四年級記一次游戲主題作文10篇
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文，以下是小編準(zhǔn)備的四年級記一次游戲主題作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
四年級記一次游戲主題作文1
在體育課上，我們玩了一個有趣的游戲。這個游戲是這樣玩：全班同學(xué)站成一排報數(shù)，每報到2或2的倍數(shù)時不報擊一下掌。
游戲開始了，“1”“啪”“3”“啪”“5”……響亮的報數(shù)聲和清脆的擊掌聲響起。在報“10”到時，紀(jì)欽元毫不猶豫地?fù)袅艘幌抡疲臄?shù)學(xué)特別好，所以判斷的快。這時，馬新寶剛要發(fā)出的“16”音時，好像想到了什么，說時遲，那時快，擊了一下掌。當(dāng)報“20”到時，陳光宇說了出來。哎，錯了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，游戲還沒做完，只好戀戀不舍地回了教室。
四年級記一次游戲主題作文2
吃了晚飯，我們一家人在書房玩手影游戲。
我從房間出來，將食指和大拇指一捏，其它三只手指一翹，一個靈活地可愛的孔雀頭出現(xiàn)了。媽媽廚房出來，不甘示弱伸出兩手搭在一起，墻壁上出現(xiàn)了一只美麗的鴿子，媽媽擺擺手，鴿子飛起來了。爸爸從畫房出來，不慌不忙爸爸握起拳頭，伸出小拇指和大拇指一翹，一只山羊在墻上快樂地跑起來了。
雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在吃蘿卜和蔬菜，兩只熊貓在一起竹子可快樂了，三只小貓在吃新鮮的魚。
哈哈哈，家里傳出一陣陣快樂的笑聲，手影真好玩啊。
四年級記一次游戲主題作文3
看著“貓”氣急敗壞的樣子，我們笑得肚子都疼了。不料，“貓”很快識破了我們的“詭計”，再有哪只“老鼠”去戲弄她，她都不中計了，還差點把我這只“老鼠”抓住，嚇得我邊叫邊往“鼠窩”跑去。若非一位“鼠友”一時走神，當(dāng)了我的替死鬼，我就要落入“貓爪”了。
我們玩得興高采烈，一些同學(xué)也被吸引，要來參加，來者不拒。這時最高興當(dāng)然是“貓”啦，因為有新來的就要猜拳重新分配“貓”的角色嘛!石頭剪刀布!該新來的同學(xué)當(dāng)“貓”啦!
游戲重新開始……快樂的時間總是短暫的，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開操場。雖然玩得很累，但我們是那樣開心，那樣滿足!這真是一場令人難忘的游戲!
四年級記一次游戲主題作文4
今天，陽光明媚，第2節(jié)課下課的時候，我們聽有人說：“王飛翔、楊思遠(yuǎn)和孫煜凱要對打乒乓球?！蔽覀儭昂衾病钡囊宦暥紘诉^來。他們走到一張桌子桌子前，擺出一副迫不及待的樣子，好像一個合格的隊員。
我們是裁判，負(fù)責(zé)檢查有沒有耍賴的和監(jiān)督。比賽開始了，雙方打的不分勝負(fù)、津津有味，打著打著“叮鈴鈴”上課了，我們像火箭一樣“嗖”的一聲跑進了教室，回到了座位上。我們以后也常聚在一起打乒乓球，這樣也可以鍛煉身體。我多么像在來一會這有趣的課間。
四年級記一次游戲主題作文5
吃了晚飯，我們一家人一起在客廳里玩手影游戲。
我伸出手，把大拇指和食指一捏，剩下的三只手指往上一翹，墻壁出現(xiàn)了一只優(yōu)美的孔雀頭。媽媽不甘示弱地從廚房里跑出來，她用雙手搭在一起，墻壁上出現(xiàn)了一只兇猛的雄鷹，媽媽的手指輕輕一動，雄鷹就飛走了。爸爸不慌不忙地說：“我也會?！卑职职咽种咐p在一起，墻上出現(xiàn)了一只山羊，小山羊“咩咩”地叫著，好玩極了!
雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧，兩只小馬正在跑步比賽呢!一只母雞正在籠舍里孵蛋，兩只小白免正在搶一根胡蘿卜呢。
哈哈哈，家里傳出一陣陣快樂的笑聲。
四年級記一次游戲主題作文6
今天下午，我在朋友家玩了一個好玩的游戲。
這個游戲的名字叫“火柴人戰(zhàn)爭”。下面，請大家自己仔細(xì)聽我介紹這個游戲吧：這個游戲?qū)儆陔p人游戲，可以兩個人玩。藍(lán)紅兩方輪流進行攻擊，還可以左右移動當(dāng)你攻擊對方時，可以按上下兩鍵控制武器發(fā)射的方向，誰先殺死對方的所有人，誰就贏。而且我還研究出一種陣地勝率，如果是火山陣地，左邊勝率就高，如果是海洋陣地，右邊勝率就高。
怎么樣?如果你感興趣，就去自己試玩一下吧!
