描寫拔河比賽作文10篇
拔河為雙方各執(zhí)繩一端進行角力的體育活動,屬于中國的傳統(tǒng)運動項目。那么你知道拔河比賽作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼拿鑼懓魏颖荣愖魑?0篇,希望大家能夠喜歡!
描寫拔河比賽作文1
俗話說“人心齊,泰山移”。但讓我真正深刻領(lǐng)悟這句話的含義是在我們春游時與081班的一場別開生面的拔河比賽。
這天上午,陽光明媚,春風(fēng)柔和。我們來到雀兒上公園春游,游完公園美景后我們在公園的廣場上進行了拔河比賽。
準備比賽了。廣場上人頭攢動,熱鬧非凡。同學(xué)們興奮的臉上滿是紅光,激動的心情溢于言表。廣場的中央“一”字展開著一條比賽繩。繩的中央系有掛著鈴鐺的小紅繩。30名小選手由矮至高排好,分別交替站在長繩兩邊握緊繩,紅繩上的鈴鐺不斷的發(fā)出清脆的響聲,比賽的氣氛異常緊張。
開始比賽了。隨著栽判員老師一聲令下,我班30位選手幾乎同時一致身體微微向后傾倒奮力拉繩;60只強壯有力的小手左右交替穿插由前向后緊緊握住繩索,勢若力拔山河;30雙粗壯結(jié)實的小腿錯落有致的一起向前邁出有力的弓箭步,情似穩(wěn)如泰山。個個使出渾身解數(shù),人人拼盡全力。比賽剛一開始,小鈴鐺一會移向我班,一會兒移向081班。來來回回雙方處于僵持狀態(tài)?!坝涀〖记?”“踩著加油口訣用力”“步調(diào)一致用力”啦啦隊中老師和同學(xué)們大喊道,這一喊,讓我們恍然大悟,前面同學(xué)奮力壓下穩(wěn)住,后面同學(xué)拼力后拉,漸漸的,一點點,中間的紅繩終于移向我們,越過了地上的白線。第一場我們勝了。
有了第一場的經(jīng)驗,在第二場中,我踩著著“加油”的助威聲,齊心協(xié)力,穩(wěn)扎穩(wěn)打。很快就贏了比賽。賽后同學(xué)們個個累得都快不行了,有的一下子趴在地上直喘氣,有的像泄氣的皮球一動不動,有的坐在草地上不停的按摩發(fā)酸的手腳。但是勝利的喜悅像為我們充了電一樣,很快我們又精神滿滿的,大伙兒可高興了。
拔河比賽,讓我們明白了一個道理:團結(jié)就是力量。
描寫拔河比賽作文2
就在前幾個月,我們五年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
操場上,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。
在同學(xué)們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩,只等裁判員的號令。哨聲一響,同學(xué)們就使出吃奶的勁,想一頭頭牛似地拼命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地拉著。尤其是黃文豪,別看他個子矮,勁可大著呢。他兩手緊抓著繩,使勁的拉,兩個腮幫通紅通紅的,手都被磨得出了血絲,但他依然在拉……由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員江書樂見到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員急了:“不好啦!加油!身子往后傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊?!耙?、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦隊有節(jié)奏地為他們喊著,我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來,同學(xué)們都摔倒在地,最倒霉的就是楊子康了,因為他是在最后一個同學(xué)們都壓在他身上,差點兒把他吃的午飯都壓出來了。
“第二局,開始”。體育老師大聲喊著。我們還是像上次那樣有節(jié)奏的喊著,可誰知繩子偏向他們那邊斜。可能是我們的隊員太過于驕傲而使不上勁了吧,我們輸了。第三局,我們雖然吸取教訓(xùn),但繩子依然向他們那邊斜。最終以1:2輸于三班。
同學(xué)們都默默地哭,老師走過來說:“這次輸了沒關(guān)系,你們盡力了,我們在以后的學(xué)習(xí)上,要趕上他們。就永遠是最棒的?!霸诶蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了教室,一切都歸于平靜。
描寫拔河比賽作文3
星期五下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,空中飄著朵朵白云。我們在班主任的帶領(lǐng)下,一場驚心動魄的拔河比賽在操場上拉開了序幕。
“六年級拔河比賽開始!”主持人宣布。第一輪比賽,是一班vs二班。往屆的拔河比賽就數(shù)二班的力氣大,連續(xù)兩屆都位居第一,這次不會又是他們領(lǐng)先了吧?我心里盤算著。果然不出我所料,二班以二比一的成績贏了一班。這下我更擔(dān)憂了,不會又重蹈上次的覆轍吧?不要啊!
