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我最喜歡的班主任作文500字

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  老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一枝蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師又像默默無聞的春蠶,吐盡了最后一根絲……下面是小編為大家收集關(guān)于我最喜歡的班主任作文500字,歡迎借鑒參考。

  我最喜歡的班主任作文500字一

  在一年級至六年級中,我換了幾個班主任,給我印象最深的還是周雪梅周老師。

  她,胖乎乎的,眼睛十分烏黑明亮,她一直教我到三年級,對待我們就像她的親生孩子一樣。

  記得在一年級的時候,有一天中午,陽光燦爛,周老師在陽臺邊上認(rèn)真地批改作業(yè)。我們真佩服周老師的“火眼金睛”,作業(yè)中任何一個小失誤都逃不過她的眼睛。她說作業(yè)寫好的同學(xué)可以到外面曬曬太陽。我們幾個作業(yè)寫好的同學(xué)便開心地到陽臺上去了。老師改完了手上的作業(yè),便和我們談起心來。她還讓我睡在她身上,在她的懷里撒嬌。老師的懷抱很溫暖,有一股淡淡的清香,溫暖了我們幼小的心靈。時至今日,周老師那溫和的音容笑貌仍保存在我的記憶里,那樣清晰,每當(dāng)想起,心中總漾起幸福的漣漪。

  有一次,課間活動時,姜玉婷的鼻子突然流血了,老師聞訊趕來,奮力地抱起姜玉婷,以每分鐘100米的速度沖向衛(wèi)生間。她胖胖的身體在奮力向前,雖顯得有點笨拙,卻讓我們心中涌起萬分的感動。到了水池邊,她讓姜玉婷仰起臉龐,舉起右手臂,然后用涼水小心翼翼地將她的鼻血洗凈,再從衣袋里用一只嶄新的、甚至可以稱得上精美的手帕替她擦拭,鮮血染紅了手帕,可她絲毫沒有介意。接著周老師又打電話通知姜玉婷的家長,真是照顧得無微不至!

  啊!我最喜歡的班主任就是周老師。周老師,您這種關(guān)愛學(xué)生的精神令我敬佩,您聽見了嗎?

  我最喜歡的班主任作文500字二

  小學(xué)五年了,回想教過我的老師,讓我永遠(yuǎn)不能忘的就是四年級教過我的唐志蓮老師,那時她既是我的班主任又是我的數(shù)學(xué)老師。

  那時的唐老師已是年近半百,頭發(fā)有點花白卻依然神采奕奕。三十多年的教學(xué)生涯,她用潔白的粉筆教給我們知識,用赤誠、火熱的心啟迪我們的心靈,用暖暖的師愛溫暖我們小小的心房……三十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她用愛為我們撐起一片藍(lán)天。

  那是一個陽光明媚的早晨,教室里書聲瑯瑯,不一會下課鈴響了。這時,唐老師直起身,輕輕地捶打著腰部,慢慢地往教室外走去,走到門口,唐老師又折了回來,從包里掏出三個熱乎乎的包子,笑著問道:“今天哪位同學(xué)像我一樣還沒吃早飯,我這里大量供應(yīng)!”個子高高的吳忠浩見了,自言自語道:“今天我還沒吃早飯呢?肚子正咕咕叫呢?”唐老師走到他跟前,笑著問道:“你真沒吃,那給你一只?!闭f著用面紙包住一只熱氣騰騰的包子,拿出來遞給了吳忠浩,吳忠浩也不客氣,接過包子,大口大口地吃了起來。這時,一向快人快語的孫玉丹也亮開嗓門叫道:“老師,我也沒吃,給我一個?!薄昂美?,也給你一只?!睂O玉丹也毫不客氣地接過了包子津津有味地吃了起來,不一會兒兩個人就把包子吃了個精光。

  大家圍著他們七嘴八舌地議論開了,“沒想到,老師竟然給你們包子吃?!薄敖裉炖蠋煹脑顼埧膳轀?。”大家說著,笑著,個個樂得合不攏嘴,教室里一片歡騰。我不禁暗暗地想:這熱騰騰的包子里蘊藏著什么?是師愛,無聲又無痕。

  唐老師,三十多年的教學(xué)生涯,三十多年的班主任工作,她沒有驚天動地的事跡,只有三十多年教學(xué)生涯的瑣碎和風(fēng)雨兼程,還有那無痕的師愛在學(xué)生的心中滋潤,升騰。

  我最喜歡的班主任作文500字三

  說到老師,我最喜歡的老師是教我們小軍鼓的李老師。

  看見李老師,就知道現(xiàn)在最流行什么。在他的國字臉上,長著一雙大眼睛;特意翹起的頭發(fā)下,有著一對濃密的眉毛;兩支耳朵上戴著三對耳環(huán),脖子上掛著項鏈;穿著很時髦衣服,手腕上配著看似有名的手表(這方面我可不懂)和手指上還帶著戒指。他身上的裝飾品從來沒有重復(fù)過,每次見到他都是一副新造型,一看就是音樂界高手的樣子。

