《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書講的是老鼠、貓、蟋蟀三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情和故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感四年級(jí)作文350字10篇，以供大家參考借鑒!

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文一

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》講的是馬利歐，蟋蟀柴斯特、老鼠塔克的故事。馬利歐的爸爸媽媽在紐約開著一個(gè)報(bào)攤。這一天，馬利歐暫時(shí)在報(bào)攤值班，忽然聽到了微弱的音樂聲，他順著音樂聲走，在一攤舊報(bào)紙里找到了一只蟋蟀。馬利歐說服了媽媽，讓他養(yǎng)著只蟋蟀，并給他起名叫柴斯特。

　　到了晚上，老鼠塔克發(fā)現(xiàn)了蟋蟀，老鼠塔克是一只喜歡收集錢、紙和各種雜物的老鼠，他和好伙伴亨利貓一起去拜訪蟋蟀。蟋蟀是從康涅狄格州到紐約的，有一次，有一些人到康涅狄格州野餐，柴斯特在野餐籃里找到了吃的，但是它被一塊三明治壓在了下面，被帶了紐約。

　　后來，馬利歐在唐人街馮賽的小店里給柴斯特了一個(gè)籠子，老鼠塔克睡在一元錢上，蟋蟀吃掉了兩元錢，塔克把它的積蓄給了柴斯特······。一切都是多么有趣， 蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓歷經(jīng)了有趣的事一件又是一件，柴斯特通過一場晚宴當(dāng)了著名的音樂家，最后柴斯特通過塔克的幫助回到了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州。

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文二

　　這本書是由美國的喬治.塞爾登所著，這個(gè)故事的主人公是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐一家。

　　這本書講述了蟋蟀柴斯特不小心掉到籃子里，乘著火車來到時(shí)代廣場被報(bào)攤老板瑪利歐收留，但是他的媽媽不愿意，后來柴斯特和朋友老鼠塔克的亨利貓一起生活，在這他們一起生活的幾天內(nèi)雖然三個(gè)好朋友給報(bào)攤帶來了兩次災(zāi)難讓媽媽把瑪利歐教訓(xùn)了一頓，但后來塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特的翅膀可以唱出動(dòng)聽的歌就把柴斯特帶到廣場外去賣藝將報(bào)攤的生意重新變得興旺最后，柴斯特覺得賣藝生活漸漸乏味，就把想退休的心事告訴給了朋友，塔克聽完后就帶著柴斯特和亨利來到他居住的排水管里為柴斯特的退休開一個(gè)派對(duì)，于是這三個(gè)朋友共享的一個(gè)愉快的惜別晚宴，晚宴后，他們把柴斯特送上火車和他道別后，火車也開了，柴斯特坐著火車，悄無聲息的離開了。

　　這本書告訴了我們：花開堪折直須折，莫待無花空折枝。也就是說遇到一個(gè)你覺得可以做你朋友的人，就應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)和他達(dá)成共識(shí)。如果等到下一次再想跟他交友的話，也只不過是為時(shí)已晚了。

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文三

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，運(yùn)用了擬人手法，寫了一只愛唱歌的蟋蟀柴斯特，一只對(duì)紐約的火車站很熟悉、跑得快的貓亨利，跑得慢、愛攢錢、愛撿食物、一只對(duì)紐約的地下管道非常熟悉的老鼠塔克三個(gè)小動(dòng)物和賣報(bào)紙的瑪利歐一家的故事。

　　瑪利歐撿了一只蟋蟀做寵物，他把這只蟋蟀放到了一個(gè)漂亮的籠子里，掛上一個(gè)小鈴鐺，把它放到了報(bào)攤上，亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀在報(bào)攤上認(rèn)識(shí)并成了好朋友。瑪利歐喜歡這只蟋蟀，但媽媽卻不喜歡蟋蟀。柴斯特先吃了兩張鈔票，引起了瑪利歐媽媽的生氣，把它關(guān)進(jìn)了籠子里，接著，柴斯特、亨利和塔克它們開派對(duì)把報(bào)紙給燒了，瑪利歐媽媽更加生氣，要讓蟋蟀滾出去，瑪利歐媽媽無意中發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀會(huì)唱歌，就讓柴斯特留了下來，并且越來越多的男男女女……都來聽柴斯特唱歌。

