四年級下冊單元作文范文400字5篇

　　四年級下冊單元作文范文一：美麗的騰云山

　　安遠縣白兔村外有一座美麗的石山叫騰云山。

　　從塘村小學(xué)騎自行車出發(fā)，不過幾十分鐘就來到騰云山腳下，抬頭望去，山頂這么高，在云彩上面哩。石級從天而降，讓人感到心里發(fā)顫!取名騰云山真是名副其實啊。

　　沿著石級往上攀登，沒走幾步就讓人感到氣喘吁吁，當(dāng)你爬到半山腰就大汗淋漓，累得走不動了，但是你不必擔(dān)心，半山腰有座涼亭，累了可以在那里休息娛樂，那里有石桌、石凳，四周風(fēng)景如畫，可以拍攝風(fēng)景。

　　休息好了，接著往上走就來到山頂?shù)男R，只見香客來來往往，聽說還挺靈驗，一代一代的人們來到這里，祈禱幸福，祈禱平安。

　　出了小廟，繼續(xù)往上爬就可以登上最頂峰，站在山頂遙望遠方，白兔村好像被我們踩在腳下，近處，各種石頭千奇百怪，形態(tài)萬千，有的像雄雞報曉，有的像雛鷹展翅，有的像猴子望月……

　　石頭下有許多天然石洞四通八達，我們可以在那里捉迷藏，只要是有人鉆進石洞，你要找到他就好比大海撈針。

　　山頂上還長著各種奇特的松樹，最美的要數(shù)迎客松了，它迎風(fēng)而立好像在歡迎遠方的客人。來到騰云山就好比來到了人間仙境，讓人心曠神怡，流連忘返。

　　騰云山到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。

　　四年級下冊單元作文范文二：母愛無價

　　母愛無價!它想像蔚藍的大海，無邊無際;它又像一支蠟燭，把最后那一點點微弱的光芒無私奉獻給孩子。我的好媽媽，親切之中蘊含著認真，嚴(yán)肅之中包含著關(guān)心，把我內(nèi)心深處小小的心給融化了……

　　……

　　一個寧靜的夜晚，狂風(fēng)呼呼吹得花草樹木左搖右擺。我靜靜地躺在大床上，心里不知道怎么回事兒，一點也不舒服。頭上和小臉蛋紅紅的，摸起來十分燙，媽媽用手輕輕地撫摸著我的小額頭，驚訝地大叫一聲：“怎么會這么燙。”緊接著，媽媽快速地把我給抱起，匆匆地走出家門給我看病。媽媽飛跑在路上，瑟瑟發(fā)抖，哎!老天故意跟我們作對，天有不測風(fēng)云，烏云漸漸地你“低沉”下來，黑暗之間不時閃爍這雷電，“砰砰砰”，傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴降臨人間。這時，媽媽不顧寒冷和危險，毫不猶豫地脫下外衣給我穿上，我睜開了朦朧的昏眼，只模模糊糊看見媽媽身穿一件單薄的內(nèi)衣，她的額頭隨著光陰的歲月“泛”起了一道道皺紋，原來烏黑光亮的頭發(fā)里夾雜著絲絲白發(fā)。我深受感動，眼眶里情不自禁地掉下一滴滴晶瑩的淚水。只見媽媽那精疲力盡的樣子，我緊緊地抱住媽媽，大喊了一聲：“媽媽，謝謝你，我愛您，媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，報答您的養(yǎng)育之恩!”媽媽聽了，用那和藹可親的目光凝視著我，然后繼續(xù)前往醫(yī)院……

　　頓時，我的心里立刻涌起一股暖流，至今，媽媽的行為讓我倍感親切，難以忘懷，我懂得了：母愛無價啊!