四年級記一次游戲主題作文7
下午，第二節(jié)下課后，是我們大課間活動的時間。在這段時間里，我和班級里的好多小朋友開了一列“小火車”。 我做“火車頭”。剛開始，我后面只有幾個小朋友，慢慢地，要上我的“火車”的人越來越多，“火車”也越來越長，最后競?cè)挥腥畮讉€小朋友上了我的“火車”。
我開始跑?？墒?，我一跑，后面小朋友的手就都松了。我還不知道他們跑散了，當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)他們盡管手松了，但還跟在我后面，我就叫他們停下來，然后他們才慢慢地停下來。不一會兒，我們的頭上都流出了汗水。 正當(dāng)我們玩得開心的時候，上課鈴就響了，我們趕緊向教室跑去。
四年級記一次游戲主題作文8
吃了晚飯，我們一家在客廳里玩手影游戲。
我伸出一只手，靈活地活動著，大拇指和食指一捏，其他的三只手指一翹，墻壁上就出現(xiàn)了一個美麗靈活的孔雀頭。媽媽不甘示弱，她伸出了兩只手搭在一起，變成了兇猛的大鳥，媽媽輕輕一動，大鳥就展開大大的翅膀朝藍(lán)天飛翔。爸爸不慌不忙地從書房跑出來，爸爸說：“我也會?！卑职忠采斐鰩赘种割^，纏在一起可愛的小狗汪汪地叫著，好玩極了。
雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在啃蘿卜，小黃狗在搶骨頭，孔雀在比美麗，孔雀的尾巴美了像一把把美麗的扇子，老鷹們在捕獵，烏龜在地上散步。
手影游戲真好玩。
四年級記一次游戲主題作文9
提起游戲，同學(xué)們都能說出幾種來，而且能玩出很多花樣。那么，除了會玩以外，能不能寫出來讓更多的同學(xué)也開開眼界呢?
做游戲是同學(xué)們最喜歡的了，那么，你最喜歡的游戲是什么呢?或者說，你們那個地方大家常玩不厭的游戲是什么?能說出幾種給大家聽聽嗎?如“成語接龍”(首尾相接)“二人三足”“同舟共濟”“多人多足賽”等。怎么樣，揀一個你認(rèn)為新奇的游戲項目和大家一起玩玩吧。為了使游戲玩得恰到好處，大家應(yīng)注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r間和合適的地點。更值得注意的是：對影視中看到的驚險游戲可千萬不要模仿喲!
做游戲之前，先要講清游戲規(guī)則：該怎么樣，不該怎么樣;可以怎么樣，不可以怎么樣。還要堅持友誼第一，比賽第二的原則。此外，游戲時不要光顧著熱鬧，也要注意安全喲!
游戲開始了，看看游戲過程中誰表現(xiàn)得最突出，給他“拍”個“特寫”吧。注意要抓準(zhǔn)游戲過程中人物的動作、表情去“拍”，把最精彩的一幕留下來。在“拍”的過程中，既要考慮到游戲的整體性，又要突出游戲的精彩瞬間，這樣一來，才會更吸引人，才會招來更多的愛好者參與到游戲中來。
一場游戲一場夢，那感覺真好!學(xué)會了新奇的游戲，可別光顧著自己過癮，也讓那些沒玩過、沒看過的朋友飽飽眼福吧!怎么樣，拿起筆來把這場精彩的游戲記下來，好嗎?
四年級記一次游戲主題作文10
“哈哈哈”教室傳來同學(xué)們的笑聲，為什么同學(xué)們會笑呢?原來，司老師帶我們在玩游戲。
一開始，司老師說我們這節(jié)課玩游戲，我們看來看去不知道司老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時屏幕上出現(xiàn)三個大字“畫方圓”我們不知道是在圓中畫方，還是在方中畫圓。然后又出現(xiàn)了規(guī)則，一只手畫方;一只手畫圓，兩手同時畫，5秒畫完。
我們組是逯宇航去的，他畫的時候我很緊張，恨不得去幫他畫，結(jié)果他居然畫成了一個三角形，同學(xué)們笑得直不起腰，畫的最好的是柴銘悅，就是挨在一起了，孫歐沛林還畫成了五邊形，大部分的同學(xué)畫得都“慘不忍睹”，該圓的地方不圓，該方的地方不方，班級的同學(xué)哄堂大笑，同學(xué)們開心極了。我也想上去畫，可是，上去的不是我，我只能在紙上畫，畫了好幾個，我也有兩個畫的很好。
最后老師問為什么這個游戲這么難，大家都畫不好，有的同學(xué)說是左右腦的問題，有人說左右手的問題，老師說是“一心不可二用，做事要一心一意不能三心二意”。
我非常喜歡游戲課，期待下一節(jié)游戲課的到來。
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