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小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天評(píng)語(yǔ)

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小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天評(píng)語(yǔ)5篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于春天的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天評(píng)語(yǔ)

1小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天評(píng)語(yǔ)

草長(zhǎng)鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。寒冬已去,陽(yáng)春三月也隨之而來(lái),春天的足跡早已布滿了祖國(guó)的千里江山,在山上,在水里,在大千世界的各處。

“滴答滴答……”一大早,我便被這聲音喚醒了,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,眼前便呈現(xiàn)一片霧,春雨降臨了,悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。窗外的樹(shù)枝在風(fēng)雨中顯得有些模糊,卻越發(fā)郁郁蔥蔥,充滿了生機(jī),風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的響聲,再和上雨滴在植物上、陸地上、屋檐上的聲音,儼然一場(chǎng)春天的交響樂(lè),驅(qū)散了冬天殘留的氣息,召來(lái)了春天的腳步。窗外更有其它景色,在模模糊糊的春雨中,整個(gè)世界都模糊了,朦朦朧朧的,挺像美術(shù)老師口中的那種“中國(guó)式美感”。樓下小區(qū)的路上,有車子開(kāi)動(dòng)了,準(zhǔn)備迎接全新的一天,輪胎劃過(guò)水的聲音、人的腳步聲和說(shuō)話聲以及各種小動(dòng)物的叫聲全部融合在一起,卻不顯得嘈雜,反倒是十分和諧,為這個(gè)春天的早晨增添了幾分生機(jī)。天空中烏云一片一片的,遠(yuǎn)處卻截然不同,那邊的天空中似乎有一個(gè)“洞”,那里沒(méi)有半片云彩,四周卻是烏云環(huán)繞,陽(yáng)光從“洞”里毫無(wú)遮攔地灑下來(lái),相比其它地方黑壓壓的烏云,就像是正片天空唯一的光源。

今天的天氣十分舒適,不冷也不熱,我一改常態(tài),準(zhǔn)備放棄宅家,出門走走,去一趟圖書館。撐傘走在大街上,我發(fā)現(xiàn)了許多春天的足跡——原來(lái)家外也有別樣的風(fēng)景,平常家里蹲是無(wú)法發(fā)現(xiàn)的。湖邊的柳樹(shù)抽芽了,花開(kāi)了,草綠了,天地之間一派繁榮,連人行道上老舊的石板都顯得煥然一新……坐在窗明幾凈的圖書館窗邊,看看書,看看四樓下的景色,簡(jiǎn)直完美!雨依舊在淅淅瀝瀝地下著,樓下的湖面上泛起了漣漪,樹(shù)葉和花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到水面上。沒(méi)有什么是比一個(gè)悠閑下午的春景更美好的了。

2小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天評(píng)語(yǔ)

風(fēng),吹走了冷酷無(wú)情的寒冬,吹來(lái)了那如花似月的春姑娘。

“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,什么風(fēng)把春雨姐姐給吹來(lái)了。春雨落在了池塘邊,喚醒了小青蛙,又落在柳樹(shù)上,染綠了柳葉;飄在花園中,點(diǎn)亮了桃花,“滴答,滴答”貴如油的春雨又敲打著土地。“什么聲音呀?”躺在土地里的小種子說(shuō)道。于是,它抖了抖身子,直了直腰,一股勁,一下子竄到了地面上。抬起了它那稚嫩的小腦袋,好奇的在向四處張望著,好像在打量它的大地母親,又貪婪的張著大嘴巴吮吸春天的甘露。

剎那間,雨下的大一點(diǎn)了,雨點(diǎn)兒像千萬(wàn)個(gè)兵將從天空落下來(lái),它飄在喇叭花那粉紅的小臉蛋上,仿佛是千萬(wàn)顆閃爍的寶石??茨橇鴺?shù),無(wú)數(shù)小水珠落在上面,活像給柳樹(shù)姑娘戴上了水晶發(fā)卡呢!