　　四年級下冊單元作文范文三：壯觀的太湖

　　星期五傍晚，我和爸爸媽媽一起去剛造好的七都濕地公園，那就是無邊無際的太湖。我高興極了，連走路都一蹦一跳的。走到濕地公園，啊!那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡，在廣場上，有賣小飾品的攤點、有在玩滑板的、溜冰鞋的、跑步的小朋友，他們嘻嘻哈哈的笑聲淹沒了大人的講話聲。除了這些，風(fēng)景也很好：蘆葦在微風(fēng)中緩緩抖動;蜻蜓在水面上飛來飛去，有的在空中吃蟲子，有的停在蘆葦上休息，還有的從空中飛到水面上來點水，多么有趣啊!如果你往太湖的遠處看，可以看到東山;再往近處看，可以看見美麗的晚霞;再往近處看，可以看見蘆葦一晃一晃的;再往近處看，可以看見綠油油的荷葉;再往近處看，可以看見小魚在游來游去。

　　然后，我們走上長長的木橋，青蛙在橋兩旁呱呱直叫，鳥兒在空中盤旋著，好像在給青蛙助興呢!走著走著，我看見了一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開了，像一位位亭亭玉立的小姑娘，還有的只展開一兩片花瓣，是多么美!

　　如果你餓了、累了也不要緊，瞧，前面有一家大排檔，里面有燒烤，有飲料，他們一定讓你大飽口福的。如果你累了的話，也不要緊，你可以坐在椅子上休息，或者喝點飲料聊聊天。

　　天色已經(jīng)暗下來了，我們才依依不舍地離開七都濕地公園。太湖，你美得多么自然啊!你真是鑲嵌在江蘇省衣襟上的一顆璀璨的明珠!

　　四年級下冊單元作文范文四：相信自己

　　我是個文靜的女孩，學(xué)習(xí)算不上很好。原以為這次元旦演出，我只能像往年一樣，在臺下給同學(xué)們鼓掌?？山衲甑脑﹨R演，老師卻選上了我。我驚訝，欣喜更多的是害怕，我能演好嗎?

　　下午課外活動的時候，我來到老師的房間看表演視頻。視頻里的小同學(xué)表演的真好呀，他們的聲音是那么響亮，表情和動作是那么的自然，從他們的眼中，我沒有看到一點的緊張和害怕?？赐暌曨l，我對老師說：“老師，你還是換個同學(xué)演吧，我……我不行的。”老師卻親切地對我說：“你不用怕，你行的，老師會幫你的，你先看視頻，熟悉他們表演的臺詞。”

　　第二天下午課外活動的時候，老師興沖沖地給了我兩張紙，我一看原來是這次表演的課本劇。老師給我們講解這次表演的步驟，特意給我們指出了和視頻不一樣的地方。比如說：把“寶玉”換成“寶扇”，結(jié)尾也有改動。接著，老師叫我們學(xué)著視頻里同學(xué)的語氣進行對話練習(xí)。剛開始，我很拘束，演得并不好?？衫蠋煵]有責(zé)怪我，反而安慰我說：“你別緊張，別拘束，放開喉嚨說話。”說完，學(xué)著視頻里的語氣帶著我說。漸漸地，我越學(xué)越像，越讀越好。后來，老師說：“張淑雯，你現(xiàn)在讀得比賴小婷好了。”聽到這句話，我高興極了。我明白了，一直以來，我并不是比不上別人，而是自己太自卑。

　　元旦匯演我們成功了。這次的成功，告訴我們，別人行，自己也行。要相信自己，你們做到了嗎?

　　四年級下冊單元作文范文五：春天的校園

　　春天到了，校園里一片生機勃勃。

　　漫步在水泥路上，道路兩旁的草坪里，嫩綠的小草破土而出，有的已經(jīng)完全鉆出了地面，有的只露出了半個腦袋，想看看外面的世界。

　　沿著水泥路再往前走，就會發(fā)現(xiàn)，花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了，一個個小芽兒像淘氣的孩子似的急著長大。月季花已經(jīng)變綠了，綠的像要滴出水來。

　　我懷著好奇的心情繼續(xù)往里走，就看見竹林里，又細又長的竹子上掛著翠綠的葉子，風(fēng)一吹，竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個個小竹筍急著鉆出來地面，爭搶著沐浴著春天的陽光。

　　進入操場，就看見操場兩旁的大樹都發(fā)芽了，可愛的芽兒在枝頭跳躍著，好像在比誰長得快。在大樹下面，野花搖曳著小腦袋，有的含苞待放，有的初綻花瓣，遠遠望去，就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們在操場上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著春天的喜悅。

　　走進教學(xué)樓，教室里，有的同學(xué)在寫字，有的在看書，有的在打掃衛(wèi)生，有的在凝視著窗外美麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，我們要趁著這大好時機好好學(xué)習(xí)，力爭成為有用的人。