雙方休息了十分鐘后,輪到我們班和一班pk了。一班的同學(xué)個個活力充沛,顯然沒有輸給二班的灰心。我班的“班中之龍”也不甘示弱,個個都生龍活虎、胸有成足的樣子,迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起,雙方展開了激烈的斗爭。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協(xié)力,費了九牛二虎之力,第一次就贏了一班。結(jié)果我們還是以二比一的“戰(zhàn)績”,名列前茅。
十分鐘過后,到了最激動人心的一刻,我們班和二班對決,到底冠軍會花落誰家呢?比賽開始了,我們班的“龍兒”一個個都死死地抓緊麻繩,腳千方百計地往后移。他們眼睛瞪得老圓,全部都面紅耳赤,真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢!二班的選手也不是吃素的,再加上他們個個牛高馬大,剛開始還應(yīng)付得來,到后來,我們班的“龍兒”就有點招架不住了。不一會兒,粗繩的中心一個勁兒地往二班的區(qū)域飄去。第一次二班就贏了,但還有機會。“嘟”一聲剛停下,操場上頓時像炸了營似的鬧得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那場面,真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音,為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”,啦啦隊也同我一樣,把手中的啦啦棒敲了又敲。我們班的選手像得到了某種力量,全力以赴。那左右搖動的繩子,牽動著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒,還是比不了二班的“高個子”“小胖墩兒”。
雖然我們只是亞軍,但是這次比賽,使我們懂得了團結(jié)的力量是多么偉大,難能可貴。這真是一場精彩的拔河比賽啊!是不是連你也身臨其境呢?
描寫拔河比賽作文4
星期五下午,我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
我們走到操場,只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,橫跨在操場中央,它的中間還系著一根紅布條。當(dāng)時,在場的同學(xué)非常多,比賽還沒有開始,全場就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比賽開始了,我們首先跟五(2)班拔河,我們五(1)班的同學(xué)都很緊張,因為五(2)班是上個學(xué)期運動會拔河的團體總冠軍,所以拔河的同學(xué)都顯得非常緊張。聽著體育老師的發(fā)令聲,同學(xué)們都拼命的往自己拔的方向拔,我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來,但是,有一個同學(xué)說了一個很搞笑的詞語,所以,我們班就把繩子松開了,二班利用這起機會把繩子又拔了回來,第一局我們班輸了,每個拔河的同學(xué)都把頭低了下來。
第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又振奮起了精神??矗覀兡猩總€人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點一點地往我們這邊移動,與此同時,觀看的同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心里可高興了,就差那么幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學(xué)一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線后面,“我們贏了,我們打敗了四班!”我們開心地說到。
雖然我們沒有打敗二班,但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢?同時,我們也從這才活動中明白了一個道理:驕兵必敗!
描寫拔河比賽作文5
星期五下午,我們五年級迎來了一場精彩的拔河比賽。
我們班的同學(xué)來到操場,首先與五(1)班來了場比賽。雙方隊員都把臉繃得緊緊的,好像要爆發(fā)出全身的力量?!邦A(yù)備——開始!”哨聲打破了安靜的場面?!鞍芜^來!加油!五(5)班必勝!”啦啦隊正在為隊員們叫喊呢。只見每一個同學(xué)都將身子向后仰,用盡全力向后拔。“篤——篤”裁判員吹哨說道:“五(5)班勝利!”我們班同學(xué)都歡呼雀躍,沉浸在歡樂之中。
第二場比賽開始了。同學(xué)們又緊張起來。啦啦隊又賣力地大喊:“拔過來!加油!五(5)班必勝!”所有同學(xué)都用了九牛二虎之力把紅繩給請了過來。我們又勝利了!第二場我們又勝利了!同學(xué)們歡呼著,有的同學(xué)緊緊地抱在一起,有的女孩子還流下了激動的眼淚。
接著,我們又與五(4)班來了場精彩的比賽。他們班可“厲害”了,在雙方力量相當(dāng)最關(guān)鍵時就使詐,叫一個同學(xué)踩住繩子或加人!所以他們班很難對付。當(dāng)然我們也會用全力的。
“五(4)班,五(4)拔不贏就使詐!”啦啦隊正在叫喊呢。我潛到對方場上數(shù)了一下沒有加人,繩子也沒被踩住。我暗想:他們不使詐定輸!果然哨聲響了他們輸了。第二輪開始了,我又與兩個同學(xué)到對方場上數(shù)人,一數(shù)加了兩個同學(xué),后面還有三個同學(xué)踩繩子。我們立即向裁判報告,結(jié)果他們直接被判輸了。
經(jīng)過幾場比賽,我們班得了第三名?!疤袅?太棒了!”比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
描寫拔河比賽作文6
今天我們在公園里比拔河共9個人每組4人1人裁判。
“預(yù)備!”口令聲一響,我們就急忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,雙腿用力蹬著地,拼命向后拉繩,。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。我們在好朋友的吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,身子努力向后移。
紅色的標記終于越過了中點,漸漸地向我們這邊靠近?!皠倮?、勝利了……”這時全場一片歡呼。
第二局開始了,紅色的標記再次停在中線上,場上又僵持、沉沒的局面?!邦A(yù)備!開始!”突然對方指揮首先下達搶功的命令,對方的拉拉隊高舉小紅旗猛然用力壓向下后方;他們的隊員也同時發(fā)力,發(fā)出雷般的聲音:“嘿——喲——嘿——喲——!”
