我和誰過一天4年級作文指導7篇
我和誰過一天4年級作文指導有哪些你知道嗎?作文是一種由文字組成的文體，經(jīng)過人們的思想思考，通過語言組織來表達主題意義。一起來看看我和誰過一天4年級作文指導，歡迎查閱!
我和誰過一天4年級作文指導1
動畫片中有很多人物，例如白雪公主、孫悟空、拇指姑娘……
但是我最喜歡的就是腳踩風火輪，手拿棍子的小哪吒了!
今天，我寫完作業(yè)就看上了電視，這時，身后有人叫我，一回頭，就看見哪吒一臉笑容的看著我，并露出一排小白牙，我差占跳起來，連忙把我的好吃的給哪吒。他看到電視的一霎那，便好奇地問我：“這是什么?競把人都吸進去了?”我吃驚的說：“這個是每個家都有的電視機呀!”你不知道嗎?我決定帶哪吒到處看看，哪吒東看看西瞧瞧，可真是眼花繚亂呀!忽然有位先生拿著手機，從我們眼前經(jīng)過，哪吒跑到他面前說：“這是什么法寶?”那個叔叔說：“這是手機，每個人都有都會用?！毙∧倪覆缓靡馑剂?，臉紅的像一個紅蘋果，我立即帶他回家，他問我怎么可以了解科學技術，怎么么了解這個世界呢?我說上網(wǎng)呀!他很好奇的問：“什么是上網(wǎng)!”我只好一一向他說明，聽完之后他的面前出現(xiàn)了一個傳送門，他說要給我媽媽看看這些高科技術，說完就走了。我急得不知所措，小哪吒這么消失了!
我喜歡哪吒的善良和勇敢，和不懂就要問的精神，這點很值得我們學習，真希望下一次還能見到小哪吒!
我和誰過一天4年級作文指導2
我迷迷糊糊地睡著了，醒來后竟然發(fā)現(xiàn)我的旁邊有兩個巨大而騷臭的腳。抬頭一望，原先是盤古呀，我怕他踩到我，于是立刻對盤古說：“盤古大兄弟，聽得見我說話嗎?”半天了他都沒有搭理我。
我想應當是他太高大了，聽不見我說話吧，無奈，我只好把我珍惜的那顆“神奇豆兒”拿了出來，種下去后，那顆豆子飛一般地漲起來。“蹭、蹭、蹭”一下子就漲到天上去了，我順著藤蔓爬了上去，不知過了多少分鐘，最終到達了云層下，我摘下一朵大云跳到上頭去，騎著它到達了盤古的旁邊，用力捶了一下他，沒想到他抖了抖身子，構成了那一陣風，差點沒把我吹走，大概他把我以為成蟲子了吧。
“嗨，盤古，我是你的頭號粉絲呀?！薄皩Σ黄鸢。野涯惝敵晌米恿?。”“我玩兒會兒吧。我有點兒累了?！薄昂醚?，可天地還沒有構成呢，我松開手的話可能會塌下來。”“好吧，那我就看著你撐天地吧。”
我從白天看到黑夜，身上都被叮了好幾個包，但我依舊看著他，不知過了多少年，我依舊看著盤古，不吃不喝也不睡，兩個眼睛也不眨，不知又過了多少年，盤古累得倒下了，這個空間破碎了，我也醒來了，原先是場夢啊。
我和誰過一天4年級作文指導3
我駕駛著宇宙飛船去太空遨游，張大嘴巴欣賞著美景。忽然，遠方來了一個手持金箍棒的人，我趕忙迎上，急呼：“孫大圣”。孫悟空急忙掄起棒子一轉頭，看見是我，便狠狠地拋出一句：“你是何人?”“我乃地球人也!”大圣又說：“你不在地球待著，跑來這作什么?”我說：“大圣有所不知，地球人現(xiàn)在科技已十分發(fā)達，要沖向浩瀚的宇宙?！蔽易院赖靥Ц吡祟^。“好呀!陪我去天宮耍耍?！薄昂?”我爽快地答應了。
我和大圣駕筋斗云到了靈宵寶殿。玉皇大帝已把千年一度“蟠桃盛會”所用的美酒擺好。傳旨讓我倆上殿。我在殿上喝著御酒，吃著四萬千年才結一次的蟠桃。我感覺自己太偉大了!
