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關于春聯(lián)四年級作文

時間: 吉智0 分享

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家精心整理的關于春聯(lián)四年級作文,希望對大家有所幫助。

關于春聯(lián)四年級作文篇1

時間過得真快,一個多月就要過春節(jié)了。每個家庭都應該貼一副紅色的春聯(lián),為節(jié)日增添許多魅力。

春聯(lián)內容廣泛,有的描繪了美麗的春色;有的展現祖國欣欣向榮的景象;有的夸勞動人民生活幸福美好;其他人表達人們對新的一年最美好的祝愿.在各種春聯(lián)中,我最喜歡的是《春回千山秀,日照神州盛世》這幅畫。春聯(lián)很講究對抗。例如,在這幅對聯(lián)中,“春回大地”與“日照神州”相對,“千山秀”與“諸業(yè)盛世”相對。我對這幅春聯(lián)的.理解是:春天來了,萬物復蘇,山水秀麗,陽光映照下的祖國各行各業(yè)都很繁榮。春聯(lián)不僅講究對仗,讀起來也有抑揚頓挫,和諧優(yōu)美的節(jié)奏。

春聯(lián)有很多特點,所以我被這些有趣的特點迷住了。

關于春聯(lián)四年級作文篇2

春節(jié)里,家家戶戶門口貼滿了春聯(lián),我不禁對春聯(lián)產生了濃厚的興趣,忍不住向爸爸問這問那。爸爸靈機一動,給我布置了一個特殊的任務——采春聯(lián),想讓我親身感受一下春聯(lián)的奇妙。

家鄉(xiāng)的春聯(lián)真多啊!有四字聯(lián)、五字聯(lián)、六字聯(lián)、七字聯(lián),還有九字聯(lián)、十一字聯(lián)等等,形形色色,不一而足:對聯(lián)的內容也五花八門,有寫春日美景的,有寫豐收喜悅的,有寫祈財送福的,也有頌揚時代新風的,真可說是包羅萬象、博大精深。

瞧,這邊門楣上寫了幅“物華天寶”,那邊門楣上對上一幅“人杰地靈”;左邊門框出了幅上聯(lián)“春風春雨春色”,右邊門框則對了幅下聯(lián)“新年新歲新景”,對得多么工整啊!“歲歲皆如意,年年盡平安”說出了農家渴望平安如意的心愿;“人有鯤鵬志,國呈龍虎姿”、“國盛國昌憑國策,龍飛龍騰靠龍人”道出了人們立志強國的心聲:“喜看今春花千樹,更盼來年桔滿倉”卻以白描的手法勾畫出了鄉(xiāng)村桔農渴望豐收的情懷;“處處紅花處處紅,重重綠樹綠重重”則精妙地點寫出了山鄉(xiāng)的美景:“玉兔歸時深慕人間春色美,金龍起處喜看華夏藍圖新”一幅長聯(lián)更是說出了改革開放給農村帶來的翻天覆地的變化……

看著一幅幅春聯(lián),我不禁浮想聯(lián)翩,豪情滿懷,決心更要發(fā)憤讀書,將來為國爭光。正所謂“華夏年年騰駿業(yè),新春歲歲展宏圖”。

關于春聯(lián)四年級作文篇3

大年三十,我媽買回一副春聯(lián)。晚上我和哥哥就完成貼春聯(lián)的任務。

哥哥先把春聯(lián)背面涂上膠水,然后拿來一把椅子,讓我在上面做,站在椅子背上貼春聯(lián)。哥哥拿起春聯(lián)準備貼在墻上的時候,糖果從口袋里掉了出來,我趕緊站起來撿起來。只聽見“啪”的一聲,哥哥從椅子上摔了下來。捧春聯(lián)的手剛蒙住頭,春聯(lián)就牢牢地貼在弟弟的后腦勺上。我拿著剪刀,從春聯(lián)下面剪下哥哥的頭發(fā)。還好沒有收到春聯(lián)。只是,我哥后腦勺的毛被剪掉了。這時,一家人出來笑了。

通過這件事,我了解到,如果我不認真去做,即使是最簡單的事情也很難做到。

關于春聯(lián)四年級作文篇4

1月22日上午,我準時地來到陽光學校,參加蕭報組織的小記者活動“寫春聯(lián)“。要知道以往都是我看別人寫春聯(lián),這次是要我自己動手寫,所以我還有點小緊張呢。

活動一開始,書法老師先給我們講了春聯(lián)的來歷:在古代,人們過年的時候,都會在門上掛桃樹枝,用來辟邪和求平安。后來桃樹不夠砍了,古人就在紅紙上畫桃樹枝,再貼在門上??墒侨藗冇X得光畫桃樹枝很單調,于是就又在上面加了一些字。慢慢地人們干脆桃樹枝也不畫了,只寫字了,這樣就形成了現在的春聯(lián)。

講完了春聯(lián)的來歷,書法老師就開始教我們毛筆的握法和它的基本筆畫了。一開始我是像握鉛筆一樣握著毛筆,特別別扭。后來在老師的指導下,我才握對了,真是難為情啊。接著老師就邊示范邊讓我們在紙上練習“橫、豎、撇、捺“等基本筆畫。比如,寫”橫“的時候,要把”橫“的頓筆給寫出來,還要有傾斜度。寫”捺“的時候,起筆要彎一點,再輕輕地捺出來。我覺得寫毛筆的要求和我練硬筆書法的要求有點類似,只不過毛筆的字要大好多。

練完了筆畫,我們就要在春聯(lián)上寫字了。我要寫的春聯(lián)是“春風輕拂千山綠,旭日東升萬里紅“。這條春聯(lián)中有好幾個繁體字,真是對我極大的挑戰(zhàn)?。∥乙还P一劃小心翼翼地寫著,生怕寫錯。落筆的時候,腦子里也不斷地在回憶老師剛才說的要求。終于,在活動快結束時,完成了春聯(lián)的作品。我還拿著春聯(lián),拍了照留了念,媽媽說還真有小書法家的樣子呢!一回到家,我就趕緊把我寫的春聯(lián)貼在了門上??粗业摹敖茏鳌?,心里真是美滋滋的。

今天的活動對我來說特別有紀念意義,因為這是我人生中第一次寫毛筆字,第一次寫春聯(lián)。雖然沒有買的好看,但自己寫的更有意義,不是嗎?

關于春聯(lián)四年級作文篇5

一年一度的傳統(tǒng)春節(jié)——臨近。還有很多民俗,放鞭炮,吃團圓飯,辭舊迎新,當然還有少不了的春聯(lián)——。

春聯(lián)有很多種,有描繪春色的,有描繪情景的,有許愿盼來年的,有歌頌勞動人民幸福生活的。印象中有這樣一對:勤勞的家庭春天好,和睦的家庭幸福多了。這副春聯(lián)用了最經典的對抗形式,辛苦vs和諧,親情vs親情,好春vs幸福,讓人讀起來抑揚頓挫,朗朗上口。而且“好春”這個詞用的很好。春天是萬物復蘇的季節(jié)。柳芽開,桃花開,莊稼播。它還告訴人們對來年豐收的前景和期望。一個和諧的家庭是幸福和勤勞的。

祝大家在新的一年里提前成功——!

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