　　瑪利歐很喜歡他的寵物，很想養(yǎng)它，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的蟋蟀每天給別人表演唱歌，覺得很疲倦，不開心時(shí)，瑪利歐就知道它想回家了。蟋蟀對(duì)瑪利歐很喜歡，但是它也很想回它自己的家，走的時(shí)候?qū)Μ斃麣W依依不舍。亨利貓和塔克老鼠對(duì)柴斯特很好，成了好朋友，柴斯特走的時(shí)候，亨利貓和塔克老鼠都不舍。

　　讀了這篇文章，讓我明白一個(gè)道理，朋友之間要互相幫助，遇到事情不要埋怨，要想辦法解決。朋友離開的時(shí)候，要尊重他的選擇。

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文四

　　我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》以后這本書的作者是美喬治。賽爾登，這本書的出場人物是柴斯特。是只有音樂天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀，塔克是只聰明，仗義，有攢錢癖好的老鼠，一件很偶然的事情有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧?duì)于一只蟋蟀來說也是這樣，如果沒有臘腸香味的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃子，來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站;如果瑪麗歐沒有聽到它如歌的鳴叫，柴斯特就不會(huì)被帶回報(bào)攤，認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓;如果這三個(gè)好朋友沒有在晚宴上忘乎所以，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特也不會(huì)把自己的音樂天賦展示給世人，它想用自己無與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來更旺的人氣。

　　于是，整個(gè)時(shí)代廣場地鐵站不，是全紐約都在傾聽，傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏······這只蟋蟀是從這里鳴奏出來的!”一位音樂老師用手撫著心臟的部位說。 其實(shí)人的生活也一樣有好事有可能就會(huì)有不好的事情發(fā)生，就像這本書中描寫的蟋蟀，如果不是那場派對(duì)引發(fā)了火災(zāi)，可能紐約時(shí)代廣場的人們就不會(huì)聽的它如此美妙的演奏，這個(gè)故事用三只動(dòng)物做為主任翁，一只貓、一只老鼠、一只蟋蟀，三只動(dòng)物個(gè)性鮮明，這就好比人生活中遇到不同的朋友不同的人，不論生活中遇到什么事，我相信都是一種考驗(yàn)，只要我們樂觀面對(duì)可能就會(huì)有不一樣的故事發(fā)生的。

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文五

　　暑假我還讀了一本由美國作家喬治.塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，這本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國。

　　它主要講述這樣一個(gè)故事，在大草原上，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了紐約。它幸運(yùn)的遇到了愛它的小主人瑪利歐，和聰明的塔克，還有老實(shí)的亨利?？墒怯幸惶欤?dāng)他們?cè)诂斃麣W的報(bào)攤里開派對(duì)時(shí)，塔克不小心把火柴盒撞到，引發(fā)了一場火災(zāi)，瑪利歐的媽媽非常傷心，要他們賠兩元錢，并且不要柴斯特了。柴斯特不想離開，就給媽媽唱了一首她最愛聽的曲子，不料柴斯特卻因此在紐約時(shí)代廣場出名了，從此以后每天都在報(bào)亭演出，也給報(bào)亭帶來了更旺的人氣。可是在九月初的時(shí)候，柴斯特突然想回家了，于是在兩個(gè)朋友的幫助下，順利地回到了康涅狄格州。

　　讀了這個(gè)故事以后，我覺得，友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人。要帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自已的能力去幫助那些需要幫助的人，同時(shí)，在幫助別人的過程中也能收獲快樂!