我們和玉帝天南海北聊了很久，才散去。孫大圣又邀請我去他的花果山。這次，我讓孫大圣坐上我的飛船，一眨眼的功夫就到了花果山小簾洞。大圣從密室里取出了曾經(jīng)的盔甲披上，戴上曾經(jīng)的戰(zhàn)冠，穿上曾經(jīng)的云鞋，好威武!
我們來到猴王的大宮中，什么石獅爭斗、猴兵操練——大圣命我去操練猴兵們。我欣然應約。而當我回來時，卻不知大圣去了何方。我急忙呼喊：“孫大圣，孫大圣!你在哪兒?”“王珂，起床了!”媽媽把我叫起，這時我才知道，原來是一場夢呀!
我和誰過一天4年級作文指導4
“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！泵慨斘易x到這首詩時，我都會想起嫦娥。
突然，一陣風吹來，我立刻被吹到了半空中。過了一會兒工夫，我就被吹到了月亮上，我的心砰砰直跳。這時，前面有一個人向我走來，一位亭亭玉立，楊柳細腰，嘴不點而含丹，眉不畫而橫翠，膚若美瓷，明眸皓齒。我心想：呀!這不是嫦娥嗎嫦娥微笑了一下，說：“歡迎你來到月宮?！蔽液荏@訝，這時，嫦娥拉起了我的手，帶我走進了一個桂花園。那里到處都是桂花，桂花的香味全都鉆進我的鼻子里，惹得我的肚子咕咕直叫。嫦娥微笑著說：“餓了吧來，吃一個桂花糕，你幫我評一評，看看好不好吃”我拿了一個桂花糕，咬上一口?！巴?，一股淡淡的清香縈繞在舌尖，
吃起來滑軟油潤，還有絲絲冰涼。”我驚訝的說道。我吃了一個又一個……最終，我居然把整盤都吃光了!
我們在桂花園里玩了一會兒，嫦娥看了看天色對我說：“天快黑了，我送你回家吧!”又刮起了一陣風，我已經(jīng)到家了。我望著遠處的月亮，心想：明年我還要陪嫦娥過中秋!
我和誰過一天4年級作文指導5
撲通“誒呦!”一個蒼老的聲音說道。我急忙回過頭去看，原來是一位年過花甲的老人。拄著一根木拐杖，有著一個大紅鼻子，有一頭花白的頭發(fā)和一張笑呵呵的臉。
“阿~阿嚏!我是土~土地爺!”“哦!原來您就是土神爺耶!”我興高采烈地說?！皼]~阿嚏!沒錯!我就是土地爺!”“你可以在我家待……”我剛一張口，“阿嚏!”土地爺又打了一個響亮的噴嚏?！盃敔?，您快跟我回家吧!”我說。“不用不用，本老頭子自己就能找到你們家?！闭f完，他就“嗖”的一聲不見了。
當我氣喘吁吁地走到家時，土地爺正在脫鞋呢，臉上沒有絲毫疲憊。爸爸媽媽正用一種奇怪的眼神看著他。我急忙解釋：“老爸老媽，你們不用奇怪，他就是土地爺!”爸爸媽媽的下巴都要掉地上了。
“阿~阿嚏!”土地爺又打了一個超級大噴嚏。爸爸媽媽都嚇壞了，這個老頭的威力也太大了吧。
晚上，我寫完了作業(yè)，想出去玩，可突然一陣搖晃使我打消了這個念頭。咦?怎么回事啊?出了什么事?——原來是地震了，四周都搖搖欲墜，我們好像是在死亡線上打滾的人，怎么也逃不出去。
誰也不知道，此時有一個人正在全力對抗地震……
眼看大樓就要倒下了，每一個人都絕望地閉上眼睛……
可是，原本要坍塌的大樓突然奇跡般地穩(wěn)住了，大家頓時睜開了眼，不敢相信這一切。這時，一只枯干的手突然搭在我的肩上，我頓時嚇了個激靈。原來是土地爺，他用他的神力平息了這場地震，也將倒塌的大樓奇跡般地合攏了。
“怎么樣?小鬼，還想出去玩嗎?”我頓時縮了縮脖子，咽了口口水，不敢了。
第二天早上，我正準備讓土地爺送我上學去，可土地爺卻不見了。爸爸說他回天宮了，他還送給了我一個禮物。
我和誰過一天4年級作文指導6
忽然門被推開了，我出門一看，看見有兩位身穿藍色裙子的仙女走了出來。
兩位仙子說：“嫦娥請你去做客?！蔽倚睦锵耄烘隙鹫埼胰プ隹?，真開心呀!
