的。我還看見了古文，我對 這些很感興趣。

參觀完了博物館，我們又去邊上的升華音樂廳看兒童劇《寶蓮燈》，劇里的沉香可真勇敢，他劈山救母打敗了二郎神。

看完了演出，我和同學們依依不舍地離開了音樂廳。

四年級300字作文篇4

我在幻想，我想身邊有個機器人保鏢，每天都在身后悄悄地保護我，當我被人欺侮的時候，他會挺身而出，幫我脫離危險。夜深，當我家進小偷時，他會向我們示警并勇敢地抓住他!

我在幻想，汽車上有一個騰空按鈕，當車子不能交會，或者即將碰撞前，只要一按，車子跳到半空再從半空中緩緩落下，這樣就可以減少交通事故!

我在幻想，我想有一種防塵機，那么開采的礦工們就不會有塵土吸入鼻子，也就不會生塵肺病，讓他們的家人們可以安心!

我在幻想，要是我們世界上有時空機那該有多好!那么早上就可以多睡一會，只要一進入機器就會瞬間坐在教室里，那樣就不會因為遲到而挨老師的批評了!

我還在幻想，要是有一種能起死回生的靈丹妙藥的話，那么世界上就沒有那么多悲歡離別合!可以讓天下人都過上幸?？鞓返纳?

......

我想：要是我的幻想都能實現(xiàn)，那么我們的生活必將更加美好!

四年級300字作文篇5

上個星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個人在紙條上寫一個自己最喜歡的詞語，然后交給老師。下一步是選擇星級：A級是抽八個詞語，五顆星。B級是抽六個詞語，三顆星。C級是抽四個詞語，一顆星。口頭作文開始了!老師先說：“這次是玩的，大家不要太緊張?！彪m然老師這樣說，可是我們還是很緊張，第一個是李銘菲，她說的差不多，因為她的不自信所以只得了97分，這讓我更加的緊張了。

輪到我了，我抽到的是……(忘了是什么了)，我很緊張，說到一半的時候忘了怎么說了，這是老師對我說：“不要緊張，慢慢想想?！蔽蚁肓讼耄堰@段話給說了出來。到了最后老師對我說：“王賀，你說得很好，你本來能得97、98分得，可是因為你的不緊張，所以你只能得92分。”我不滿意的走下了臺。

這次的考試我雖然不滿意，卻讓我的心兒怦怦直跳。

四年級300字作文篇6

我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，一年四季，小河里的水川流不息，從不干涸。

春天到了，柳樹姑娘垂下嫩綠的枝條。風兒一吹，柳樹和水娃娃一起嬉戲玩耍，這時，水面上蕩起了一道又一道的波紋。風歇息了，小河宛如一面鏡子，柳樹姑娘倒映在水中，像一個害羞的小姑娘。

夏天，火辣辣的太陽照著大地。天氣非常炎熱，人們都來到小河里玩水、游泳。小河里充滿了歡笑聲、尖叫聲、撲通聲……河水給人們驅(qū)除熱氣，倍增涼意。

秋天，落葉撒滿了大地，大地鋪上了一層金黃的被子，落葉隨著風兒飄呀飄，飄到了小河里。落葉變成了一只金色的小船，載著小螞蟻環(huán)游世界，載著我的夢想駛向遠方。

冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，小魚和小蝦都藏到水底的淤泥里，小河很孤單，它非常期待春天的到來。

我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小河!

四年級300字作文篇7

我們班上有一位小能手，他叫蔡子昂，他還是我們的班長呢。他做事不管大事還是小事總是很認真，不像有的同學做事丟三落四的，這樣他總能得到老師和同學們的夸獎。 記得有一次，劉老師叫我和蔡子昂幫她到辦公室拿包，一開始我們都找不到，我就想回教室了，他卻說：“我們再找找，或者問一下其他的老師，一定會找到的。”經(jīng)過我們的努力最后總于找到了。這雖然是一件小事但我卻明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。 他真是我們班的小能手，也是老師的好幫手，更是我們學習的好榜樣。

四年級300字作文篇8

各位師生們：

大家好!

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

如果我們在浪費下去，美麗的城市會毀滅的，因此，我想您提議：

1、不要濫砍濫伐，要多多植樹，這樣才不會水土流失。

2、如果垃圾堆滿了一大車，請把那些垃圾分類，撿起那些可回收垃圾。

3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢!例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了!

4、加強節(jié)約，保護環(huán)境宣傳，使每一位市民都能意識到節(jié)約，保護環(huán)境的重要性。樹立”保護環(huán)境，人人有則”的思想。

保護環(huán)境，人人有責，我們每個人應(yīng)該有這種意識，只要我們行動起來，國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來，地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環(huán)抱校園,獻上一份力量吧!

四年級300字作文篇9

同學們：

水是生命之源，但是在日常生活中，浪費水的現(xiàn)象處處可見，動物植物們?nèi)彼恍?，人缺水更不行，所以我們一定要?jié)約用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”，地上的水都可以養(yǎng)一條魚，而廁所就更不用說了：水龍頭在源源不斷地流水也無人問津，下水管道破裂了都沒人管。當然，不止這些，還有很多浪費水的例子。

對于這些浪費水的現(xiàn)象，我們應(yīng)該從小事做起：

1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;

2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時制止;

3、洗澡時擦沐浴露時應(yīng)關(guān)掉水龍頭;

4。盡量使用節(jié)水的物品;如：節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……

只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會變得更美好。

四年級300字作文篇10

春天到了，我們到校園里去觀賞花木。這里有很多花，其中就有幾種特別的花：廣玉蘭、紫金和桃樹，它們的特點是先開花后長葉，而別的花都是先長葉后開花。

色南，是一種很神奇的小樹，它新開的葉子是紅色的，老的葉子卻是綠色的。它看上去就像一片紅云!繡球的外形很像球，但它是由一朵朵小花組成的，人們給它起了一個好聽的名字：繡球。

接下來還有海棠花，海棠花分為兩種：一種是花兒貼著桿開放的，叫貼桿海棠;另一種是花兒被外面的花絲托著開放，這種與眾不同的海棠，叫做垂絲海棠。

春天的校園真是一片生機盎然的景象，我愛我的學校!