小學四年級游記作文暑假
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經?？吹?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zw/' target='_blank'>作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關于暑假的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
1小學四年級游記作文暑假
這個暑假我們全家去了首都旅游，這是我第一次去北京，才知道北京比我想象的美得多，進入北京一座座樓房拔地而起，錯綜復雜的立交橋讓我眼花繚亂。
首先我們去的是天安門廣場這里已是人山人海，我先看到了天安門城樓，南邊是紀念堂，東邊是國家歷史博物館，西邊是人民大會堂，廣場的中間是人民英雄紀念碑。在人民英雄紀念碑前面擺放著兩個巨大的電視墻，上面播放著閱兵儀式以及各族人民一起跳舞聯(lián)歡的畫面，我們在這里照了好多相片留作紀念。
接著我們去了海底世界，先看到的是高高聳立的中央電視塔，海底世界就在塔的下面，進入海底世界的大門往左拐是一條長長的隧道。我一踏進海底隧道，仿佛暢游在大洋深處，巨大的礁石、爭奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的美人蝦近在咫尺。種類繁多、色彩絢麗、形態(tài)各異的珊瑚、魚成群結隊地從我身邊游過看得我眼花繚亂;大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺;百歲老金龜，慢慢地在我頭頂上踱著方步向前行走;還有許多有熱帶魚，令我想不到的是還有南極的企鵝慢悠悠的在水里游著，真是讓我大開眼界。
最后我們來到了世界公園，在里面有長城，五重塔，羅馬角斗場，巨石陣，自由女神神像，科羅拉多大峽谷，埃及金字塔，獅身人面像，巴黎圣母院……漫步園內仿佛周游在世界的各個角落，好美呀!我最喜歡的還是瀑布，坐在下面真涼爽簡直就不想出去，直到媽媽叫我回去我才戀戀不舍的離開。
有的人樂，是因為學會了干什么，還有的人樂，是看了什么書，而我的樂和他們的樂不一樣，我的樂是旅游樂。
這是我第一次去北京，第一次見天安門，第一次去海底世界，第一次見多國建筑，啊!今天過得很充實，也很高興。我會記住這一天的所見所聞、記住我們可愛的北京。
2小學四年級游記作文暑假
“再說話的，‘點站’哦!”一走近我們班，就能聽到我們老師的口頭禪在教室里久久回蕩。沒錯，我們老師也有他自己的口頭禪，那就是——“點站”!
還是先來介紹一下“點站”的由來吧。自從春晚過后，老師就一直對春節(jié)聯(lián)歡晚會中的小品——《扶不扶》有著深刻的印象，特別是那句“媳婦兒，記得給我點贊哦”，簡直就是銘刻于心。于是，“點站”的風暴，開始了……
那天，老師心情很好，不知為什么，在講課的過程中就提到了這個小品，他似乎特別喜歡，拿出了大半節(jié)課給我們來講解里面的金句、含義以及這個小品所想要表達的內容，講的唾沫直飛、津津有味，氣都不喘一口：“人倒了，還能扶起來;人心倒了，就再也扶不起來了?？?，是不是很有感覺呢?還有那里面的‘媳婦兒，記得給我點贊哦’這一句，‘我以前是開大奔的’等等，都有很深刻的含義包含在里面的。小品就是這樣一個東西，既能演出幽默感，又能向我們表達什么樣的一種情感……”
老師依然喋喋不休著，同學們也開始不耐煩的竊竊私語。經過多次的打擾，老師終于爆發(fā)了：“好了，再說話的‘點站’哦!”“‘點站’?”看得出來，同學們十分疑惑?！皩?，‘點站’，就是罰站的意思6扶不扶》里面不是有個點贊嗎?把它稍微改造一下，‘點站’!”“……”
就這樣，“點站”成了老師的口頭禪。老師用流行詞匯來懲罰我們，聽上去有趣，但是有可能會讓你的雙腳勞累整整四十分鐘!于是，我們開始注重平舌音和卷舌音，生怕把點贊和“點站”弄混了，從而引發(fā)悲劇……
3小學四年級游記作文暑假
暑假我去過很多的地方，但是我最喜歡的是去廣州游玩。
8月22日這天，天空很藍，很大的太陽，我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門了，來到十字路口，我們等到綠燈就過馬路，搭上了公交車去大沙地，到了大沙地，便下車了，去坐地鐵，到了珠江新城，便去博物館了，因為我們有票，很輕松就進了博物館。
一進入口，空調氣迎面吹來，因我們喜歡從上走下來，所以我們立即上到最高樓，我們啥都不看，就先看歷史館，一進門，就看到了以前的舊事，我們拿著照相機猛拍，我們慢悠悠的走進去，我們看到了上海的錢，還有以前的圖畫，還有外國的舊鐘，還有古代瓷器，有陶瓷，青花瓷，還有皮影，古琴。
看完歷史館，我們去看地質館，我本來想進去看，可是，大人說沒什么好看的，所以我們去看寶石館，一進門，就看到大量的鉆石，寶石，琥珀，我們看到了紅寶石，藍寶石，黃寶石，綠寶石等，還看到3克拉鉆石等。
看完寶石館，我們又去看陸上動物館，見到了浣熊，黑熊，老虎，兔子，獅子，羚羊，梅花鹿等，當然還有我覺得最帥，最酷的狼，看完動物館，我們又去海洋動物館，我見到了大白鯊，姥鯊，藍鯨，小丑魚，還有最愛幫助人的海豚，看完海洋動物館，我們便前往恐龍化石館。
我在那見到了霸王龍頭骨化石，我親自摸了摸霸王龍的牙齒，哇塞!牙齒真鋒利啊!我還看到了迅猛龍化石，并且摸了它的尖指甲，哇，也是很鋒利啊，怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮，還見到長頸龍，它脖子真長啊，我們還看到馬門溪龍，他脖子很長，尾巴也很長，腳也很粗，我們看完后便到飲食區(qū)，大吃大喝起來了，吃飽喝足后便回家了。
這一天真是開心的一天?，F代的科技真是越來越發(fā)達了!