出了門，我和兩位仙子踩著云朵，飛到了天上。我看到了一座漂亮的宮殿。兩位仙子說：“嫦娥就在里面，進來吧?！蔽易哌M了宮殿，宮殿里真漂亮，天花板是用水晶做出來的。
我走進了大廳，一位美麗純潔的娘娘坐在粉色的沙發(fā)上。手里還抱著一只白白的小小的兔子，她就是玉兔。
嫦娥說：“吳慶霞你來了，我?guī)闳ス鸹趾秃苫ǔ毓涔?，好不好?”我連連點頭說：“好呀，好呀!”我們來到了李桂花林，里面到處都是桂花樹，美麗極了!
然后我和嫦娥一起做桂花糕，我嘗了一口味道美極了。嫦娥又端來了兩杯花茶，我喝了一口，真好喝!喝完了后我們來到了荷花池，荷花池里的荷花不是白色的，也不是粉色的，而是彩色的，我在旁邊欣賞著。
忽然嫦娥姐姐和荷花池都不見了?！皡乔呦?，吳沁霞，起床啦!”我睜眼一看原來是一場夢啊!
我和誰過一天4年級作文指導7
如果上天能給我一個和自己喜歡的動畫人物過一天的機會，我一定會選擇海綿寶寶，因為海綿寶寶既可愛又能干，和它在一起既有歡樂又有美味的蟹堡吃。
一天，我正在桌子前漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)，忽然一陣風從窗外吹過，我一轉身，幾個氣勢洶洶的黑衣人出現(xiàn)在我面前，我措不及防，直接被抓走了。他們把我扔進了一個藍色的時空漩渦，霎時間，我來到了遼闊無邊的大海里，頓時我無法呼吸了。這時一個戴著工作帽的黃色方塊兒出現(xiàn)在我面前，定睛一看，這不正是我日夜思念的海綿寶寶嗎?我趕緊與它握手示好，并讓它拿個罐子戴在我頭上，他照我的吩咐去做了?！芭枷瘢覀兘粋€朋友吧!”他興奮地點了點頭，說：“好呀!”
我隨著海綿寶寶來到了大名鼎鼎的蟹堡王國，只見一個美味蟹堡正在地面上緩慢移動著，蟹老板也趕來了，美味蟹堡竟騰空而起，徑直飛向蟹堡王對面的一家店，我飛快地沖了過去，搶回了美味蟹堡，可誰知一個漂流瓶徑直從我身后凌空而起，沖向海食霸，我用上我的必殺技——騰空旋風踢，一腳擊中了皮老板，蟹老板接住了秘方，大笑道：“老皮，你輸了，小子干得好!”說完，還給了我一百元紙幣，轉身瀟灑地離開了。這還是平日那個“小氣鬼”嗎?這時，海綿寶寶抱住了我，興高采烈地說：“哇，你太棒了!”說完它便離開了。
我還想和海綿寶寶做好多事呢!可是……“趕快寫作業(yè)了!”那響亮的入催促聲傳入耳朵，把我拉回了現(xiàn)實。
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