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文六

　　瑪利歐在時(shí)代廣場地鐵站，替爸爸賣報(bào)紙，老鼠塔克一直在地鐵站的廢水管里住著?，斃麣W收留了被一根臘腸所誘惑才來到了時(shí)代廣場地鐵站的蟋蟀：柴斯特，而回來的媽媽卻不太喜歡它，多虧爸爸和瑪利歐說盡好話，才幸免柴斯特沒有被扔掉。柴斯特在報(bào)攤的時(shí)候，給白利尼一家?guī)砹硕蜻\(yùn)，首先是吃掉了兩元錢鈔票，后來又彈出沁人心脾的音樂，導(dǎo)致塔克舞性大發(fā)，撞到火柴盒，引起了火災(zāi)，所以跟白利尼媽媽關(guān)系非常的不好，白利尼媽媽先是認(rèn)為蟲子會(huì)傳播細(xì)菌，又認(rèn)為蟲子會(huì)帶來厄運(yùn)，最后認(rèn)為它會(huì)召來狐朋狗友。多虧柴斯特在昨天晚會(huì)上學(xué)了不少新曲子來抒發(fā)悲傷心情，它所彈奏中得重歸蘇托蓮，正好是她媽媽最喜歡的歌曲，所以瑪利歐媽媽就不再生氣了。史麥德利先生聽說后，寫了一封信給紐約編輯編成一份報(bào)紙。當(dāng)這份報(bào)紙已出版，凡是有好奇心、熱愛音樂的人士們都被柴斯特沁人心脾的歌聲深深打動(dòng)，就這樣，柴斯特一夜成名了。柴斯特一夜成名，人們開始搶購報(bào)攤的報(bào)紙，每天傍晚，所有報(bào)紙一掃而光。但是柴斯特深深感覺到這不是真正的快樂，一天兩次音樂會(huì)讓它疲倦，人們一雙雙眼睛盯著它讓它恐懼……等等，終于有一天，它決定了，回到自己的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文七

　　最近幾天，我看了《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書講的是有一只名字叫柴斯特的小蟋蟀，一不小心跟著香味在午餐盒里別人從康涅格州乘著火車來到了紐約時(shí)代廣場上。他被瑪麗歐收養(yǎng)了，又在報(bào)刊亭結(jié)識(shí)了一個(gè)名字叫塔克的老鼠和一個(gè)名字叫亨利的貓，瑪麗歐非常喜歡這只蟋蟀，就在唐人街馮賽哪里給蟋蟀買了一個(gè)屋子，每天晚上它就和塔克的老鼠和一個(gè)叫亨利的貓，第一次他們舉行了一次宴會(huì)好好的慶祝了一下交了一個(gè)好朋友天一亮，就了自己的籠子里面。他和主人瑪麗歐度過了很多的美好時(shí)光，比如和自己的主人玩游戲，主人將手放倒了任何一個(gè)地方，柴斯特就得跳上去。蟋蟀柴斯特最后成了明星，因?yàn)槭符湹吕蠋熉犃艘槐?，就認(rèn)為了蟋蟀柴斯特是一個(gè)女高音，經(jīng)過史麥德利老師的推薦上了很多的報(bào)紙。開始大家都不相信，這是一個(gè)蟋蟀唱出來的。有人還是以為是放了歌片。但是最后大家才相信這是一個(gè)

　　我覺得柴斯特很勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，不逃避責(zé)任，他怎么不逃避責(zé)任呢?因?yàn)樗缘袅藘蓧K錢老鼠他可叫他走，他不走，還是接受了主人瑪麗歐媽媽的懲罰。他那可是他們心地善良，及時(shí)每天表演也非常的不高興看到了主人瑪麗歐的笑容還是非常開心的。

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文八

　　在這個(gè)暑假，我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》，蟋蟀柴斯特在美國紐約也生活的非常高興!他認(rèn)識(shí)了亨利貓和坦克老鼠，還有馬利歐、爸爸媽媽。媽媽一開始不喜歡柴斯特，但是過了幾天，沒有想到柴斯特成了有名的音樂家，事情就真的全部都不一樣了!

　　有一天，馬利歐的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特能演奏所有的歌曲，柴斯特他只要聽一遍就可以了。這個(gè)事情迎來了很多的人，甚至柴斯特都上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國音樂》!人們知道了柴斯特在這2種報(bào)紙上有，所以一天一個(gè)小時(shí)就把報(bào)紙給賣完了!在這幾天了，馬利歐的店鋪賺了很多的錢，每天都要讓柴斯特表演2場演唱會(huì)!但是，好運(yùn)沒有來多久，他們有要過上以前的苦日子了!(每天都賺不到2美元)

　　這幾天的演唱會(huì)，讓柴斯特累的筋疲力盡!看著秋天快來了!柴斯特就想起了故鄉(xiāng)，他想回家了，所以星期五的一個(gè)晚上，他給了馬利歐最后一個(gè)鳴叫，叫完了，坦克老鼠給了柴斯特一些路上吃的，就搭上了回家的火車走了!

　　從這本書中，我知道了名譽(yù)，財(cái)富，并不能給人帶來快樂，重要的是這些財(cái)富和名聲可不可以給別人、自己帶來快樂，如果不能，這些又有什么用呢?