4小學四年級游記作文暑假
八月的早晨，天亮得特別早。雞鳴后，漆黑的天邊便翻出了魚肚白，樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子，深吸一口氣，空氣中夾帶著一股好聞的青草香，一陣微風迎面拂來，神清氣爽。
天邊幾朵浮云，悠哉游哉在淺藍的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此時最有趣的事莫過于去釣魚了。
吃過早飯，我便背上竹簍，帶著魚竿，裝了些蚯蚓，便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。
從鄰舍前走過，村里人見了我們這身行頭，都親切地調侃道：“魚兒們又有得受嘍?！蔽覀兿窦磳⒊鰬?zhàn)的戰(zhàn)士，昂首挺胸，向池塘進發(fā)。
路上，我們途徑一條狹窄的小路，窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護得好，兩旁雜草叢生，郁郁青青，只見一條白道，斗折蛇形，蜿蜒曲折。草葉上的露珠，若珍珠般，一縷陽光照在上面，遠遠望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長，夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘，在靠樹尋了塊好地方，取出魚餌勾上，往遠處甩，放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久，水下似乎有些動靜了。我屏氣凝神，立馬收線拉起，好家伙，定是條大魚。一整條魚躍出水面，哈哈，是一條大山魚。
我看了看旁邊的小胖，他拿著魚竿正閉目養(yǎng)神，奇怪的是竟沒掛魚餌，他淡定地說：“我這是姜太公釣魚愿者上鉤?！闭f完還捋了捋一把胡須。
“哈哈，我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個小孩立馬揭穿。
我們就那樣嘻嘻哈哈過了一個早晨，陽光透過樹，樹影斑駁，我們靜靜享受著微風的清爽，釣魚的樂趣，一切都這么愜意啊，我的多姿多彩的暑假生活!
5小學四年級游記作文暑假
夏天終于又到了，暑假當然也來了，夏天!有些人都喜歡躲在冷氣房里不想出門流汗，但是，大家不出門，就不會有新發(fā)現，我想推薦大家到海南這個好地方，那里除了美麗風景之外還有很多海灘。
海灘可以讓我盡情玩水、堆沙堡、沖浪、玩水槍戰(zhàn)……也發(fā)生一些很有趣的事，我和爸爸最喜歡的是“跳浪”，就是等浪一波波來了，再一一跳過去，有幾次戲水時我還不小心喝到海水呢!我當時心里想著：“海水真鹹!難怪遇難時一樣是水，可是卻不能用。”浪來的時候，有層層疊疊藍色的大浪還有白色的小浪真是美極了!大浪是在沖過來時沒有破碎變成白白的浪花，它來時會讓人有股被拖走的感覺，那小浪沖過來時，常常已經變成浪花啦!所以腳只要輕輕一點，小浪就被我踩平了。
在海灘中還可以認識一些生物，例：寄居蟹、海鳥、河豚、螺類……，可惜的是寄居蟹已經不常見到了，而且加上人類常常亂丟垃圾、常常撿貝殼，所以寄居蟹才沒有家。我曾經看過一篇報導，是說寄居蟹因為沒有殼，只好亂撿地上的啤酒瓶蓋來用，請想像一下我們臺灣的美麗海灘中，看到一堆背著奇奇怪怪的蓋子在身上的寄居蟹，實在很可憐啊!所以，大家在海灘玩時一定要注意愛護環(huán)境，才不會讓以后的人誤以為寄居蟹是長那個樣子的。
海灘雖然很好玩，新聞卻常說有人因為去了沒有救生員的地方，沒有人管理的海水浴場玩樂而溺水，再也見不到家人，那時家人一定很難過，去海灘時千萬要記住的是——“注意安全”，不要讓暑假趣事變成憾事。
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