這時我方拉拉隊也開始吶喊發(fā)力;我方動員一個個拼命拉住繩往后拽,憋得紅頭漲臉。這時旁邊的“觀眾”也沸騰起來了給我們加油!
我找出他們的缺點攻擊始終我們齊心協(xié)力贏了!
我們深刻體會團結(jié)很重要。
描寫拔河比賽作文7
“加油!加油!”大堂上喊聲,歡呼聲此起W伏。因為,這是我校四(4)班和四(1)班正在進行一場激勵的拔河比賽。
拔河比賽規(guī)定3局2勝,現(xiàn)在場上比分是1:1平局。關(guān)鍵的最后一局開始了!運動員們精神抖數(shù),一個個像小牛一樣,拼命地用力拉著繩子,誰也不讓誰。我們腳抵著地,埋著頭,拼命往后拉。四(1)班同學(xué)也H盡全力,哈下腰,用力往后拉著。我班打頭的歐陽日東,他腦袋上拉得直冒熱氣,面上留著汗。他咬緊牙,瞪著眼,兩腳死死地蹬著地,像被鋼鐵燒一樣。再看四(1)班,最前面的胖子,他胖胖的身體向后傾著,咬緊牙關(guān),面蛋通紅,有足了勁,拼命地向后拉。賽繩上的紅領(lǐng)巾,一會兒移向左,一會兒移向右。兩班的啦啦隊正拼命地叫“加油!加油!”正當(dāng)紅領(lǐng)巾居中的那時,四(1)班的同學(xué)猛一用力,賽繩拉過了賽標區(qū)。四(1)班勝利了,大堂上一片歡騰。而我們卻垂頭喪氣。
這場拔河比賽,我們班雖然輸了,但從中我們吸取了教訓(xùn)。
描寫拔河比賽作文8
星期五,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學(xué)校決定在上周開展拔河比賽,星期五是我們五(2)班與五(1)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了特別深的印象。
我們盼星星盼月亮,終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝。第一組比賽結(jié)束,另換一組比賽,共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的同學(xué)們,聽從班主任的指揮,來到主席臺前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學(xué)們使出吃奶的力氣死命往后拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”五(1)班發(fā)現(xiàn)情況不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾著身子,仿佛在幫著使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼著。
突然,我們的力氣仿佛用完了,紅帶子一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>
第二局,我們調(diào)換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結(jié)果以耐力不足,又輸給了對方。
這次拔河比賽后,同學(xué)們更加熱愛班級,更加團結(jié)。這一點,比輸贏更美好。
描寫拔河比賽作文9
朋友,你聽說過袖珍拔河賽嗎?你一定沒看過,我們的作文培訓(xùn)班正在舉行一場空前絕后的第一屆袖珍拔河賽,就由我來為你們現(xiàn)場直播吧。
王老師先宣布比賽規(guī)則:比賽要用一根尺子作為繩子,參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端,只要把尺子拉出5厘米就算獲勝,但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”:章幸和陳銀陽,他倆大步流星地走上臺,王老師拉出一張桌子作為比賽場地,賽前準備就完了。
好,現(xiàn)在比賽正式開始了,選手們把尺子夾得緊緊的,使勁往自己這邊拔,觀眾們也在喊:“加油!加油!”第一局的比賽結(jié)果很快就出來了,陳銀陽以一點微弱的優(yōu)勢取得了勝利,陳銀陽能否獲得最后的勝利,章幸能否力挽狂瀾,關(guān)鍵就看第二局了。
第二局開始了,章幸和陳銀陽做好準備,展開攻勢。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔,這陳銀陽不知是不自信,還是太驕傲了,這局竟然敗在了章幸手下,打平了。
現(xiàn)在要開始扣人心弦的決賽了,觀眾們有的喊:“加油!”有的喊:“減油!”有的長他人志氣滅自己威風(fēng)。選手們調(diào)整了心態(tài),似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這只手上了,陳銀陽也不示弱,鼓足勁兒拔,但最后還是成為了章幸的手下敗將。
謝謝大家全程收看這場精彩的世上絕無僅有的袖珍拔河賽,請以后繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目,再次謝謝,再見!
描寫拔河比賽作文10
歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態(tài)。
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
后來兩局我們隊乘勝前進,連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
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