  李老師是中央音樂學(xué)院的研究生,敲鼓敲的非常好,甚至還參加了奧運會的開幕式演出。一首再難的曲子,到他手里像玩似的。同是9級的曲子,老師敲的是滾瓜爛熟,我敲的是稀里嘩啦;老師敲的是游刃有余,我敲的是手忙腳亂;老師敲的是有輕有重,我敲的是沒輕沒重;老師敲的是神采飛揚,我敲的是無精打采。老師是越敲越有勁,我敲的呢?恰好相反,是越敲越無精打采。盡管這樣,李老師對我還是很耐心,從不發(fā)火。每次我敲錯的時候,他都開玩笑的對我“擠眉弄眼”。

  上課時,他總是耐心的教我,讓我一遍遍的反復(fù)練習(xí),直到對了為止。有時李老師也挺孩子氣的。比如說,上課時我有時會帶零食吃,老師就“順手牽零食”,拿上幾個塞在嘴里;還有,老師時不時的就在包里帶一大瓶可樂或雪碧,講一會課喝一口,還經(jīng)常給我一點。

  經(jīng)過老師和我的共同努力,我終于考過了小軍鼓9級,并和學(xué)校管樂團(tuán)一起榮獲多項獎狀,同時我也打心里喜歡上了敲鼓。

  這就是教我敲鼓的李老師,才華橫溢、很酷,同時還很孩子氣的李老師。

  我最喜歡的班主任作文500字四

  我喜愛的班主任有如天上的繁星,但我最喜歡的班主任是周雪梅老師。

  她中等個子,胖胖的,看上去很慈祥,一雙炯炯有神的大眼睛,長長的卷發(fā),很樸素。

  雖然周老師是教我一,二年級的語文,但她的言行舉止都深深的刻在我得腦海里。為什么我的字和閱讀都這么好,因為那是周老師在我上一二年級的時候打下了好基礎(chǔ),我很感激她對我得關(guān)愛和教育。

  五年前的一天下午,我在跟小朋友玩,正玩得開心的時候,不知道后面誰推拉了一下,把我撞到了墻上,鼻子撞得紅血直流,我嚇得大哭起來。大概聽到了哭聲,周老師從辦公室急急忙忙跑了出來,她一句話沒說,把我抱到了女生衛(wèi)生間,幫我把鼻子里的血全擦了,還用自己的新手巾幫我洗鼻子。我好感動。擦好了血,她把自己剛買好的食物給我吃,讓我覺得她好像我的媽媽,我好喜愛她。

  周老師對待自己的工作也十分認(rèn)真。

  記得上三年級的那一年夏天,外面狂風(fēng)大作,眼看一聲暴雨即將來臨。我們班的好多學(xué)生都被自己的父母帶回家了,我焦急地在教室里等爸爸,10分鐘,20分鐘,半小時,爸爸來了,我高興地跑到辦公室告訴老師,爸爸也進(jìn)了辦公室。他看見周老師在寫著什么,就問:“老師,你在干什么,怎么還不回家,外面要下暴雨了!”周老師不急不慢地說:“我明天的課還沒備充分,明天怎么給學(xué)生上一節(jié)精彩的課呢?”爸爸笑了笑,老師的這幾句話讓我對她更敬佩了。

  周老師這種敬業(yè)的精神讓我感動!

  我最喜歡的班主任作文500字五

  老師是指引我們前進(jìn)的燈塔。不過有一種老師是很特殊的,他不僅要賜予我們知識,還要關(guān)心我們的心理和我們的生活,他就是班主任。我們遇到的班主任是不少,但是我最喜愛的是我們班現(xiàn)在的班主任張瓏?yán)蠋煛?/p>

  張老師身高大約有1。8米,他長得很高大,很帥氣,讓人感到和他在一起很有安全感。我第一次見到張老師時,還以為他只有25歲呢,當(dāng)他說出自己的真實年齡時,真嚇了我一跳,原來張老師只比我爸爸小一歲,可他看上去還是很年輕。再仔細(xì)一看,我感到張老師很像我爸爸,我從他的身上感到一種無法用言語能描述出來的親切感。再后來,經(jīng)過長期的跟他相處,我感到他是一個勤奮刻苦的人。

  每天早晨,張老師總是早早地到班,督促學(xué)生打掃,然后便像看犯人一樣來看管我們讀書。他很多時候就在教室的行間里低著頭、兩手放在身后這樣走,走完這個行間,再走另一個行間或調(diào)頭走。張老師這是在干什么呢?他很無聊嗎?后來,我聽張老師說,原來他每一次早讀課時走到班上都先打開電腦看一看今天要講的內(nèi)容,然后自己一個人默背今天該怎么講。

  每天的晨會課,老師都會用自己看到的見聞來告訴我們?nèi)松牡览?用自己知道的歷史故事來增加我們對歷史的了解并“以史為鑒”。俗話說,家丑不可外揚。可張老師卻不怕,他經(jīng)常把家里發(fā)生的不管是好事兒還是丑事兒都拿到學(xué)校里來教育我們。

  張老師的優(yōu)點不計其數(shù),在我眼中他幾乎是個十全十美的人。因此他才登上了至高無上的“我最喜愛的班主任”這個寶座,他當(dāng)之無愧!

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