　　還有，我知道了要向柴克斯和亨利貓以及老鼠塔克學(xué)習(xí)，尊重別人的決定，及在人生的巔峰放棄一切，重返故鄉(xiāng)，是最可貴的人，另外，我還知道了干什么事情都要用心去做，絲毫不得馬虎。

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文九

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》講的是一只叫做柴斯特的蟋蟀，因?yàn)橐馔獗蝗藦目的腋裰輲У搅思~約后所發(fā)生的故事。

　　紐約是個(gè)熱鬧的城市，有許多的汽車，許多的人，來自鄉(xiāng)村的柴斯特一開始很不適應(yīng)，幸好他遇到了好心的守報(bào)攤的男孩瑪利歐，瑪利歐收留了他。他還交到了倆個(gè)好朋友，塔克老鼠和亨利貓。雖然塔克是老鼠，亨利是只貓，可是他倆卻是很好的朋友。就這樣，柴斯特在塔克和亨利還有瑪利歐的幫助下開始了在紐約的生活。

　　瑪利歐一家在地鐵車站的報(bào)攤賣報(bào)紙雜志，他的爸爸叫白利尼老爸，是個(gè)溫和寬容的人，對(duì)瑪利歐撿回來的蟋蟀很好，他的媽媽叫白利尼媽媽，她不是很溫柔，一開始并不喜歡柴斯特，而且在柴斯特咬壞了錢，后來還和他的朋友們不小心燒了報(bào)攤后，就更不喜歡柴斯特了。

　　柴斯特是個(gè)很善良的蟋蟀，他看到瑪利歐一家過的很不好，而且他還給他們?cè)斐闪撕艽蟮膿p失后，很想幫助瑪利歐一家。在一次很意外的情況下，瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦，后來又被一個(gè)叫史麥德利先生的音樂老師推薦給了《紐約時(shí)報(bào)》的音樂編輯，柴斯特一下子就出名了，好多人都來看他的表演，瑪利歐一家的生意變好了起來。柴斯特為能幫助到瑪利歐一家而感到高興，可是漸漸的，他對(duì)這樣的生活感到厭煩了，他本來是一只自由的蟋蟀，可以在自己想唱歌的時(shí)候唱歌，可是現(xiàn)在，他被關(guān)在籠子里，即使不想唱歌也得唱歌，他覺得很不高興，他想回他的老家康涅狄格州。

　　最后，柴斯特在他的倆個(gè)好朋友的幫助下坐上了回康涅狄格州的火車，結(jié)束了他的紐約生活。

　　《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文十

　　暑假學(xué)校發(fā)了四本書，其中一本是《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書的作者是美國人喬治.塞爾登。

　　故事的講的是康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上有一只叫柴斯特的蟋蟀聞到了食物的香味，因?yàn)樨澇圆恍⌒奶M(jìn)了野餐籃子里;陰差陽錯(cuò)帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。他幸運(yùn)的遇到了非常愛它的小主人瑪利歐和聰明友好的塔克，還有憨厚的亨利貓。但沒想到樂極生悲，一天晚上柴斯特、塔克老鼠、亨利貓參加晚會(huì)時(shí)塔克老鼠撞倒了火柴盒就著起了大火，火冒三丈的瑪利歐媽媽就把他關(guān)了起來，但柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不但會(huì)演奏、歌唱曲目，還會(huì)自己作詞作曲，在遇到危急的時(shí)候他用自己的才能解救了自己。不久，蟋蟀柴斯特成了紐約很最著名的歌手，每天都有很多人來聽他的曲子，當(dāng)他演奏時(shí)，大家都會(huì)靜靜地聽他的演奏;柴斯特也用演出幫瑪利歐家走出了生活的困境?？墒撬械阶约翰⒉豢鞓罚膊幌矚g每天有許多雙眼睛看著它，他很懷念自己在鄉(xiāng)下自由自在的生活，最后在好友亨利和老鼠塔克的幫助下，他回到了自己心愛的家鄉(xiāng)。

　　讀完這本書，我覺得友誼是最珍貴的!我們都應(yīng)該向這三只動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心、理解、包容別人。遇到事情要互相幫助、團(tuán)結(jié)一心，共同解決難題。我想做一個(gè)有愛心的人，那樣你就會(huì)在幫助別人的時(shí)候，自己也會(huì)收獲快樂。