春風(fēng)呼呼的吹來(lái),好像是在為小燕子們伴奏呢!什么聲音?原來(lái)是幾個(gè)小朋友放風(fēng)箏呢。其中一個(gè)孩子歡快的說(shuō):“我一定要把這個(gè)風(fēng)箏放起來(lái),因?yàn)樗鼛е业睦硐肽?”于是春風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)后,一鼓勁,呀!風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。幾個(gè)孩子歡快的笑聲蕩漾在春風(fēng)里。

在春風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)姑娘也歡快的跳起了舞,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌。小花小草也輕輕的搖著身子。就這樣,它們沉浸在這醉人的春風(fēng)里。

你看,那杜鵑花多漂亮啊!盛開(kāi)的花瓣擠擠挨挨的,想一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞。湊近一聞,“哇!真香啊!”。這時(shí),我才體會(huì)到了春天就像打碎了的香水瓶。一張張大圓盤似的葉子,十分青翠,上面滾動(dòng)的露珠就像一顆顆珍珠一樣晶瑩剔透。

春,你是多么的美麗,多么的高尚。驅(qū)逐了寒冬,孕育了無(wú)限生命和生機(jī)。

3小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天評(píng)語(yǔ)

當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

瞧,那幸福的微笑,是否十分耀眼?在這花開(kāi)的季節(jié),和同學(xué)們一同玩耍,嬉戲。留下一個(gè)又一個(gè)美好的回憶,留下一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的瞬間。忘記了煩惱,忘記了憂愁。只陶醉在這純真而又濃厚的友誼的。我們一起努力,我們一起經(jīng)歷。那真貴的微笑是否是在這春天里我們留下的最美的東西?

春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很新鮮,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片綠色的大海,河邊得柳枝翠色的嫩芽,蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青;河道里的水流平靜,有時(shí)還可見(jiàn)水底游魚,三三兩兩,成群結(jié)隊(duì)。

春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)

春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

詠柳(賀知章)

碧玉妝成一樹(shù)高,

萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,

二月春風(fēng)似剪刀。

這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

4小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天評(píng)語(yǔ)

春姑娘走進(jìn)了鄉(xiāng)村,也帶來(lái)了獨(dú)特而迷人的美景。

果園里,桃花和梨花盛放。瞧,桃花好似一個(gè)個(gè)小姑娘,羞羞答答的,白白的臉上滿是粉紅色,美麗極了。那邊的梨花擠滿了枝丫,朵朵花瓣雪白無(wú)比,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像正在下一場(chǎng)大雪,但這場(chǎng)“雪”別具一格,真是美不勝收啊!

田野里,農(nóng)民們拿著鋤頭,一遍又一遍地耕著地。把土翻松了,播上種子、禾苗,再把土壓好,澆上些水,再到下一個(gè)地方插苗。農(nóng)民伯伯就是這樣反復(fù)地做著這樣的動(dòng)作,而且,他們還要每天都來(lái)為禾苗澆水、除蟲,不讓害蟲吃掉長(zhǎng)出來(lái)的葉子,定期給植物施肥。瞧,他們頭上布滿了汗珠,太陽(yáng)長(zhǎng)期直接照射到皮膚,把皮膚上曬得黝黑發(fā)亮。這樣辛苦的勞作就是為植物在春末順利開(kāi)出花朵,整個(gè)田野都是金黃等顏色的花朵。在這時(shí),蜜蜂將花粉傳播在花朵上,等待花朵結(jié)成果實(shí)和種子,在這時(shí),農(nóng)民伯伯們只要稍加護(hù)理,在不久的將來(lái),豐收的喜悅將蔓延在整個(gè)鄉(xiāng)村中。

走進(jìn)竹林,綠綠的竹子上長(zhǎng)出了碧綠的竹葉,交織在一起,投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,成群的竹筍爭(zhēng)先恐后地破土而出,探出頭來(lái)探索新的世界。這時(shí)節(jié),是春筍肉質(zhì)最鮮嫩最肥美的時(shí)刻,要是再晚個(gè)二、三周,筍一個(gè)勁地拔高,變成了毛筍,就不好吃了。

竹林旁邊,是在一條村邊上的小河。這時(shí),河水奏著歡快的樂(lè)曲,歡迎來(lái)到的客人,嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。河中,鴨子“嘎嘎”地叫著,像是在說(shuō)些什么,孩子們卷起褲管,站在河灘旁,彎著腰,在捉魚摸蝦。捉完了,還要比比誰(shuí)捉的魚蝦多。

不論哪個(gè)地方,鄉(xiāng)村的春景總是那么美麗,那么迷人。

5小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天評(píng)語(yǔ)

春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切??傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲?mèng)。我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭。

我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌??赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀?。眼睛總盯著山頂,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!

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